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题型:简答题
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简答题 · 20 分

41.阅读下列材料然后回答问题

  材料  有人说:“康有为不是一个政治家,实是光绪皇帝以及全中国的不幸。假如康氏的谨慎能像他的热情那样,他也许能在十三年前展开维新,早就带来了‘未来的中国’。” 
要求:依据材料内容并结合所学知识评述材料作者的观点。要求观点明确,语言准确精练,论述清晰。

正确答案

材料作者认为康有为等民族资产阶级发起的戊戌变法如果这些改革者能谨慎些,改革就会成功,就会给中国带来希望。作者的这种观点是错误的。首先这次改良运动不具备成功的客观条件,当时中国社会的封建专制势力十分的强大与顽固,并且他们内部并没有发生分化;其次,改良运动不具备成功的主观条件,由于诞生于半殖民地半封建社会之中,中国的近代民族工业发展缓慢,从而导致了中国民族资产阶级力量的弱小,他们在与封建势力进行斗争时表现出了较多的妥协性与软弱性,托古改制导致其措施不够彻底与得当。在改革过程中也表现出了过于急躁与方式不当的问题;再次,国际环境不够宽松,当时帝国主义国家已经在瓜分中国,这使得改革运动的阻力更大。第四,戊戌变法的方案是要在中国走日本式的君主立宪制道路,这条道路在半殖民地半封建社会是走不通的。

总之,这场改良运动的失败是历史的必然,不是历史的偶然,是近代中国各种因素综合作用的结果,并不是某个历史人物能够最终决定的,所以材料作者的观点是错误的,历史人物在历史发展过程中可以起到一定的作用,但不可能左右历史发展的方向。

解析


知识点

维新变法
1
题型: 单选题
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单选题 · 4 分

29.康有为在《新学伪经考》中认为,被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在(  )

A揭露历史真相

B引介西方理论

C倡导变法维新

D颠覆孔孟学说

正确答案

C

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

维新变法
1
题型:简答题
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简答题 · 12 分

41.  阅读下列材料然后回答问题

 有人说:“康有为不是一个政治家,实是光绪皇帝以及全中国的不幸。假如康氏的谨慎能像他的热情那样,他也许能在十三年前展开维新,早就带来了‘未来的中国’。”要求:依据材料内容并结合所学知识评述材料作者的观点。要求观点明确,语言准确精练,论述清晰。

正确答案

  材料作者认为康有为等民族资产阶级发起的戊戌变法如果这些改革者能谨慎些,改革就会成功,就会给中国带来希望。作者的这种观点是错误的。首先这次改良运动不具备成功的客观条件,当时中国社会的封建专制势力十分的强大与顽固,并且他们内部并没有发生分化;其次,改良运动不具备成功的主观条件,由于诞生于半殖民地半封建社会之中,中国的近代民族工业发展缓慢,从而导致了中国民族资产阶级力量的弱小,他们在与封建势力进行斗争时表现出了较多的妥协性与软弱性,托古改制导致其措施不够彻底与得当。在改革过程中也表现出了过于急躁与方式不当的问题;再次,国际环境不够宽松,当时帝国主义国家已经在瓜分中国,这使得改革运动的阻力更大。第四,戊戌变法的方案是要在中国走日本式的君主立宪制道路,这条道路在半殖民地半封建社会是走不通的。

  总之,这场改良运动的失败是历史的必然,不是历史的偶然,是近代中国各种因素综合作用的结果,并不是某个历史人物能够最终决定的,所以材料作者的观点是错误的,历史人物在历史发展过程中可以起到一定的作用,但不可能左右历史发展的方向。

解析


知识点

维新变法
1
题型: 单选题
|
单选题 · 4 分

A 

B 

C 

D 

正确答案

C

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

维新变法
1
题型: 单选题
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单选题 · 2 分

24.在清末的学堂里,学生经常聚看、传阅不同政见的书报,其中“余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族、曰民权、曰民生”;“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校”应分别出自

A《民报》、《时务报》   

B《民报》、《天演论》

C《天演论》、《时务报》

D《海国图志》、《天演论》

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

维新变法
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