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单选题

我省“十二五”规划指出:坚持“绿色、低碳、洁净、健康”的发展理念,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和生活方式,努力建设绿化山西、气化山西、净化山西、健康山西。下列做法有悖于生态文明建设的是

A应用高效洁净的能源转换技术,提高能源的利用效率

B废电池集中填埋

C多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机

D在火电厂推广碳收集和储存技术

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B
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单选题

下列物质在空气中燃烧只生成CO2和H2O的是

A黏胶纤维

B氯丁橡胶

C白明胶(动物胶)

D毛发

正确答案

A
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单选题

环保部2010年9月5日报导:目前全国约五分之一的城市大气污染严重,机动车排放成为部分大中城市大气污染的主要来源。下列大气污染物主要不是来自汽车尾气的是

A氯气

B一氧化氮

C一氧化碳

D碳氢化合物

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A
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单选题

化学与生活、生产密切相关。下列说法不正确的是

A低碳生活就是节能减排,使用太阳能等代替化石燃料,可减少温室气体的排放

B用稀双氧水清洗伤口可以杀菌消毒

C“绿色化学”的核心是使原料尽可能全部转化为目标产物

D高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维

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D
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单选题

2011年3月11日日本宫城发生9.0级大地震并引起海啸和核泄露,当地环境受到严重污染.下列有关说法正确的是

A海啸水退后可用漂白粉、84消毒液、ClO2的稀溶液进行消毒

B海啸使水源发生污染也可用明矾进行消毒和净化

C核反应属于化学反应

D生物质能的缺点是严重污染环境

正确答案

A
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单选题

节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放,下列措施与节能减排不符合的是

A养成随手关灯、关水龙头的习惯

B开采更多的能源,提高能源开采量

C尽量乘坐公共交通上班,减少私家车使用率

D推广使用乙醇汽油从而减轻大气污染,改善大气环境

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B
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单选题

某地区空气污染物指数为:SO278、NO243、可吸入颗粒物153,下列说法中,正确的是

A该地区的空气污染指数为153

B该地区的空气污染指数为274

C该地区空气质量等级为重度污染

D首要污染物为SO2

正确答案

A
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单选题

“善待地球——科学发展。”下列行为中不符合这一主题的是

A发展循环经济,构建资源节约型社会

B加高工厂的烟囱,使烟尘和废气远离地表,减少污染

C减少使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃

D采用“绿色化学”工艺,建立环境友好型化工体系

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B
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单选题

化学与生活、生产、社会密切相关。下列说法错误的是

A在工业生产中,尽量使用纯液态有机物代替水作溶剂

B垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用

C为了防止白色污染应提倡减少塑料袋的使用

D绿色化学的核心是利用化学原理消除污染的产生

正确答案

A
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单选题

2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。联合国教科文组织指出,化学与能源、环境、生产、生活密切相关,下列说法正确的是

A市场上的加酶洗衣粉去除蛋白质、油渍效果很好,可以用来洗涤毛织品、棉织品及化纤织品

B“光化学烟雾”、“臭氧层空洞”、“温室效应”、“硝酸型酸雨”的形成都与氮氧化合物有关

C世博停车场安装催化光解设施,可将汽车尾气中CO和NOx反应生成无毒气体

D世博会中国馆——“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于高分子化合物

正确答案

C
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单选题

下列做法不能体现低碳生活的是()

A尽量购买本地的、当季的食物

B用石油液化气代替天然气

C瑞士馆用大豆纤维制成的红色幕帷,能发电,可天然降解

D零排放的燃料电池汽车

正确答案

B
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单选题

近几年来,我国重点城市已发布 “空气质量日报”,其中首要污染物是指污染最严重的污染物,下列物质中已列入首要污染物并在2013年冬季对我国影响面积最大的是( )

A二氧化硫

B二氧化氮

C可吸入颗粒物

D二氧化碳

正确答案

C
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单选题

化学与生产和生活密切相关,下列说法不正确的是

A温室效应导致海水的酸度增加,珊瑚、贝壳类等生物的生存将会受到威胁

B焰火的五彩缤纷是某些金属元素的性质的展现

C对“地沟油”进行分馏可得到汽油

D将煤气化后再作为能源,可以减少PM2.5引起的危害

正确答案

C
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单选题

酸雨给人类带来了种种灾祸,严重地威胁着地球生命生存的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是()

①对燃煤进行脱硫;②对含SO2、NO2等工业废气进行无害处理后,再排放到大气中;③在已经酸化的土壤中加石灰;④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等。⑤利用太阳能开发氢能源。

A①②③④

B①②③⑤ 

C①②④⑤ 

D①③④⑤

正确答案

C
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单选题

下列所述情况可能引起污染的是

①含磷洗衣粉的大量使用 ②农业生产中农药的使用不当 ③工业废气的任意排放

A①②

B①③

C②③

D①②③

正确答案

D
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