- 文艺复兴和宗教改革
- 共2035题
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题型：
单选题
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“个人”作为单独的自治单位，独立于家庭、社区和社会秩序之类的集体性概念之外。有学者认为，“个人”所具有的这一内涵，“只有到了16世纪末或17世纪初才得以形成”。能支持这一观点的应是
正确答案
B
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题型：
单选题
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16世纪法国作家拉伯雷说：“我不相信屋顶以上的事。”这反映了他怎样的思想主张（）
正确答案
B
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题型：
单选题
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在当时历史条件下，对“Man is the measure of all things”理解最正确的是它
正确答案
A
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题型：
单选题
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达芬奇的名画《最后的晚餐》取材于《圣经》，但与“圣像图”明显不同，他们之间的最大区别是（）
正确答案
D
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题型：
单选题
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有一位著名作家，经常征引古希腊、罗马的论述，来反思、探索人类的问题，强调每个人都可以创造自己的命运。这位作家代表哪一种思潮的精神（）
正确答案
A
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题型：
单选题
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史家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始”。史家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性”。 对两位史家关于文艺复兴看法理解恰当的是：
正确答案
D
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题型：
单选题
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文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起到了巨大的推动作用，主要体现在
正确答案
C
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题型：
单选题
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文艺复兴和宗教改革运动，高举“人文主义”的大旗，使人的思想开始从基督教的神学束缚中解放出来。下列关于文艺复兴及宗教改革时期人文主义的主要诉求表述不正确的是
正确答案
D
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题型：
单选题
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文艺复兴与宗教改革时期人文主义的主要诉求不包括
正确答案
B
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题型：
单选题
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下列观点属于智者学派的是
①“天赋人权” ②“正义、善德、真理等的价值标准都是人制定的”
③“感觉就是知识” ④“有思想力的人是万物的尺度”
正确答案
D
下一知识点 : 启蒙运动
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