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题型:简答题
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简答题

一个口袋里有5个白球和3个黑球,任意取出一个,如果是黑球,则这个黑球不放回而另外放入一个白球,这样继续下去,直到取出的球是白球为止。求直到取到白球所需的抽取次数的概率分布列及E.

正确答案

见解析

解:由题意知所有可能的取值为1,2,3,4,

则P(=1)=                        P(=2)=

P(=3)=       P(=4)=  

所以的概率分布列为

 

 

 

 

 

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题型:简答题
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简答题

一名实习工人用同一台机器制造3个相同的零件,第为合格品的概率为1,2,3),设各次制造的零件合格与否是相互独立的,以表示合格品的个数,求的分布列。

正确答案

分布列为

 

设第一个零件合格的事件为A,第二个零件合格的事件为B,第三个零件合格的事件为C,∴

∴分布列为

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题型:填空题
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填空题

已知随机变量ξ的分布列

η=2ξ-3,则η的期望为_______.

正确答案

3

解:因为Eξ=0.1+0.4+1.2+0.8+0.5=3,Eη=2Eξ-3=3

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题型:简答题
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简答题

17五名学生在玩模奖游戏,游戏规则是:取5个编号为1、2、3、4、5的相同小球装入袋中,五名同学也分别编上1、2、3、4、5号,然后五人依次从袋中模一球,若某人摸到的球的编号和自己的编号相同则该同学获奖。

(1)求甲获奖的概率;

(2)设表示获奖人数,求的概率分布列和数学期望。

正确答案

(1)

(2)由题知:的取值是0,1,2,3,5,分布列为:

数学期望为

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题型:填空题
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填空题

袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,现在在有放回抽取的条件下依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量ξ,则ξ所有可能取值的个数是             

正确答案

9

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题型:填空题
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填空题

(理科做) 随机变量ξ的分布列如下表:

ξ

―1

0

1

P

a

B

c

其中a,b,c成等差数列,若Eξ=,则Dξ=              ;

正确答案

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题型:简答题
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简答题

已知随机变量的分布列为

-2

-1

0

1

2

3

P

分别求出随机变量的分布列.

正确答案

见解析

由于对于不同的有不同的取值,即,所以的分布列为

-1

0

1

P

对于的不同取值-2,2及-1,1,分别取相同的值4与1,即取4这个值的概率应是取-2与2值的概率合并的结果,取1这个值的概率就是取-1与1值的概率合并的结果,故的分布列为

0

1

4

9

P

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题型:简答题
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简答题

甲、乙两人参加一次英语口语考试,已知在备选的10道试题中,甲能答对其中的6题,乙能答对其中的8题.规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才算合格.

(Ⅰ)求甲、乙两人考试均合格的概率;

(Ⅱ)求甲答对试题数的概率分布.

正确答案

(1)(2)甲答对试题数ξ的概率分布如下:

 

(Ⅰ)设甲、乙两人考试合格的事件分别为A、B,则

P(A)==,P(B)=.                  

因为事件A、B相互独立,

∴甲、乙两人考试均合格的概率为  

答:甲、乙两人考试均合格的概率为.   

(Ⅱ)依题意,=0,1,2,3,………………7分

,  

,  

甲答对试题数ξ的概率分布如下:

 

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题型:简答题
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简答题

甲和乙参加智力答题活动,活动规则:①答题过程中,若答对则继续答题;若答错则停止答题;②每人最多答3个题;③答对第一题得10分,第二题得20分,第三题得30分,答错得0分。已知甲答对每个题的概率为,乙答对每个题的概率为

(1)求甲恰好得30分的概率;

(2)设乙的得分为,求的分布列和数学期望;

(3)求甲恰好比乙多30分的概率.

正确答案

(1)

(2)分布列见解析       数学期望

(3)

试题分析:(1)要求甲恰好得30分的概率,我们分析活动规则后可得,甲恰好得30分,说明甲前两题都答对,而第三题答错,代入分步事件概率公式即可得到答案.

(2)设乙的得分为ξ,则ξ的取值为0,10,30,60,我们根据活动规则,分析出ξ取不同值时的情况,代入概率公式即可求解.(3)要求甲恰好比乙多30分的概率,我们要先分析甲恰好比乙多30分的发生情况,由(2)的结论,共有两种情况,即甲恰好得30分且乙恰好得0分,或是甲恰好得60分且乙恰好得30分,代入概率公式即可求解 。

解:(I)甲恰好得30分,说明甲前两题都答对,而第三题答错,其概率为,-------3分

(II)的取值为0,10, 30,60.--------4分

的概率分布如下表:

---------8分

-------10分

 (III)设甲恰好比乙多30分为事件A,甲恰好得30分且乙恰好得0分为事件B1,

甲恰好得60分且乙恰好得30分为事件B2,则A=为互斥事件.

.

所以,甲恰好比乙多30分的概率为-----------14分

点评:解决该试题的关键是对于要想计算一个事件的概率,首先我们要分析这个事件是分类的(分几类)还是分步的(分几步),然后再利用加法原理和乘法原理进行求解。

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题型:简答题
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简答题

(本小题满分12分)

四个大小相同的小球分别标有数字1、1、2、2,把它们放在一个盒子中,从中任意摸

出两个小球,它们的标号分别为,记.

(1)求随机变量的分布列及数学期望;

(2)设“函数在区间(2,3)上有且只有一个零点”为事件,求事件 

发生的概率.

正确答案

(1)的分布列为

E=2×+3×+4×=3 

(2)。    

先根据题意找到随机变量的取值,然后求其概率与期望;第2问以方程得根的分布为背景考查随机事件的概率。

解:(1)根据题意随机变量的取值为2、3、4.

;   ∴

.

的分布列为

E=2×+3×+4×=3 

(2)∵函数在区间(2,3)上有且只有一个零点,

 

.

, 

所以事件发生的概率为     

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