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1 不定项选择

般资料:求助者,女性,20岁,大学生。 案例介绍:求助者身高1.58米,体重140斤,胃口好,饭量大,而且对零食、甜食有偏爱。性格内向好静,平时很少参加体育活动。因为肥胖产生自卑和烦恼,经常借助吃零食缓解焦虑情绪,形成恶性循环。最近一段时间,自感体质越来越差,经常头痛、心慌、气短,为此前来咨询。 以下是心理咨询师和求助者的一段咨询对话: 心理咨询师:你有什么具体问题需要我们来探讨解决呢 来访者:你瞧我现在这个样子,成了同学们的笑料,搞得我整天抬不起头来。别的女同学都有男朋友,可是没有一个男孩子愿意接近我。将来找工作必定也是困难重重,我这一辈子算是完了!你帮帮我,我该怎么办呀 心理咨询师:别着急,我先针对你的问题制定一个咨询目标。……近期目标就是瘦身和找到男朋友,远期目标就是找到一份好工作。这样吧,为了瘦身,我们就选择阳性强化法。 求助者:什么叫阳性强化法 心理咨询师:这你不用管,做起来你就知道了。 求助者:那好吧。 心理咨询师:至于远期目标,你尽管放心,我保证帮你找到一份称心的工作。 求助者:那太谢谢您了! 心理咨询师:不客气,心理咨询师就是要为求助者解决实际问题。该求助者的行为症状表现为()。

A.大量参加体育活动
B.吃零食缓解焦虑
C.对零食甜品有偏爱
D.胃口好,饭量大

1 单选题

男性,25岁,右髋部疼痛跛行半年,伴低热,盗汗,纳差及体重减轻。查体:右髋关节屈曲畸形,活动受限,Thomas征阳性,X线片示右髋关节间隙变窄,关节面有骨质破坏,右髋臼有2cm大小空洞,内有小死骨形成。
若患者体质极度虚弱,脓液黏稠,且继发感染,针对此脓肿,下列哪项处理最佳

A.改用大针头抽脓注入抗结核药物
B.切开排脓,置入抗结核药物,缝合伤口,加压包扎
C.加强抗炎治疗及支持治疗
D.穿刺插管冲洗并注入抗生素
E.病灶清除术

1 不定项选择

般资料:求助者,女性,20岁,大学生。 案例介绍:求助者身高1.58米,体重140斤,胃口好,饭量大,而且对零食、甜食有偏爱。性格内向好静,平时很少参加体育活动。因为肥胖产生自卑和烦恼,经常借助吃零食缓解焦虑情绪,形成恶性循环。最近一段时间,自感体质越来越差,经常头痛、心慌、气短,为此前来咨询。 以下是心理咨询师和求助者的一段咨询对话: 心理咨询师:你有什么具体问题需要我们来探讨解决呢 来访者:你瞧我现在这个样子,成了同学们的笑料,搞得我整天抬不起头来。别的女同学都有男朋友,可是没有一个男孩子愿意接近我。将来找工作必定也是困难重重,我这一辈子算是完了!你帮帮我,我该怎么办呀 心理咨询师:别着急,我先针对你的问题制定一个咨询目标。……近期目标就是瘦身和找到男朋友,远期目标就是找到一份好工作。这样吧,为了瘦身,我们就选择阳性强化法。 求助者:什么叫阳性强化法 心理咨询师:这你不用管,做起来你就知道了。 求助者:那好吧。 心理咨询师:至于远期目标,你尽管放心,我保证帮你找到一份称心的工作。 求助者:那太谢谢您了! 心理咨询师:不客气,心理咨询师就是要为求助者解决实际问题。“心理咨询师就是要为求助者解决实际问题”的说法()。

A.点明了心理咨询的意义
B.宣传了心理咨询的作用
C.违背了心理咨询的原则
D.肯定了心理咨询的职能

1 单选题

下列哪项不属于结石的形成原因

A.劳累过度
B.情志内伤
C.饮食偏嗜
D.体质差异
E.服药不当

1 单选题

下列哪项不属于结石的形成原因

A.劳累过度
B.情志内伤
C.饮食偏嗜
D.体质差异
E.服药不当

1 单选题

下列哪项不属于结石的形成原因

A.劳累过度
B.情志内伤
C.饮食偏嗜
D.体质差异
E.服药不当

1 简答题

简述教育目的的主要内容。

1 单选题

教育心理学的研究对象是______。

A.学与教的心理规律,但以后者为主
B.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象
C.学与教的心理规律,但以前者为主
D.学与教以及二者相互作用的心理规律

1 单选题

下列哪项不属于结石的形成原因

A.劳累过度
B.情志内伤
C.饮食偏嗜
D.体质差异
E.服药不当

1 单选题

泡性角结膜炎的症状为

A.可形成囊状角膜炎
B.常见于营养不良,体质虚弱儿童
C.球结膜出现实性疱疹、愈合后不留瘢痕
D.角膜缘可有灰白色圆形浸润,可遗留局限性混浊
E.以上全对

下一知识点 : 体质学说的应用

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