- 走中国特色社会主义文化发展道路
- 共24题
39．发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。
（1）20世纪上半叶，孙中山和甘地分别提出了改善民生的经济主张。请比较两者经济思想的异同。
（2）让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务，是文化惠民工程的重要内容。试举文化惠民工程的一个实例，并用《文化生活》中扶持公益性文化事业的相关知识加以简要说明。
正确答案
（1）相同点：两者都反对西方殖民掠夺，主体本民族的经济独立。
不同点：孙中山希望实现国家现代化；甘地则希望回归传统经济生活。孙中山主张学习西方先进科学技术；甘地则主张发展传统手工业。孙中山有比较系统的现代化经济发展方案——《实业计划》；甘地发展经济的方案稍显简略。
（2）实例（略）。发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。
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知识点
24.“北京文艺工作座谈会”要求文艺工作者创造有道德、有筋骨、有温度的具有中国魅力、 中国精神、中国文化、中国思想的作品。文艺创作要走出梦幻，走出杜撰，走出三俗。根据这一要求，文化生产应当（）
①大力发展喜闻乐见的大众文化
②提高作者辨别不同性质文化的眼力
③提倡个性新潮的文化价值取向
④适当限制不同风格题材作品的创作
正确答案
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略
知识点
37.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略，必须从我国基本国情出发，建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。
材料二 由于历史的原因，我国社会中的“官本位”思想仍然浓厚。长官意志、“拍脑袋”作决策，做事遇到障碍就“蛮干硬上”等现象时有发生，一些领导干部甚至认为，法律只管群众，这在一定程度上阻碍了法治的推进。因此，依法治国的关键是依法治权。
（1）材料一体现了意识的哪些作用？
（2）结合材料一，运用《文化生活》中社会主义文化的相关知识，谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。
（3）结合材料二，运用《政治生活》中的相关知识，探究政府该如何约束好自己的权力。
正确答案
（1）1.认识世界/意识活动 目的性，自觉选择性和主动创造性
2.改造世界/意识具有能动性，对物质有能动的反映，有能动的反作用
（2）1.坚持中国共产党的领导
2.坚持马克思主义的领导地位；
3.坚持法治与德治相结合/ 弘扬中华优秀传统法治文化/ 社会主义核心价值观借鉴国外法治的有益经验
4.立足于中国特色社会主义实践/遵循法治文化建设规律；让人民群众广泛参与，享有健康丰富的法治文化生活。
（3）1.厘清政府权力边界/建设有限政府/推行政府权力清单制度
2.加强政府权力监督/建设责任政府/完善政府纠错问责机制。
3.规范政府权力运行/推进依法行政
4.提升行政工作人员依法行政的意识和能力/提高公务员的法律思维能力和依法行政能力。
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39.文化是民族的血脉，是人民的精神家园。建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。要解放和发展文化生产力，发扬学术民主、艺术民主；让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发；让社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障。
（1）根据上述材料，从经济生活角度谈谈文化强国举措并说明所列举措依据的哲学原理？
（2）从文化生活的角度，分析如何实现文化强国之梦？
正确答案
（1）经济生活：
①增强全民族文化创造活力，需要增强自主创新能力，建设创新型国家。
②解放和发展文化生产力，需要深化改革，为文化强国创造物质基础。
③让一切文化创造源泉充分涌流，需要坚持多种所有制经济共同发展、多种分配方式并存。
④保障人民基本文化权益，需要不断解决社会主义主要矛盾，不断满足人民日益增长的物质文化需要。
哲学生活：
①建设创新型国家，体现了辩证否定观和唯物辩证法的革命批判精神。
②改革，为文化强国创造物质基础，体现了改革是社会主义发展的强大动力。
③多种所有制经济共同发展、多种分配方式并存，体现了用联系观点看问题，掌握系统优化法，注重系统内部结构的有序性和优化趋向。
④保障人民的文化权益，体现了人民群众的利益是最高的价值标准。（若结合材料言之成理，并注意经济举措与哲学原理的关联，可酌情给分。）
（2）
①走中国特色社会主义文化发展道路，坚持先进文化发展方向，坚持中国特色社会主义理论体系，树立高度的文化自觉和文化自信。
②建设社会主义核心价值体系，践行社会主义核心价值观，推动社会主义文化大发展大繁荣。③增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、机制体制、传播手段创新，解放发展文化生产力。
④立足中国特色社会主义实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，继承优秀文化传统，吸收国外文化的有益成果。
⑤弘扬和培育爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神。
⑥发展文化产业和公益性文化事业，发展文化生产力，保障人民基本文化权益。（任意4点即可。）
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略。
知识点
7． 为纪念中国共产党建档90周年，全国各地纷纷开展了一些列活动，如举办“双百”人物共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于（ ）
① 维护人民的基本文化权益
② 发挥文化在现代化建设中的主导性作用
③ 提高人民的思想道德素质
④ 坚持中国特色社会主义文化的前进方向
正确答案
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32．杜甫是“大地的诗人”，他如如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切，对天下苍生的关怀，源于他最深刻的生命体验。杜甫活着，他依然行走于大地 … …这表明 （ ）
正确答案
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22．为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工作委等部门将15000套含有《记忆．我爱你中国》，《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是（ ）
正确答案
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红色光碟的使用，弘场了社会主义文化，从而使学生通过接受教育提高自己的思想道德水准，因此A项入选。本题的限定性要求是“活动的主要目的”， B、C、D三项都不是主要目的。C项具有较强的迷惑性，我们可以从教育的客体——学生对该项进行排除。
知识点
23．穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益;但以“穿越冶的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够（ ）
正确答案
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31．表3 是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况，某班同学分析表中信息后提出下列建议，你认为合理的是（ ）
正确答案
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30.某地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，建立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，学科 网促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升，形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要（ ）
正确答案
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