热门试卷

解：（1）由图示知，6～8 h时，光合速率大于呼吸速率．光合作用吸收CO2呼出O2，容器内O2含量逐渐上升，CO2含量逐渐下降，植株积累有机物，干重增加．

（2）9～10 h，此时细胞呼吸速率增强，CO2含量增多，因此光合速率突然下降的最可能的原因是光照停止；10h时光合作用完全停止，叶绿体内不再进行光合作用，叶绿体内ATP不再产生；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时线粒体有氧呼吸停止，线粒体内ATP不再产生，只有细胞质基质进行无氧呼吸合成少量的ATP．

（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，容器温度下降，酶的活性降低，呼吸速率减慢．

故答案为：

（1）大于   氧气增多  

（2）光照强度   叶绿体   线粒体  细胞质基质   

（3）呼吸速率下降，相关酶的活性因降温而下降

解：（1）分析图Ⅱ，B灯下的植物光合作用最强，温室中选择B灯泡才可以最大限度的增加光合作用的强度，A灯下的植物光合作用最弱，图Ⅰ②曲线表示的光波长在500-600之间辐射强度最大，但是叶绿体中的色素主要吸收430～450nm的蓝紫光和640～660nm的红橙光，所以A灯泡与图Ⅰ中三条曲线之间的对应关系是②，C灯泡与图Ⅰ中三条曲线之间的对应关系是③．

（2）突然停止光照，光反应阶段受阻，为暗反应提供的ATP和[H]减少，还原的三碳化合物减少，不能生成五碳化合物，但是二氧化碳的固定仍然进行，不断的消耗五碳化合物，所以五碳化合物的含量会减少．

（3）暗反应过程中，C转移的途径是：

②图中d点之前影响光合作用的主要因素是光照强度．f点此时光合作用强度达到最大，还可以通过温度、水分来提高光合作用效率．

故答案为：

（1）②③B

（2）减少 细胞中原有的C5固定CO2形成C3，同时光反应停止，C3不能再生成C5

（3）

光照强度 温度、水分

解：（1）图乙曲线中，在早上6点之前只进行呼吸作用，在6点时大豆幼苗开始进行光合作用，因此6-8h时小室内氧气减少量逐渐减小．在b点时是一天中光合速率达到最高的时刻，如将处于b点光照下的大豆幼苗移到黑暗中，光反应立即受阻，产生的ATP和[H]减少，从而抑制暗反应中C3的还原，导致其细胞中叶绿体内C3的含量增加．

（2）由于镁是合成叶绿素的主要组成元素，因此如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，大豆幼苗的叶绿素含量减少，光合速率将减慢，而呼吸作用未受影响，因此图乙曲线中a点将右移．

（3）由于新疆地区的白天光照时间，光照强度大，因此白天合成的有机物多，而夜晚温度又低，夜晚呼吸作用消耗的有机物又少，因此一天中积累的有机物多，所以该地区长葡萄又大又甜．

故答案为：

（1）大豆幼苗开始进行光合作用    增加

（2）右     植物体内缺少叶绿素

（3）光照时间（光照强度）和昼夜温差

解：（1）研究课题如果是“大豆苗光合作用强度随CO2的浓度的变化规律”，则实验的自变量应为CO2的浓度，该浓度可以通过不同浓度的该通过不同浓度的NaHCO3缓冲液来控制．

（2）甲图装置中二氧化碳量由缓冲液调节基本不变，因此气体的变化量表示的是氧气的变化，如果装置中液滴位置没有变化，说明光合作用产生的氧气和呼吸作用消耗的氧气相等，即光合作用的补偿点，则此时CO2浓度对应的是乙图中的B点．

（3）实际合成的葡萄糖量即为总光合作用量，总光合作用量=净光合作用量+呼吸作用消耗量．图中可以看出，每小时氧气的净释放量为12摩尔，呼吸速率为6摩尔/h，因此每小时光合作用生成氧气总量=12+6=18摩尔，由于光合作用产生氧气和葡萄糖的摩尔比例为6：1，因此每小时光合作用生成为3摩尔，则在C点所示条件下放置一天，则大豆苗实际合成的葡萄糖=3×24=72摩尔．

（4）晴朗夏天的正午温度过高，大豆苗叶片的气孔关闭，环境中的CO2不能进入细胞内，导致光合作用速度降低，因此测得O2的实际释放速度比预想的要慢的多．

故答案为：

（1）缓冲液（NaHCO3）浓度

（2）B    呼吸作用吸收O2的速度等于光合作用释放O2的速度

（3）72

（4）晴朗夏天的正午温度过高，大豆苗叶片的气孔关闭，环境中的CO2不能进入细胞内，导致光合作用速度降低．