热门试卷

一组同学研究“运动物体所受空气阻力与其运动速度关系”的探究过程如下；

A.有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关

B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设

C.在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图甲是对应的位移时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图乙中图线1，2，3，4，5所示

D.同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设

回答下列提问：

（1）图甲中的AB段反映了运动物体在做___________运动，表中x处的值为______________。

（2）图乙中各条图线具有共同特点：“小纸杯”在下落开始阶段做_____________运动，最后“小纸杯”做_____________运动。

（3）比较图乙中的1和5图线，指出在1.0-1.5s时间段内，速度随时间变化关系的差异：_____________。

（1）关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是___________；

A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源

B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源

C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小

D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢

（2）电磁打点计时器是测量时间的仪器，其工作电压约为___________V，电源频率是50Hz，它每隔___________s打一次点，在测定匀变速直线运动加速度实验中，某次实验纸带的记录如下图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度等于_________，在打D点时纸带的速度为__________（保留两位有效数字），F到G的距离为__________cm。

（1）关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是_____________。

A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源

B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源

C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小

D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越慢

（2）用接在50Hz交流电源上的打点计时器，研究小车的运动，某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个记数点，分别标明0、l、2、3、4……，量得0与1两点间距离x1=30mm，1与2两点间距离x2=36mm，2与3两点间距离x3=42mm，3与4两点间的距离x4=48mm。则

①设各相邻记数点间的距离分别为x1、x2、x3、x4，相邻两记数点的时间间隔为T，则下列关系式中正确的是_____________；

A．x2－x1＝aT2

B．x4－x1＝3aT2

C．打点2时物体的速度为v2＝

D．x1＝aT2

②小车在打计数点2时的瞬时速度为_____________m/s，小车的加速度为_____________m/s2。

传送带是一种常用的运输工具，它被广泛地应用于车站、机场等。某实验小组利用打点计时器研究物块放到传送带上的运动。如图为水平传送带模型，传送带正在匀速运动。

先将纸带固定在物块的一端，再将物块轻轻放在传送带上。打出的纸带如图所示，A、B、C……为记数点，相邻两记数点之间的时间间隔为0.10s，用刻度尺量出相邻两记数点间的距离（在纸带中标出，单位为cm）。

（1）根据纸带记录的数据可计算出：物块在AG段的加速度为____m/s2，在AJ段的平均速度为____m/s。

（2）根据记录数据可计算出物块在各记数点的瞬时速度。已计算出物块在E、F、G点的瞬时速度。请计算其它记数点的瞬时速度，并将结果填入下列表格中。

（3）以时间t为横轴、速度v为纵轴在坐标纸上建立直角坐标系。根据上表中的v、t数据，在图所示的坐标系中描点，并作出物块运动的v- t图象。

（4）该实验中所用的传送带是浅色的长传送带，在物块的底部装有黑色墨水笔。将物块轻轻放在传送带上，经过一段时间t，在传送带上留下了一段长为L的黑色痕迹后，物块相对于传送带不再滑动。根据上面的数据求t和L。

某同学用如图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所以测量数据及其标记符号如图所示。

该同学用两种方法处理数据（T为相邻两计数点的时间间隔）：

方法A：由，，…，取平均值g=8.667m／s2；

方法B：由，，取平均值g=8.673m／s2。

从数据处理方法看，在s1、s2、s3、s4、s5、s6中，对实验结果起作用的，方法A中有____________；方法B中有____________。因此，选择方法____________（A或B）更合理，这样可以减少实验的____________（系统或偶然）误差。本实验误差的主要来源（试举出两条）___________________________________________________________________________________。

（1）电磁打点计时器的电源应是____________电源，通常的工作电压为____________伏。实验室使用我国民用电时，每隔____________秒打一次点，如果每打5个点取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为____________秒。如下图所示，为某同学在《研究匀变速直线运动》的实验中，用打点计时器打出的一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点，每两个记数点间都有四个自然点没有画出，利用纸带旁边的刻度尺读出数据可以计算出：

（2）打B、D两点时纸带（或小车）的运动速度大小为VB=____________m/s，VD=____________m/s；

（3）小车运动过程中的加速度大小为a=____________m/s2。

某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。

（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：_____________（填写字母序号）。

A．电磁打点计时器应接6V交流电源

B．打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上

C．重物最好选用密度较小的材料，如泡沫塑料

D．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止

E．操作时，应先放开纸带后接通电源

F．为了减小误差，应重复多次实验，在打出的纸带中挑选一条最清晰的

G．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点

（2）下图是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点1，随后连续的几个点依次标记为点2、3、4。测量出各点间的距离已标在纸带上，己知打点计时器的打点周期为0.02s。打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为_____________m/s，物体做自由落体运动的加速度的值约为_____________m/s2。（本题计算结果保留3位有效数字）

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被匀加速运动的小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。

（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表。（要求保留3位有效数字）

（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

（3）小车运动的加速度为_______________。

某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动，实验中使用的打点计时器的打点周期为T。他的实验步骤如下：

①按图甲安装好实验器材；

②接通电源，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次；

③选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图乙中0、1、2……6点所示；

④测量相邻两个计数点之间的距离，分别记作s1、s2、s3……s6；

⑤通过测量和计算，判断出小车沿平板斜面做匀变速直线运动。

（1）利用该同学测量的数据可以得到小车的加速度a= _______________。

（2）若该同学在实验中用量角器还测出了平板斜面的倾角θ，且已知当地的重力加速度值g，则在以下物理量中，还能计算出_______________（填字母序号）。

        A．小车的质量

        B．小车与平板斜面之间的动摩擦因数

        C．小车到达斜面底端时的速度

        D．小车滑下过程中损失的机械能