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题型:简答题
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简答题

某中学举行了一次“环保知识竞赛”.为了了解本次竞赛学生成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分100分)作为样本(样本容量为疗)进行统计,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在[50,60),[90,100]的数据).

(Ⅰ)求样本容量月和频率分布直方图中x,y的值;

(Ⅱ)把在[60,70),[70,80),[80,90)的成绩分组的学生按分层抽样的方法抽取8人.求[60,70),[70,80),[80,90)成绩分组中各应该抽取的人数;

(Ⅲ)在(II)中的8人中随机抽取4名同学到市政广场参加环保知识宣传的志愿者活动,记X为成绩在[60,70)的人数,求X的分布列和数学期望.

正确答案

解:(Ⅰ)由题意可知,样本容量n==50,y==0.004,

x=0.1-0.004-0.010-0.016-0.04=0.030…(3分)

(Ⅱ)在[60,70),[70,80),[80,90)成绩分组的学生分别为15人,20人,5人,

现要按分层抽样抽取8人,则在[60,70),[70,80),[80,90)成绩分组中各抽取3人,4人,1人…(6分)

(Ⅲ)X=0,1,2,3

P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==

X的分布列为:

…(10分).

∴EX=0×+1×+2×+3×=…(12分)

解析

解:(Ⅰ)由题意可知,样本容量n==50,y==0.004,

x=0.1-0.004-0.010-0.016-0.04=0.030…(3分)

(Ⅱ)在[60,70),[70,80),[80,90)成绩分组的学生分别为15人,20人,5人,

现要按分层抽样抽取8人,则在[60,70),[70,80),[80,90)成绩分组中各抽取3人,4人,1人…(6分)

(Ⅲ)X=0,1,2,3

P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==

X的分布列为:

…(10分).

∴EX=0×+1×+2×+3×=…(12分)

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题型:简答题
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简答题

某盒子里装有大小、形状完全相同的卡片10张,上面分别写着数字0,1,2,3,以下是10张卡片上的数字的统计结果:

根据表中信息解答以下问题:

(Ⅰ)从10张卡片中随机抽取2张,求这两张卡片上的数字之和为4的概率;

(Ⅱ)从10张卡片中随机抽取2张,用X表示抽取的这两张卡片上的数字之差的绝对值,求随机变量X的分布列及数字期望.

正确答案

解:(Ⅰ)记事件A:两张卡片上的数字之和为4,则P(A)==

(Ⅱ)X=0,1,2,3,则

P(X=0)==,P(X=1)==

P(X=2)==,P(X=3)==

X的分布列为

EX=0×+1×+2×+3×=

解析

解:(Ⅰ)记事件A:两张卡片上的数字之和为4,则P(A)==

(Ⅱ)X=0,1,2,3,则

P(X=0)==,P(X=1)==

P(X=2)==,P(X=3)==

X的分布列为

EX=0×+1×+2×+3×=

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题型:简答题
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简答题

某部门对当地城乡居民进行了主题为“你幸福吗?”的幸福指数问卷调査,并在已被问卷调查的居民中随机抽选部分居民参加“幸福职业”或“幸福愿景”的座谈会,被邀请的居民只能选择其中一场座谈会参加.已知A小区有1人,B小区有3人收到邀请并将参加一场座谈会,若A小区已经收到邀请的人选择参加“幸福愿景”座谈会的概率是,B小区已经收到邀请的人选择参加“幸福愿景”座谈会的概率是

(Ⅰ)求A、B两个小区已收到邀请的人选择“幸福愿景”座谈会的人数相等的概率;

(Ⅱ)在参加“幸福愿景”座谈会的人中,记A、B两个小区参会人数的和为 ξ,试求ξ的分布列和数学期望.

正确答案

解析 (Ⅰ)记“A、B两小区已经收到邀请的人选择“幸福愿景”座谈会的人数相等”为事件A,

则P(A)=(1-)×+=.(4分)

(Ⅱ)随机变量ξ的可能值为0,1,2,3,4.

P(ξ=0)=(1-)×(1-3=;P(ξ=1)=×(1-3+(1-)×=

P(ξ=2)=×(1-3+(1-)×=

P(ξ=3)=×3+(1-)×=

P(ξ=4)=×(3=;(每对一个给1分)(9分)

故ξ的分布列如下:

(10分)

∴ξ的数学期望Eξ==(12分)

解析

解析 (Ⅰ)记“A、B两小区已经收到邀请的人选择“幸福愿景”座谈会的人数相等”为事件A,

则P(A)=(1-)×+=.(4分)

(Ⅱ)随机变量ξ的可能值为0,1,2,3,4.

P(ξ=0)=(1-)×(1-3=;P(ξ=1)=×(1-3+(1-)×=

P(ξ=2)=×(1-3+(1-)×=

P(ξ=3)=×3+(1-)×=

P(ξ=4)=×(3=;(每对一个给1分)(9分)

故ξ的分布列如下:

(10分)

∴ξ的数学期望Eξ==(12分)

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题型:简答题
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简答题

某高中社团进行社会实践,对[25,55]岁的人群随机抽取n人进行了一次是否开通“微博”的调查,若开通“微博”的称为“时尚族”,否则称为“非时尚族”,通过调查分别得到如图所示统计表和各年龄段人数频率分布直方图:

完成以下问题:

(Ⅰ)补全频率分布直方图并求n,a,p的值;

(Ⅱ)从[40,50)岁年龄段的“时尚族”中采用分层抽样法抽取18人参加网络时尚达人大赛,其中选取3人作为领队,记选取的3名领队中年龄在[40,45)岁的人数为X,求X的分布列和期望E(X)..

正确答案

解:(Ⅰ)第二组的频率为1-(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5=0.3,

所以高为

频率直方图如下:

(2分)

第一组的人数为,频率为0.04×5=0.2,所以

由题可知,第二组的频率为0.3,所以第二组的人数为1000×0.3=300,

所以

第四组的频率为0.03×5=0.15,所以第四组的人数为1000×0.15=150,

所以a=150×0.4=60.(5分)

(Ⅱ)因为[40,45)岁年龄段的“时尚族”与[45,50)岁年龄段的“时尚族”的比值

为60:30=2:1,所以采用分层抽样法抽取18人,[40,45)岁中有12人,[45,50)岁中有6人.(6分)

随机变量X服从超几何分布.

所以随机变量X的分布列为

(10分)

∴数学期望

(或者 ).(12分)

解析

解:(Ⅰ)第二组的频率为1-(0.04+0.04+0.03+0.02+0.01)×5=0.3,

所以高为

频率直方图如下:

(2分)

第一组的人数为,频率为0.04×5=0.2,所以

由题可知,第二组的频率为0.3,所以第二组的人数为1000×0.3=300,

所以

第四组的频率为0.03×5=0.15,所以第四组的人数为1000×0.15=150,

所以a=150×0.4=60.(5分)

(Ⅱ)因为[40,45)岁年龄段的“时尚族”与[45,50)岁年龄段的“时尚族”的比值

为60:30=2:1,所以采用分层抽样法抽取18人,[40,45)岁中有12人,[45,50)岁中有6人.(6分)

随机变量X服从超几何分布.

所以随机变量X的分布列为

(10分)

∴数学期望

(或者 ).(12分)

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简答题

甲、乙两位同学进行篮球三分球投篮比赛,甲每次投中的概率为,乙每次投中的概率为,每人分别进行三次投篮.

(Ⅰ)记甲投中的次数为ξ,求ξ的分布列及数学期望Eξ;

(Ⅱ)求乙至多投中2次的概率;

(Ⅲ)求乙恰好比甲多投进2次的概率.

正确答案

解:(Ⅰ)ξ的可能取值为:0,1,2,3.                         …(1分)

ξ的分布列如下表:

…(4分)

.                …(5分)

(Ⅱ)利用对立事件,可得乙至多投中2次的概率为.              …(8分)

(Ⅲ)设乙比甲多投中2次为事件A,乙恰投中2次且甲恰投中0次为事件B1,乙恰投中3次且甲恰投中1次为事件B2

则A=B1∪B2,B1,B2为互斥事件.                     …(10分)

所以P(A)=P(B1)+P(B2)=

所以乙恰好比甲多投中2次的概率为.                …(13分)

解析

解:(Ⅰ)ξ的可能取值为:0,1,2,3.                         …(1分)

ξ的分布列如下表:

…(4分)

.                …(5分)

(Ⅱ)利用对立事件,可得乙至多投中2次的概率为.              …(8分)

(Ⅲ)设乙比甲多投中2次为事件A,乙恰投中2次且甲恰投中0次为事件B1,乙恰投中3次且甲恰投中1次为事件B2

则A=B1∪B2,B1,B2为互斥事件.                     …(10分)

所以P(A)=P(B1)+P(B2)=

所以乙恰好比甲多投中2次的概率为.                …(13分)

百度题库 > 高考 > 数学 > 离散型随机变量及其分布列

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