2016年高考真题 生物 (上海卷)
精品
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单选题 本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。
1
题型: 单选题
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分值: 2分

1.SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播,这种传播途径属于( )

A媒介物传播

B空气传播

C病媒传播

D接触传播

正确答案

D

解析

SARS病毒通过口腔分泌物进行传播,带有病原微生物的微粒较大,不属于空气传播,也不属于通过生物媒介进行的媒介传播,而属于接触传播。D正确。

考查方向

考查病毒相关知识。

解题思路

从题干信息得出。

易错点

判断不清传播途径。

知识点

人体免疫系统在维持稳态中的作用
1
题型: 单选题
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分值: 2分

3.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图1所示,紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是( )

A①和细胞膜

B①和细胞膜、液泡膜

C②和细胞膜、液泡膜

D②和细胞膜、液泡膜、细胞壁

正确答案

C

解析

图中①为细胞膜和液泡膜之间的原生质,②是液泡液即细胞液,紫色色素分布在液泡中,细胞膜和液泡膜均为选择透过性膜,影响色素分布;细胞壁是全透性不影响色素分布,C正确。

考查方向

考查细胞结构

解题思路

从植物细胞质壁分离及复原过程入手即可。

易错点

分不清细胞结构。

知识点

物质进入细胞的方式
1
题型: 单选题
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分值: 2分

4.多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是( )

A出芽生殖

B营养繁殖

C分裂生殖

D有性生殖

正确答案

B

解析

不定芽属于营养器官,这种生殖方式属于无性繁殖中的营养繁殖,B正确,D错误;出芽生殖是低等单细胞生物的一种无性繁殖方式,A错误;分裂生殖也是单细胞生物的繁殖方式,C错误。

考查方向

考查生物繁殖方式。

解题思路

从繁殖角度看,植物利用营养器官繁殖产生后代,属于无性繁殖的营养生殖。

易错点

误认为为出芽生殖。出芽生殖是低等单细胞生物的一种无性繁殖方式。

知识点

细胞的全能性
1
题型: 单选题
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分值: 2分

5.下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞颤长度的实验操作,错误的是( )

A从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视

B从低倍镜转到高倍镜时,轻轻地转动物镜使高倍镜到位

C从低倍镜视野中,需将进一步放大观察的物像移至视野中央

D测量细胞长度时,应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠

正确答案

B

解析

从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视,防止挤压盖玻片,A正确;从低倍镜到高倍镜时应转动转换器使高倍镜到位,而不是转动物镜,B错误;从低倍镜视野中,需将进一步放大观察的物像移至视野中央,防止观察不到物像,C正确;测量细胞长度时,应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠,保证测量准确。

考查方向

考查显微镜使用相关知识。

解题思路

通常在低倍镜下找到物像,调到视野中央,再换用高倍镜观察。

易错点

注意测量细胞长度时,应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠。

知识点

多种多样的细胞
1
题型: 单选题
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分值: 2分

6. 诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中,发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,结构如图2。下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是

A纤维素

B胰岛素

C叶绿素

D甲状腺素

正确答案

A

解析

据图可知蒿甲醚的组成元素为C、H、O,纤维素为多糖,组成元素为C、H、O,A符合题意;胰岛素属于蛋白质,组成元素为C、H、O、N;叶绿素含有镁元素;甲状腺素含有碘元素,B、C、D不符合题意。

考查方向

考查组成细胞的分子。

解题思路

理清各种物质组成的元素。

易错点

分不清元素组成。

知识点

蛋白质、核酸的结构和功能
1
题型: 单选题
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分值: 2分

7. 经过灯光刺激与食物多次结合,建立狗唾液分泌条件反射后,下列操作不能使该反射消退的是

A灯光刺激+食物

B仅食物

C声音刺激+食物

D仅灯光刺激

正确答案

A

解析

灯光刺激+食物可以强化该反射,而不会使该反射消失。,A符合题意;仅食物、灯光刺激,会使该反射消退,声音刺激+食物又形成新的条件反射,原有的反射消失,B、C、D不符合题意。

考查方向

考查条件反射的形成。

解题思路

条件反射形成后,必须再刺激才使条件反射长久。

易错点

分不清反射与条件反射。无关刺激与有关刺激多次结合形成条件反射。

知识点

人体神经调节的结构基础和调节过程
1
题型: 单选题
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分值: 2分

9.在正常情况下,进餐后血糖浓度会相应升高。在此过程中

A胰岛A细胞分泌的胰岛素增加

B延髓糖中枢兴奋抑制糖原合成

C胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用

D葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞

正确答案

C

解析

进餐后血糖浓度升高,此时胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,降低血糖浓度,A项错误,C项正确;

糖中枢位于下丘脑,B项错误;葡萄糖以主动运输方式进入小肠粘膜上皮细胞,D项错误。

考查方向

考查血糖平衡调节相关知识。

解题思路

理清胰岛素、胰高血糖素作用及血糖平衡调节过程。

易错点

注意区分激素作用及激素分泌量调节的关系。胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节中起拮抗作用,胰岛素分泌与胰高血糖素分泌是负反馈调节机制。

知识点

脊椎动物激素的调节
1
题型: 单选题
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分值: 2分

2.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是( )

A核糖体和质膜

B线粒体和内质网

C核糖体和拟核

D线粒体和高尔基体

正确答案

A

解析

放线菌属于原核生物,霉菌属于真核生物,二者共有的结构式核糖体和质膜,A项正确;原核细胞不具有膜结构细胞器如线粒体、内质网、高尔基体等,B、D项错误;拟核是原核细胞特有的结构,C项错误。

考查方向

原核细胞与真核细胞的结构。

解题思路

从原核细胞与真核细胞共有的结构分析。

易错点

认为霉菌是原核生物。

知识点

多种多样的细胞
1
题型: 单选题
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分值: 2分

8. 在果蝇唾液腺细胞染色体观察实验中,对图3中相关结构的正确描述是

A图3 表示一条染色体的显微结构

B箭头所指处由一个DNA分子构成

C染色体上一条横纹代表一个基因

D根据染色体上横纹的数目和位置可区分不同种的果蝇

正确答案

D

解析

果蝇唾液腺染色体是果蝇三龄幼虫的唾液腺发育到一定阶段后,细胞的有丝分裂停留在间期,每条染色体经过多次复制形成一大束宽而长的带状物。A项错误;图3表示多条染色体的显微结构,A项错误;箭头所指处应有多个DNA分子构成,B项错误;横纹是碱基的不同序列染色不同所致,不能代表一个基因,C项错误;横纹的数目和位置往往是恒定的,代表着果蝇不同种的特征,D项正确。

考查方向

考查细胞中的染色体观察相关知识。

解题思路

观察染色体结构。

易错点

注意横纹是碱基的不同序列染色不同所致,不能代表一个基因

知识点

细胞的有丝分裂
1
题型: 单选题
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分值: 2分

10. 图4 显示恐惧反射的建立过程。将建立反射后的小鼠放回反射箱时,小鼠体内不会发生的是

A胃肠蠕动加速

B血糖升高

C呼吸加速

D心跳加快

正确答案

A

解析

动物紧张、恐惧时,甲状腺激素、肾上腺素含量升高,促使血糖升高、心跳加快,呼吸加速,产生应急反应,此时胃肠蠕动减弱,B、C、D均会发生,A不会发生。

考查方向

考查应急反应相关知识。

解题思路

横纹是碱基的不同序列染色不同所致,不能代表一个基因

易错点

理不清应急反应的表现。

知识点

人体神经调节的结构基础和调节过程
1
题型: 单选题
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分值: 2分

11. 下列病毒的构成组合中错误的是

①DNA ②RNA ③蛋白质 ④磷脂

A②③④

B①②③

C①③

D②③

正确答案

B

解析

病毒为非细胞结构生物,只含有一种核酸,为DNA或RNA。B错误;A、C、D均可能正确。

考查方向

考查病毒的结构组成。

解题思路

病毒是无细胞结构的生物、体内只有一种核酸DNA或RNA

易错点

注意病毒是无细胞结构的生物、体内只有一种核酸DNA或RNA

知识点

人类对遗传物质的探索过程
1
题型: 单选题
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分值: 2分

14.导致图5中ab和de段人体体温变化的事件可能是

A非自主颤栗和发热

B骨骼肌收缩和排尿

C吹电风扇和剧烈欲动

D寒冷环境和汗液分泌增加

正确答案

C

解析

ab段低温降低,说明散热量大于产热量,可能的原因是吹电风扇或处于寒冷环境,de段体温升高,说明产热量大于散热量,原因可能是非自主性战栗、发热、剧烈运动或骨骼肌收缩。综合分析可得出C选项正确。

考查方向

考查体温调节相关知识。

解题思路

体温降低可能是处于寒冷环境中,体温升高可能处于高温环境中或发热。

易错点

分不清体温变化的原因。

知识点

体温调节、水盐调节和血糖调节
1
题型: 单选题
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分值: 2分

16.从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物分别提取叶片的叶绿体色素,用纸层析法分离,结果如图6.下列判断正确的是

A室内植物叶片偏黄

B室外植物叶片偏绿

C室外植物叶片红萝卜素含量>叶黄素含量

D室内植物叶片叶绿素a含量>叶绿素b含量

正确答案

D

解析

提取叶片的叶绿体色素,用纸层析法分离,滤纸条上从上到下四条色素带分别是胡萝卜素、叶黄

素、叶绿素a、叶绿素b。室内植物叶片偏绿,A项错误;室外植物叶片偏黄,B项错误;室外植物叶片胡

萝卜素含量<叶黄素含量,C项错误;室内植物叶片叶绿素a含量>叶绿素b含量,D项正确。

考查方向

考查光照对色素形成的影响。

解题思路

从色素种类和含量看,

易错点

注意弱光下利于叶绿素的形成,强光下不利用叶绿素形成。

教师点评

绿叶中的色素

知识点

光合作用的基本过程
1
题型: 单选题
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分值: 2分

18.某种致病性极强的细菌外毒素由α和β两个亚单位组成,其中β亚单位无毒性,但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。因此,研制疫苗时应选择该细菌的

①外毒素 ②减毒外毒素 ③外毒素α亚单位 ④外毒素β亚单位

A①或②

B①或③

C② 或④

D③或④

正确答案

C

解析

疫苗应能引起机体的免疫反应,但不会使机体致病。由于该外毒素致病性极强,因此应选用减毒外毒素或无毒性的β亚单位。C正确。

考查方向

考查有关免疫预防相关知识。

解题思路

作为疫苗一般对人体无害或毒性较弱的外毒素。

易错点

注意疫苗相关知识。

知识点

人体免疫系统在维持稳态中的作用
1
题型: 单选题
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分值: 2分

20.下列化学反应属于水解反应的是

①核酸→核苷酸 ②葡萄糖→丙酮酸 ③ATP→ADP

A①②

B①③

C②③

D①②③

正确答案

B

解析

核酸在水解酶的作用下水解为核酸的基本组成单位核苷酸;葡萄糖经过呼吸作用第一阶段转变为丙酮酸;ATP通过水解,远离A的高能磷酸键断裂,释放能量。B正确。

考查方向

考查物质水解变化过程。

解题思路

水解反应是由大分子在消耗水的情况下形成小分子物质。

易错点

分不清水解反应和氧化分解。

知识点

ATP在能量代谢中的作用
1
题型: 单选题
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分值: 2分

12.不同比例的视锥细胞共同生活的结果使人形成不同的色彩直觉。下列图中,每条曲线表示一种视锥细胞接受的光波长范围及其相对激活程度。据此推测,拥有下列视锥细胞组成的人中,表现出最强色彩分辨能力的是

A

B

C

D

正确答案

A

解析

A选项中,具有4种视锥细胞,且4种视锥细胞接受相同波长的光刺激时相对激活程度不同,具有最强色彩分辨能力。

考查方向

视觉的形成。

解题思路

通常视锥细胞中有四种,分辨蓝、绿、黄、红等不同色光。

易错点

分不清视锥细胞与视杆细胞功能。

知识点

人体神经调节的结构基础和调节过程
1
题型: 单选题
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分值: 2分

13.位于颈部的颈动脉窦存在压力感受器。在拳击比赛时,运动员非常注重保护颈部。从生理学角度分析,这种做法是为了避免

A挤压血管引起动脉血压过高

B激活压力感受器导致血压过低

C堵塞血管引起动脉血压过低

D激活压力感受器导致血压过高

正确答案

B

解析

颈动脉窦中的压力感受器受到刺激时,会导致心率减慢,从而降低血压,B正确;A、C、D错误。

考查方向

考查血压相关的知识。

解题思路

颈动脉窦中的压力感受器受到刺激时,会导致心率减慢,从而降低血压。

易错点

分不清颈动脉窦中的压力感受器的作用。

知识点

神经、体液调节在维持稳态中的作用
1
题型: 单选题
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分值: 2分

15.人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体,适合无氧呼吸、进行剧烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有

①酒精 ②乳酸 ③CO2 ④H2O ⑤ATP

A①③⑤

B②④⑤

C①③④⑤

D②③④⑤

正确答案

D

解析

白肌细胞含少量线粒体,可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸的产物为乳酸和ATP,有氧呼吸

的产物为CO2 、H2O 、ATP。D正确。

考查方向

考查细胞无氧呼吸过程。

解题思路

动物无氧呼吸只产生乳酸和少量能量,进行有氧呼吸产物是CO2、H2O和能量。

易错点

分不清无氧呼吸产物是乳酸。

知识点

细胞呼吸
1
题型: 单选题
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分值: 2分

17.非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显著不同。此外,这两者的主要区别还表现在

A

B

C

D

正确答案

B

解析

非特异性免疫生来就有,持续终生,特异性免疫可以产生记忆细胞,也具有持久性;特异性免疫

涉及巨噬细胞的功能;非特异性免疫不存在抗原诱导的细胞增殖与分化。B正确。

考查方向

考查特异性免疫与非特异性免疫的区别。

解题思路

从特异性免疫与非特异性免疫区别与联系入手。

易错点

分不清非特异性免疫与非特异性免疫。

教师点评

免疫

知识点

人体免疫系统在维持稳态中的作用
1
题型: 单选题
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分值: 2分

19.观察牛蛙的脊髓反射现象实验中对牛蛙作了一些处理,下列针对这些处理的分析不合理的是

A切除脑的作用是去除脑对脊髓的控制

B洗去趾尖酸液有利于搔扒反射的进行

C环割脚趾皮肤可证实此处有相应感受器

D破坏脊髓可证实脊髓存在搔扒反射的神经中枢

正确答案

B

解析

切除脑的作用是去除脑对脊髓的控制,了A正确;酸液刺激产生搔扒反射,洗去趾尖酸液不利于搔扒反射的进行,B错误;环割脚趾皮肤,再刺激看是否有反射,可证实此处有相应感受器,C正确;破坏脊髓,再给以刺激看是否作出反应,可证实脊髓存在搔扒反射的神经中枢,D正确。

考查方向

考查有关反射相关知识。

解题思路

对于研究脊髓反射,必须排除其他神经中枢的影响。再给趾尖以一定刺激看效应器作出反应。

易错点

分不清实验处理目的。

知识点

人体神经调节的结构基础和调节过程
1
题型: 单选题
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分值: 2分

25.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,则F1的棉花纤维长度范围是

A6~14厘米

B6~16厘米

C8~14厘米

D8~16厘米

正确答案

C

解析

棉花植株甲(AABBcc)与乙(aaBbCc)杂交,F1中至少含有一个显性基因A,长度最短为8厘米,含有显性基因最多的基因型是AaBBCc,长度为14厘米。

考查方向

考查基因自由组合定律的非等位基因相互作用的知识。

解题思路

各种表现对应的基因型先写出来,再根据题意即可得出所示答案。

易错点

没有分清几个基因不是基因型决定性状表现。棉花纤维长度与显性基因个数有关。

知识点

基因的分离定律和自由组合定律
1
题型: 单选题
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分值: 2分

21.表2显示某家庭各成员间的凝血现象(-表示无凝血,+表示凝血),其中妻子是A型血,则女儿的血型和基因型分别为

AA型;IAi

BB型;IBi

CAB型;IAIB

DO型; ii

正确答案

B

解析

妻子是A型血,与其他家庭成员的血清发生凝集反应,说明其他家庭成员是B型或O型;妻子的血清可以使丈夫和女儿的红细胞发生凝集,说明丈夫和女儿的血型为B型或AB型,综合上述分析可知丈夫和女儿的血型均为B型,丈夫、妻子、女儿、儿子的基因型分别为IBi、IAi、IBi、ii。

考查方向

考查血型与基因型的关系。

解题思路

A型血与血清发生凝集反应的血型是O型或B型,A型血的血清与其他血型发生凝集反应,血型为B型或AB型。

易错点

分清血型与血清起凝集反应相关知识。

知识点

基因的分离定律和自由组合定律
1
题型: 单选题
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分值: 2分

22.氨基酸在细胞内氧化分解的部分过程如图7,其中过程X和分解产物Z分别是

A脱氨基; CO2、H2O和 ATP

B脱氨基; CO2、H2O和尿素

C转氨基CO2、H2O和 ATP

D转氨基CO2、H2O和尿素

正确答案

A

解析

氨基酸在细胞内的氧化分解首先经过脱氨基过程,氨基转变为尿素排出体外,碳链部分最终被分解为CO2、H2O和 ATP。A正确。B、C、D错误。

考查方向

考查氨基酸氧化分解过程。

解题思路

氨基酸氧化分解,先脱氨基成有机酸后再氧化分解。

易错点

分不清脱氨基和转氨基作用。氧化分解先脱氨基。

知识点

细胞呼吸
1
题型: 单选题
|
分值: 2分

23.导致遗传物质变化的原因有很多,图8字母代表不同基因,其中变异类型①和②依次是

A突变和倒位

B重组和倒位

C重组和易位

D易位和倒位

正确答案

D

解析

①中少了基因ab,多了基因J,是非同源染色体间发生了片段交换,属于染色体结构变异中的易位;②dc基因位置发生了颠倒,属于倒位。D正确。

考查方向

考查染色体相关知识。

解题思路

正常情况下与染色体变异比较,多的相同基因为重复,少了基因为缺失,染色体上基因位置变化为倒位,多了其他染色体上的基因为易位。

易错点

分不清易位和因交叉互换而发生的基因重组。基因重组是由于同源染色体的非姐妹染色单体上的等位基因交叉互换而导致同源染色体的非姐妹染色单体上的非等位基因重组,而易位是非同源染色体上基因的变化。

知识点

染色体结构变异和数目变异
1
题型: 单选题
|
分值: 2分

24.在光合作用的光反应中

A电子受体是水

B电子供体是NADPH

C反映场所位于叶绿体膜

DH+浓度差驱动ATP合成

正确答案

D

解析

在光合作用的光反应中,电子供体是水,A项错误;电子受体是NADP,B项错误;反应场所位于

考查方向

考查光反应过程。

解题思路

光反应两个过程,水的光解及光合磷酸化。

易错点

光反应两个过程产物分清。

知识点

光合作用的基本过程
1
题型: 单选题
|
分值: 2分

26.图9显示某种鸟类羽毛的毛色(B、b)遗传图解,下列相关表述错误的是

A该种鸟类的毛色遗传属于性染色体连锁遗传

B芦花形状为显性性状,基因B对b完全显性

C非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花

D芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花

正确答案

D

解析

F1中雌雄性表现型不同,说明该性状属于性染色体连锁遗传,A项正确;亲本均为芦花,子代出现非芦花,说明芦花形状为显性性状,基因B对b完全显性,B项正确;鸟类的性别决定为ZW型,非芦花雄鸟(ZbZb)和芦花雌鸟(ZBW)子代雌鸟(ZbW)均为非芦花,C项正确;芦花雄鸟(ZBZ-)和非芦花雌鸟(ZbW)的子代雌鸟为非芦花或芦花,D项错误。

考查方向

考查伴性遗传相关知识。

解题思路

根据遗传特点,隐性只在雌性中出现,说明是伴Z染色体上的隐性遗传。

易错点

分不清伴性遗传与常染色体上遗传的关系。

知识点

伴性遗传
1
题型: 单选题
|
分值: 2分

27. 十年前两个研究小组几乎同时发现,将四个特定基因导入处于分化终端的体细胞(如成纤维细胞等)中,可诱导其形成具有胚胎干细胞样分化潜能的诱导性多能干细胞。这项先进技术的潜在应用前景是

A改造和优化人类基因组结构

B突破干细胞定向分化的障碍

C解决异体组织/器官排斥难题

D克隆具有优良品质的动物个体

正确答案

C

解析

这项技术的重要意义在于使已高度分化的细胞恢复分裂能力,形成多能干细胞。A项属于基因工程的应用;B项属于理论方面的意义,不属于应用前景;该项技术不能用于产生性个体。

考查方向

考查有关胚胎干细胞相关知识。

解题思路

胚胎干细胞是多能干细胞,可发育成成年的各种组织器官,对于异体组织器官移植有着应用前景。

易错点

不清楚胚胎干细胞的应用。

知识点

基因工程的应用
1
题型: 单选题
|
分值: 2分

28. 在DNA分子模型的搭建实验中,若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含 10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为

A58

B78

C82

D88

正确答案

C

解析

构成一个脱氧核苷酸需要2个订书钉,20个个脱氧核苷酸总共需要40个;一条DNA单链需要9个订书钉连接,两条链共需要18个;双链间的氢键数共有20总共需要订书钉40

考查方向

考查DMA的结构相关知识。

解题思路

磷酸与脱氧核糖之间、脱氧核糖与碱基之间各形成一个化学键,脱氧核苷酸之间形成一个化学键相连,碱基互补配对通过氢键使两条多脱氧核苷酸链相连。

易错点

忽略氢键数量。A与T形成两个氢键,G与C形成三个氢键。

知识点

DNA分子结构的主要特点
1
题型: 单选题
|
分值: 2分

29. 从同一个体的浆细胞(L)和胰岛B细胞(P)分别提取它们的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此为模板在逆转录酶的催化下合成相应的单链DNA(L-cDNA和P-cDNA)。其中,能与L-cDNA互补的P-mRNA以及不能与P-cDNA互补的L-mRNA分别含有编码

①核糖体蛋白的mRNA

②胰岛素的mRNA

③抗体蛋白的mRNA

④血红蛋白的mRNA

A①③

B①④

C②③

D②④

正确答案

A

解析

浆细胞(L)和胰岛B细胞均需合成核糖体蛋白,均含有核糖体蛋白的mRNA;浆细胞可以特异性的产生抗体,L-mRNA含有编码抗体蛋白的mRNA。

考查方向

考查DNA杂交相关知识。

解题思路

从基因选择性表达看,浆细胞中相应抗体合成的基因的表达,胰岛B细胞中控制胰岛素合成的基因表达,而所有的细胞中核糖体蛋白的基因表达。

易错点

分不清细胞分化是基因选择性表达而不是遗传物质改变。

知识点

遗传信息的转录和翻译
1
题型: 单选题
|
分值: 2分

30.大量研究发现,很多生物密码子中的碱基组成具有显著地特异性。图10 A所示的链霉菌某一mRNA的部分序列整体大致符合图10 B所示的链霉菌密码子碱基组成规律,试根据这一规律判断这段mRNA序列中的翻译起始密码子(AUG或GUG)可能是

A

B

C

D

正确答案

D

解析

若起始密码子为①,统计所有的11个密码子中,第一位碱基为A和U所占比例为7/11,若起始密码子为②,从此处开始的7个密码子中第一位碱基为A和U所占比例为1/7,若起始密码子为③,从此处开始的,4个密码子中第一位碱基为A和U所占比例为0,均不符合图10 B所示的链霉菌密码子碱基组成规律。

考查方向

考查有关基因表达相关的知识。

解题思路

依次按顺序看A与U所占的比例情况。

易错点

分不清起始密码的位置。

知识点

遗传信息的转录和翻译
简答题(综合题) 本大题共90分。简答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
1
题型:简答题
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分值: 9分

回答下列有关生物进化与多样性的问题。(9分)

图11显示太平洋某部分岛屿上几种鸟类的分布及迁徙情况。图12 显示其中的S鸟不同种群的等位基因频率与代数的关系,其中n代表种群的个体数。

31.图11显示,相对于X岛,Y岛上的鸟_______多样性减小。

32.S鸟有黑羽(AA)、杂羽(Aa)、灰羽(aa)三种表现型,当S鸟迁至Y岛后,在随机交配产生的后代中统计发现灰羽个体只占1%,Y岛S鸟种群中A基因的频率为___________。

估算Y岛S鸟密度的调查方法一般采用_____________。

33.经过多个阶段的迁移,在各岛上发现源于S鸟的14种鸟,此类现象称为________。

34.据图12判断,随着繁殖代数的增加,下列表述正确的是___________(多选)。

A群体越小,某些基因消失的几率越大

B群体越小,种群基因越偏离原始种群

C群体越大,种群遗传多样性越易消失

D群体越大,种群纯合子越倾向于增加

35.除自然因素外,影响鸟类群体数量的人为因素有______(多选)。

A栖息地开发

B烈性病毒的出现

C栖息地污染

D栖息地因地震被岛屿化

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

物种多样性和遗传多样性

解析

从图示内容看几种鸟类的种类和数量均有所变化,X鸟上鸟类种类和数量均增多,说明物种多样性和遗传多样性均增加。

考查方向

考查生物多样性相关知识。

解题思路

从图示内容看几种鸟类的种类和数量均有所变化,说明物种多样性和遗传多样性均增加。

易错点

分不清生物多样性的遗传多样性和物种多样性。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

0.9 标记重捕法

解析

灰羽个体占1%,根据基因平衡定律,aa为1%,则a基因的频率为0.1,则A基因的频率为0.9。调查活动能力强、活动范围较大的动物一般用标志重捕法。

考查方向

考查基因频率的计算和种群密度调查

解题思路

根据遗传平衡定律计算公式计算,即PA+Pa=1 ,(PA+Pa2=1

易错点

分不清活动范围大、小的动物调查方法。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

适应辐射

解析

在各岛上发现源于S鸟的适应不同环境的14种鸟,是不同环境选择的结果,此类现象称为适应辐射。

考查方向

考查自然选择相关知识。

解题思路

生物各种表现型不同是环境和基因共同作用的结果。

易错点

没有注意是源于S鸟的14种鸟。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

A,B

解析

当n=50时,a基因频率迅速下降至0,说明群体越小,某些基因消失的几率越大;n=25和n=50两种情况下,a基因频率快速上升或下降,说明群体越小,种群基因越偏离原始种群。

考查方向

考查种群数量与选择的关系。

解题思路

群体数量越小,受环境影响越大。

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

A,C

解析

栖息地开发和栖息地污染属于人为因素,烈性病毒的出现是基因突变的结果,栖息地因地震被岛屿化是自然原因造成的。

考查方向

考查影响生物进化的因素。

解题思路

人为因素是人参与对自然的改造。

易错点

分不清哪些因素是人为还是自然。

1
题型:简答题
|
分值: 9分

回答下列有关植物激素及其调节作用的问题。(9分)

图13显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与。(请回答36、37题)

已知某双子叶植物不同器官对生长素响应不同(见表3)。为进一步研究生长素对该植物生长的影响,将其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中,右侧给光,培育一段时间后,发现幼苗根部向左侧弯曲生长,幼苗上部的生长呈顶端优势。将幼苗分成7组,用不同浓度外源生长素处理幼苗根部,继续给予单侧光照,实验数据见图14.图中浓度1~6为外源生长素浓度,以10倍递增;对照指外源生长素浓度为0,此时根部内源生长素浓度低于10-12mol/L。

(请回答38、39题)

36.下列激素对植物生长所起的主要作用,与生长素在a处所在作用相反的是______(多选)。

A乙烯

B赤霉素

C脱落酸

D细胞分裂素

37.生长素沿b方向运输时,其在细胞间跨膜运输的方式主要是_______。

A主动运输

B被动运输

38.在该植物幼苗的①侧芽、②根弯曲处向光侧、③根弯曲处背光侧三个部位,能合成生长素的部位是__________;各部位生长素浓度由高到低的顺序是____________。

据图14、表3数据和生长素作用特点预测,在外源浓度6时,该植物幼苗根部弯曲角度约为___________。据表3数据和生长素作用特点,可推测外源浓度3最低为___________mol/L。

(A)10-6 (B)10-7(C)10-8(D)10-9

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

A,C

解析

生长素、赤霉素、细胞分裂素对植物的生长起促进作用,乙烯和脱落酸起抑制作用。

考查方向

考查植物激素间的相互作用。

解题思路

掌握各种激素的主要作用。

易错点

分不清各种激素的作用。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

A

解析

a处生长素浓度较高,生长素沿b方向逆浓度运输,运输方式为主动运输

考查方向

考查生长素运输方式。

解题思路

从物质运输方式看只要从低浓度到高浓度侧一定是主动运输

易错点

没有看清生长素运输方向和方式。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

①  ,①③②

解析

生长素在根尖和芽尖等分生组织出合成,通过极性运输到达作用部位。在该植物幼苗的侧芽、根弯曲处向光侧、根弯曲处背光侧三个部位,能合成生长素的部位是侧芽,②根弯曲处向光侧和③根弯曲处背光侧为生长素作用部位。顶端优势是由于侧芽处积累较多的生长素。单侧光作用下,生长素向背光侧运输, 由于根对生长素较为敏感,根的背光侧生长素浓度较高而被抑制。因此①、②、③处生长素浓度高低顺序为①③②。

考查方向

考查生长素合成及运输。

解题思路

从表格和图解中对应找出生长素浓度对根、芽的作用。

易错点

表格和图解没有对应。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

0 ,   A

解析

根据图,在浓度5条件下,根生长量接近于0,根据生长素作用特点,在浓度6条件下,抑制作用更强,弯曲角度应为0。在浓度1条件下表现生长素的促进作用,此时浓度最低为10-8 mol/L时,浓度1~6以10倍递增,则外源浓度3最低为10-6mol/L。

考查方向

考查生长素作用的两重性。

解题思路

从表格和图解中对应找出生长素浓度对根、芽的作用。

易错点

表格和图解没有对应。

1
题型:简答题
|
分值: 10分

回答下列有关微生物和酶工程的问题。(10分)

枯草芽孢杆菌盛产蛋白酶,后者在生物医药和日用化工等生产领域具有重要的经济价值,且已大规模产业化应用。

44. 在培养包括枯草芽孢杆菌在内的异养型微生物时,培养基营养成分应包括水和_______________(用序号组合回答)。

①淀粉 ②蛋白质 ③生长因子 ④葡萄糖 ⑤无机盐

45.为筛选枯草芽孢杆菌的蛋白酶高产株,将分别浸过不同菌株(a~e)的分泌物提取液及无菌水(f) 的无菌圆纸片置于含某种高浓度蛋白质的平板培养基表面;在37℃恒温箱中放置2~3天,结果如图17.

大规模产业化首选的菌株是_______________;菌株b提取物周围没有形成明显清晰区的原因是_______________。

46. 图18 显示枯草芽孢杆菌的蛋白酶和其它酶的热稳定性数据,即酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其酶活性。在该蛋白酶的工业化生产过程中,通常需对发酵液在60~70℃保温一定时间,再制备酶制剂。

在60~70℃保温一定时间的作用是__。

A诱导蛋白酶的热稳定性

B有利于发挥蛋白酶的最佳活性

C裂解枯草芽孢杆菌细胞

D大幅度降低发酵液中其他酶的活性

47.    枯草芽孢杆菌蛋白酶制备的合理工艺步骤应为_____(选择正确的序号并排序)。

①过滤        ②干燥        ③破碎        ④浓缩

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

①②③⑤/   ②③④⑤

解析

淀粉和葡萄糖通常作为碳源,蛋白质通常作为氮源,所以①②③⑤或者②③④⑤正确。

考查方向

考查培养基的成分。

解题思路

通常培养基培养物质有碳源、氮源、水、无机盐、生长因子。

易错点

注意区分培养基物质。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

a, ①不能合成蛋白酶或合成的蛋白酶量不足;②合成的蛋白酶不分泌或分泌量不足;③分泌的蛋白酶活性低

解析

含某种高浓度蛋白质的平板培养基上透明圈越大,说明蛋白酶含量高。菌株b提取物周围没有形成明显清晰区,可能是蛋白酶的合成、分泌或活性问题。

考查方向

考查微生物筛选。

解题思路

对于不能合成蛋白酶的菌落周围不能出现透明圈,分泌蛋白酶越多透明圈越大。

易错点

分不清如何筛选。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

D

解析

据图18可知,60~70℃时其他酶活性很低,在60~70℃保温一定时间,可以大幅度降低发酵液中其他酶的活性。

考查方向

考查温度对酶活性的影响。

解题思路

观察图解蛋白酶与其他酶在不同温度下酶的活性不同。

易错点

分不清图解表达意图。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

①④②

解析

枯草芽孢杆菌蛋白酶可以分泌到细胞外,因此不需破碎过程,经过滤、浓缩、干燥程序即可。

考查方向

考查酶的制备相关知识。

解题思路

掌握酶制备的合理工艺。

易错点

分清分泌蛋白合成分泌过程。

1
题型:简答题
|
分值: 11分

回答下列有关光合作用的问题。(11分)

玉米叶肉细胞中有CO2“泵”,使其能在较低的CO2浓度下进行光合作用,水稻没有这种机制。图19显示了在相同的光照和温度条件下,不同植物在不同胞间CO2浓度下的光合速率。各曲线代表的植物情况见表4,其中人工植物B数据尚无。

48. CO2可参与水稻光合作用暗反应的_______过程,此过程发生的场所是______。

49.在胞间CO2浓度0~50时,玉米的光合速率升高,此阶段发生的变化还有____。

A经气孔释放的CO2增多

B单个叶绿素a分子的氧化性不断增强

C供给三碳化合物还原的氢增多

D单个叶绿素a分子吸收的光能持续增多

50.根据曲线①、②、③及影响光合作用的因素推测,表4中人工植物B在不同胞间CO2浓度下的光合速率(曲线④)最可能是______。

A

B

C

D

51.现代工业使得大气中CO2的浓度不断提高,这一环境变化趋势更有利于______。

A水稻生长,因为超过一定的胞间CO2浓度后玉米的酶活性不再增加

B水稻生长,因为在较低胞间CO2浓度范围内水稻的酶活性较高

C玉米生长,因为它们的光合效率极高

D玉米生长,因为它们拥有CO2

52.在胞间CO2浓度200~300之间,水稻的光合速率逐渐上升而玉米的不再变化的原因是______________。

53.根据表4及相关信息,图19中曲线②和曲线③所示光合速率的差异可说明__。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

二氧化碳的固定 叶绿体基质

解析

CO2在暗反应中首先被固定为三碳化合物,发生场所为叶绿体基质。

考查方向

考查光合作用过程。

解题思路

掌握光合作用的过程。

易错点

分清光反应和暗反应场所。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

C

解析

在胞间CO2浓度0~50时,玉米的光合速率升高,此时不会经气孔释放较多的CO2;单个叶绿素a分子失去电子的同时又可以得到电子,氧化性不会不断增强;吸收的光能转变为电能,不会持续增多。

考查方向

考查光合作用与细胞呼吸关系。

解题思路

光合作用利用的二氧化碳先从细胞呼吸产生的二氧化碳作为原料,不足之处再从外界环境中吸收。

易错点

注意光合作用与细胞呼吸间气体变化。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

A

解析

人工植物B的叶肉细胞来自于玉米,其中有CO2“泵”,使其能在较低的CO2浓度下进行光合作用,曲线④起点与①相同,其暗反应相关酶的来源来自于水稻,使其具有较高的光合速率。

考查方向

考查光合速率与最低二氧化碳浓度及最适二氧化碳浓度。

解题思路

人工植物B与玉米和水稻对照看最低二氧化碳浓度。

易错点

分不清光合速率与呼吸速率相等时的二氧化碳浓度提最低浓度

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

A

解析

据图可知水稻可利用更高浓度的CO2,大气中CO2的浓度不断提高更有利于水稻生长。超过一定的胞间CO2浓度后玉米的光合速率不再增加。

考查方向

考查二氧化碳浓度对光合作用的影响。

解题思路

从图可知,水稻能较好利用较高浓度的二氧化碳。

易错点

分不清较高浓度的二氧化碳对哪种植物光合作用速率影响大

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

玉米和水稻光合作用速率达到最大时,对应的二氧化碳浓度不同

解析

在胞间CO2浓度200~300之间,受酶量的限制,已达到玉米的二氧化碳饱和点,但还未达到水稻的二氧化碳饱和点。

考查方向

考查二氧化碳浓度对光合速率的影响。

解题思路

不同植物对二氧化碳需求不同,最适二氧化碳浓度固不同。

易错点

分清不同浓度对同一植物的影响及同一浓度对不同植物的影响。

第(6)小题正确答案及相关解析

正确答案

玉米的与暗反应相关酶的活性比水稻的暗反应相关酶活性低

解析

对比曲线②和曲线③代表的植物,二者暗反应相关酶的来源不同导致二者光合速率的不同,说明玉米的与暗反应相关酶的活性比水稻的暗反应相关酶活性低。

考查方向

考查二氧化碳固定相关知识。

解题思路

水稻二氧化碳固定为三碳化合物,玉米固定二氧化碳能量

易错点

不同种类的植物固定二氧化碳酶种类不同。

1
题型:简答题
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分值: 8分

回答下列有关动物体代谢调节与内稳态的问题。(8分)

瘦素(Leptin)是一种脂肪组织表达的激素,具有调节能量代谢等功能。高脂肪食物促使脂肪细胞表达瘦素,后者作用于下丘脑中的特异性受体,通过图22所示的途径参与血脂代谢的调节。

59.在①和②处的信号转换分别为 ;肾上腺分泌的激素③是 ,其对过程④的作用是

60.在一项研究中,给予实验小鼠20周高脂肪食物(HFD),之后4周喂养正常食物(CON);对照组始终喂养正常食物。期间测定两组小鼠的体重、血压等指标,如图23(图中阴影表示两组间存在显著差异)。

据图23,下列说法正确的是 (多选)

AHFD喂养显著增加体重,CON喂养可降体重

BHFD喂养对小鼠体重和收缩压的改变是同步的

CHFD喂养显著增加收缩压,CON喂养可恢复血压水平

DHFD喂养导致的收缩压升高是通过改变体重实现的

61. 进一步探究肥胖影响血压的机理,结果如图24。据图24,

下列分析正确的是_______(多选)

A瘦素与野生型小鼠收缩压的维持有关

B瘦素基因缺陷导致的体重增加与食物中的脂肪含量有关

C瘦素基因缺陷型肥胖小鼠收缩压的升高依赖于瘦素的存在

DHFD喂养导致的体重增加是通过调节瘦素表达水平实现的

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

化学信号到电信号 电信号到化学信号到电信号 肾上腺素 促进

解析

①处发生激素作用于下丘脑,使之产生兴奋,信号变化为化学信号到电信号;②处是下丘脑通过神经突触作用于脊髓,发生的信号转化是电信号到化学信号到电信号。肾上腺分泌肾上腺素,促进甘油三酯的分解。

考查方向

考查体液调节相关的知识。

解题思路

下丘脑是神经调节中枢发出神经支配效应器作出反应,也可分泌促激素释放激素作用于垂体,使垂体分泌促激素作用于腺体,使腺体分泌激素。

易错点

分清下丘脑既是神经调节中枢也是内分泌调节中枢。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

A,C

解析

据图23,HFD喂养12-20周,体重继续增加,而血压基本不变,体重和收缩压的改变是不同步的,也说明HFD喂养导致的收缩压升高不是通过改变体重实现的。

考查方向

考查对图表信息的分析能力。

解题思路

对图解中可看出实验组的血压和体重均增加了而体重增加较快。

易错点

对图解理解不透。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

A,B,C

解析

据图24,瘦素基因缺陷型小鼠血压明显降低,A项正确;对比瘦素基因缺陷型CON与HFD组,后者体重增加,说明体重增加与食物中的脂肪含量有关,B项正确;对比CON和CON+Leptin组,说明瘦素基因缺陷型肥胖小鼠收缩压的升高依赖于瘦素的存在,C项正确;HFD喂养导致促使“瘦素”表达,不应使体重增加,D项错误。

考查方向

考查对柱形图的分析。

解题思路

对比野生型与缺陷型体重与血压比较即可。

易错点

对柱形图没有理解。

1
题型:简答题
|
分值: 9分

回答下列有关遗传信息传递与表达的问题。(9分)

在图27所示的质粒PZHZ11(总长为3.6 kb,1 kb=1000对碱基因)中,lacZ基因编码β-半乳糖苷酶,后者催化生成的化合物能将白色的大肠杆菌染成蓝色。

68.若先用限制酶BamHI切开pZHZ11,然后灭活BamHI酶,再加DNA连接酶进行连接,最后将连接物导入足够数量的大肠杆菌细胞中,则含3.1 kb质粒的细胞颜色为         ;含3.6 kb质粒的细胞颜色为

69.若将两端分别用限制酶BamHI和BglHI切开的单个目的基因片段置换pZHZ11中0.5 kb的BamHI酶切片段,形成4.9 kb的重组质粒,则目的基因长度为 kb。

70.上述4.9 kb的重组质粒有两种形式,若用BamHI和EcoRI联合酶切其中一种,只能获得1.7 kb和3.2 kb两种DNA片段;那么联合酶切同等长度的另一种重组质粒,则可获得 kb和 kb两种DNA片段。

71.若将人的染色体DNA片段先导入大肠杆菌细胞中克隆并鉴定目的基因,然后再将获得的目的基因转入植物细胞中表达,最后将产物的药物蛋白注入小鼠体内观察其生物功能是否发挥,那么上述过程属于

A人类基因工程

B动物基因工程

C植物基因工程

D微生物基因工程

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

白色,   白色和蓝色/白色或蓝色

解析

3.1 kb质粒lacZ基因被破坏,含3.1 kb质粒的细胞颜色为白色;加DNA连接酶进行连接,被切下的片段可能反向连接,所含3.6 kb质粒的细胞可能含有正常质粒和异常质粒,也可能只含有正常质粒或异常质粒,颜色为白色和蓝色,或者为白色或蓝色。

考查方向

考查限制酶和DNA连接酶的作用。

解题思路

3.1 kb质粒lacZ基因被破坏,含3.1 kb质粒的细胞颜色为白色;加DNA连接酶进行连接,被切下的片段可能反向连接,所含3.6 kb质粒的细胞可能含有正常质粒和异常质粒。

易错点

没有分清切断的基因。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

1.8

解析

pZHZ11中0.5 kb的BamHI酶切片段被切除后,剩余3.1kb,将两端分别用限制酶BamHI和BglHI切开的单个目的基因插入,形成4.9 kb的重组质粒,则目的基因大小为4.9-3.1=1.8kb。

解题思路

去除后再连接计算相关。

易错点

注意ZHZ11中0.5 kb的BamHI酶切片段被切除后,剩余3.1kb,将两端分别用限制酶BamHI和BglHI切开的单个目的基因插入。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

1.4    3,5

解析

限制酶BamHI和BglHI切割产生的黏性末端可以进行连接,但连接后不能被两者中的任何一个识别并切割,用BamHI切割4.9 kb的重组质粒,只有一个切割位点。用BamHI和EcoRI联合酶切其中一种,只能获得1.7 kb和3.2 kb两种DNA片段;联合酶切同等长度的另一种重组质粒,可获得1.7+1.8=3.5kb和3.2-18=1.4kb两种DNA片段。

考查方向

考查限制酶切相关知识。

解题思路

限制酶BamHI和BglHI切割产生的黏性末端可以进行连接,但连接后不能被两者中的任何一个识别并切割。

易错点

分清酶切和连接后再酶切相关知识。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

C

解析

题干所述目的是让人的基因在植物细胞中表达,属于植物基因工程。

考查方向

考查目的基因受体细胞。

解题思路

目的基因的受体细胞是植物细胞。

易错点

分清导入目的基因的受体细胞类型。

1
题型:简答题
|
分值: 11分

分析关于科学探究的资料,回答下列问题。(11分)

研究背景 蝌蚪遭遇捕食者攻击时,尾部会发生不同程度的损伤

问题提出  尾损伤是否影响蝌蚪的游泳速度?

研究假设  轻微尾损伤对游泳速度不会有明显的影响。

实验设计

54.采集某地多个水塘中特定发育期的林蛙蝌蚪回实验室饲养。对在多个水塘中取样的最合理解释是

A扩大样本数量

B增加样本种类

C增加取样随机性

D均衡性别比例

55.为使蝌蚪更好地适应饲养箱环境,控制因素应包括 (多选)

A水温

B室温

C湿度

D水生植物

56.选尾部完整的蝌蚪,统一编号后分为三组,用于尾损伤处理。分组的最重要依据是    

(从下列关键词中选择)。

蝌蚪颜色     尾长      来源地   游泳速度      蝌蚪编号

A尾长 游泳速度

B蝌蚪颜色     尾长  

C蝌蚪编号      来源地   

D游泳速度      蝌蚪编号

57.根据尾损伤处理情况,将上述三组蝌蚪命名为轻微损伤组(QW)、严重损伤组(YZ)、对照组(不损伤,CO),带伤口愈合后进行后续试验。

数据采集  记录实验数据,包括编号、组别、原始尾长、断尾前游泳速度(V1)、断尾后尾长以及断尾后游泳速度(V2)。

实验结果

图20所示实验数据处理方式中,能支持研究假设的有          

A

B

C

D

58.探究断尾前后尾长与游泳速度的关系,得到图21。据图可得出的结论是          .

①游泳速度与尾长呈正相关   ②游泳速度与尾长的关系与尾损伤无关

③在相同尾长情况下,尾损伤蝌蚪游泳速度变快

A①游泳速度与尾长呈正相关

B ②游泳速度与尾长的关系与尾损伤无关

C③在相同尾长情况下,尾损伤蝌蚪游泳速度变快

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

C

解析

在多个水塘中取样不是单纯增加样本数量或均衡性别比例,也没有增加样本种类,只是增加了样本的随机性。

考查方向

考查种群密度调查

解题思路

对于种群密度调查通常要随机取样。

易错点

注意随机取样及样方大小的选择。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

A,D

解析

为使蝌蚪更好地适应饲养箱环境,控制因素应包括水温(而不是室温))和水生植物(模拟原生活环境)。

考查方向

考查影响蝌蚪发育的因素。

解题思路

变温动物一定注意水温和食物。

易错点

注意蝌蚪是变温动物。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

A

解析

蝌蚪的尾巴与其运动功能密切相关,实验目的是探究尾巴损伤与其运动功能的关系,因此尾巴长度和游泳速度是分组的关键因素。

考查方向

考查实验结果的统计

解题思路

蝌蚪运动器官和速度。

易错点

蝌蚪发育中变态发育中尾、四肢、游泳速度等不能忽略。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

A,D

解析

研究假设是轻微尾损伤对游泳速度不会有明显的影响,实验数据应取各组个体的平均值进行比较。

考查方向

考查实验结论的描述。

解题思路

注意题干信息要求。

易错点

没有理解题干意思。

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

A,B,C

解析

图21中,ATL和BTL均表现为随尾长增加,游泳速度加快;两直线平行,即斜率相同,说明游泳速度与尾长的关系与尾损伤无关;相同尾长条件下,损伤后游泳速度加快。

考查方向

考查实验结论的获取。

解题思路

分析图表信息。

易错点

正确读取图示信息。

1
题型:简答题
|
分值: 10分

回答下列有关细胞分裂的问题。(10分)

在某有丝分裂野生型酵母(2n)细胞周期的某一阶段,线粒体会被纺锤体推向细胞两极。

40.下列关于该酵母细胞分裂间期亚显微结构的推测中,正确的是_________(多选)。

A酵母细胞是真核生物,所以能观察到核仁

B酵母细胞的分裂间期具有完整的核膜,所以能观察到核孔

C因为是分裂间期,所以一定能观察到2n条细丝状的染色质

D酵母细胞在分列过程中能形成纺锤体,所以在间期一定能观察到中心体

41.该酵母某突变株的细胞周期进程及核物质的分配与野生型相同,但细胞分裂的结果不同。图15显示该突变株细胞分裂过程中线粒体分配与细胞质分配之间的关系。

图判断,该突变株发生一次细胞分裂后,其中一个子细胞_______________。

A未获得亲代细胞的线粒体

B获得亲代细胞45%左右的线粒体

C未获得亲代细胞的核物质

DD.获得亲代细胞65%左右的细胞质

42. 在图15 时间轴上0时刻,该突变株胞内染色体的形态和分布模式最可能是图16 各模式图中的_______________。

A

B

C

D

43.该突变株的细胞周期长度是_______________(选择下列编号回答),结合图及细胞周期细胞分裂的相关知识,写出分析过程_______________。

          

A①约25分钟

B②约40分钟   

C③ 约45分钟

D ④ 90分钟以上

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

A,B

解析

分裂间期染色质为细丝状,没有螺旋变粗,难以看到2n条细丝状的染色质;中心体是动物细胞和低等植物具有的细胞结构。

考查方向

考查显微镜下观察细胞分裂相关知识。

解题思路

掌握细胞分裂各个时期特点。

易错点

分不清细胞分裂过程中核膜、核仁等变化及细胞器的变化。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

D

解析

该酵母某突变株的细胞周期进程及核物质的分配与野生型相同,据图可知,两个子细胞中胞质比例分别为36%-37%、63%-64%;线粒体比例分别为36%、64%。

考查方向

考查细胞质中线粒体和细胞质分配到两个子细胞知识。

解题思路

从图中可知,较小细胞获得的细胞质较少约为36%-38%,而完成细胞分裂后获得的线粒体数量约为36-37%。

易错点

没有看清题干图示信息。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

C

解析

在图15 时间轴上0时刻,应处于有丝分裂后期,移向两极的染色体大小、形态相同,应为图③。

考查方向

考查细胞分裂图像的识别。

解题思路

通过细胞分裂过程中的染色体着丝点位置判断前、中、后期。且有丝分裂后期移向一极的无单体有同源染色体。

易错点

分不清细胞分裂时期。细胞质开始分离为后期。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

D

解析

根据题中信息,线粒体第一次分向细胞两极由纺锤体推动,纺锤体形成于前期,则在–20min时,细胞已经至少处于分裂期的前期,如图所示分裂期至少为45min;完整的细胞周期包括间期和分裂期,且间期远长于分裂期;据以上两点,该细胞的细胞周期应该大于90min。

考查方向

考查细胞周期概念。

解题思路

细胞分裂间期为分裂期做准备,时间长。

易错点

分不清细胞周期间期时间较长,而分裂期时间较短。

1
题型:简答题
|
分值: 13分

分析有关肥胖遗传的资料,回答问题。(13分)

人类基因组中存在至少七对等位基因的单基因突变可不依赖环境因素而导致个体严重肥胖,即单基因肥胖。某家族的单基因肥胖不仅由第18号染色体上的R、r基因决定,而且还与第2号染色体上的M、m基因有关;R基因存在时不能形成黑皮素4受体,m基因纯合时不能形成阿黑皮素原,其机理如图25所示。

62.m基因形成的根本原因是___________。

63.基于上述原理,该家族中体重正常个体应具有基因_________和_________,这两种基因传递遵循的遗传规律是_________。

图26显示该家族的肥胖遗传系谱,其中Ⅰ-1是纯合体,Ⅰ-2的基因型为mmRr

64.Ⅱ-4的基因型为________。若Ⅱ-4与其他家族中的正常女性(纯合体)婚配,生出严重肥胖孩子的概率是________。

65.最近发现在第18号染色体上还存在与该家族单基因肥胖密切相关的隐性突变基因e。已知II-5不含上述所有导致肥胖的突变基因,而II-4同时携带Ee基因。

若只考虑第18号染色体,则III-6的基因型可能为______。

66.若II-4产生RMe型精子的概率是n,则基因RE之间的交换值为______。

67.在酶X表达受阻的下列基因型个体中,注射促黑素细胞激素能缓解甚至治疗严重肥胖的是______(多选)。

AEEMMRr

BEe Mmrr

CEemmrr

DeeMMrr

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

基因突变/碱基对的增添、缺失或替换

解析

等位基因的产生来源于基因突变(包括碱基对的增添、缺失或替换)

考查方向

考查等位基因的来源。

解题思路

从基因突变的实质看即可,基因突变的实质是突变为其等位基因。

易错点

分不清是基因突变还是基因重组,任何新的基因出现均是基因突变的结果。

第(2)小题正确答案及相关解析

正确答案

M r 基因的分离定律和基因的自由组合定律/(基因的自由组合定律)

解析

根据图25,该家族中体重正常个体应具有基因M和r,这两种基因位于非同源染色体上,传递遵循基因的自由组合规律。

考查方向

考查自由组合定律相关知识。

解题思路

根据两对等位基因的位置判定。

易错点

注意基因自由组合定律是建立在分离定律的基础之上。

第(3)小题正确答案及相关解析

正确答案

MmRr 1/2

解析

Ⅰ-1是纯合体,其基因型应为MMrr,Ⅰ-2的基因型为mmRr,则Ⅱ-4的基因型为MmRr,若Ⅱ-4与其他家族中的正常女性(纯合体MMrr)婚配,后代中一定含有M,含有R基因的概率为1/2,即生出严重肥胖孩子的概率是1/2。)

考查方向

考查遗传概率的计算。

解题思路

先判断个体的基因型,利用分离定律再组合来解决非等位基因间的相互作用问题。

易错点

分不清各个个体的基因型。

第(4)小题正确答案及相关解析

正确答案

re//rErE//r e

解析

II-5不含上述所有导致肥胖的突变基因,则其基因型为MMrrEE,II-4同时携带E和e,其基因型是MmRrEe,只考虑第18号染色体,正常个体III-6的基因型可能为rE//rE或rE//re。

考查方向

考查基因位置。

解题思路

位于同源染色体上的非等位基因也是自由组合。

易错点

分不清是位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上。

第(5)小题正确答案及相关解析

正确答案

4n或1-4n

解析

II-4 MmRrEe经交叉互换,可产生4种配子,RMe型精子可能是重组型配子,也可能是亲本型配子,设交换值为X,则RMe型精子的概率是X/4=n或(1-X)/4=n,交换值为4n或1-4n。

考查方向

考查同源染色体上非等位基因自由组合。

解题思路

对于Re位于一条染色体上还是位于一对同源染色体上分开计算。

易错点

没有把各种情况考虑全面。

第(6)小题正确答案及相关解析

正确答案

B,C

解析

在酶X表达受阻的下列基因型个体中,M存在与否均会患病,注射促黑素细胞激素能缓解甚至治疗严重肥胖的具有E和rr的个体。

考查方向

考查基因表达与性状关系。

解题思路

注射黑素细胞激素能缓解甚至治疗严重肥胖是体内无法合成黑素细胞激素的个体。

易错点

分清两对等位基因同时表达才可以是正常个体。

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