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单选题

王安石在《登飞来峰》中写道:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”这启示我们,面对复杂的社会,要不迷失人生方向,就必须

A充分利用有利的社会条件努力奋斗,更好地实现自己的人生价值

B遵循社会历史发展的客观规律,实现个人与社会之间的完全统一

C坚持以人民群众的利益为最高标准,明辨现实生活中的是非曲直

D摆脱社会历史对我们的制约,永做走在时代最前列的有志青年

正确答案

C
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单选题

2010年8月,一篇名为《招聘会上惊见最牛“证件哥”》的帖子在天涯社区等网站流传,引起网友强烈关注。据调查,“证件哥”2010年6月毕业于北京某专科院校计算机专业,至今已经参加了近30场面试。一次去应聘一个网店运营人员,竟然一下拿出了30多个证件,还没有应聘上。“证件哥”的遭遇表明()

①证件和能力其实没有任何价值联系

②人生有无价值以及价值大小取决于他人是否认同而不是自己主观感觉

③人生价值的实现在于实际能力而不在于书本知识

④价值评价应具有时代性和现实性

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

C
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单选题

烟台福山区大学生“村官”张广秀扎根农村,热心为群众办好事实事。患病后,仍坚持工作。她的事迹被多家媒体报道,引起社会广泛关注。张广秀的事迹对我们实现人生价值的启示是()

①价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用

②积极投身于为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径

③实现人生价值要以社会提供的客观条件为基础

④人生的真正价值在于社会的尊重和认可

A①②

B②③

C②④

D③④

正确答案

A
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单选题

爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”这说明

①对人的价值的衡量应主要坚持重点论的观点

②为社会为人民做出贡献的人的人生价值是完美的

③人应该积极投身社会实践中为社会创造价值

④人的价值的实现需要艰苦奋斗、百折不挠

A①②

B②③

C③④

D①③

正确答案

D
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单选题

2006年9月1日起,新《义务教育法》开始施行,这是我国教育发展史上具有里程碑意义的重大事件,它标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段。教育通过向个人传递文化,唤起人们的潜能,全面提高个人素质,为实现人生价值提供了重要保障。从这个意义上说,教育获取知识,知识改变命运。这说明

①个人活动受社会发展的制约②人在社会面前是消极被动的③社会的尊重与满足是实现人生价值的基础④提高个人素质是实现人生价值的重要条件

A①②③

B①③④

C①④

D③④

正确答案

C
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