热门试卷

(13分)阅读下列材料：

材料一： 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静……我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势……我制定法律，无分贵贱，一视同仁。

—梭伦的诗歌

材料二 ：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

—《战国策·群策》

请回答：

（1）材料一反映了怎样的改革思路，试举例说明。(5分)

（2）材料二反映了商鞅变法的哪些举措？对秦国最大的影响是什么？ (5分)

（3）两位改革家的命运令人叹息，商鞅最后被车裂而死，梭伦被迫到国外游历，但人类社会仍在改革中不断进步。你认为作为一个改革者应具备哪些素质？(３分)

阅读下列材料：     

材料一  在经济比较发达的诸侯国……夺权后的地主阶级，随着封建经济的继续发展，在原有的基础上不断壮大……边远地区的秦、楚、燕等国的社会经济也发展到相当水平，新兴地主阶级也逐渐壮大起来。然而这些诸侯国的政权仍然控制在旧贵族手中。各国地主阶级的普遍发展壮大及其与旧贵族的对立，必然导致政治上的一场更大变革，这种变革，就是各国的变法运动，亦可称法治运动。     

——张文喜、刘焕曾《中国古代史》

材料二  管仲、吴起像     

请回答：

（1）春秋战国时期，各国君王纷纷变法的直接动力是什么？

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（2）管仲、吴起实行变革的主要内容有哪些？

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阅读下列材料：     

泰国偏处西方，人口稀少，经济落后。秦孝公做   国君时，发愤图强，下令求贤。商鞅是卫国的破落贵族。他听说秦孝公下令求贤，来到秦国。秦孝公听商鞅谈论富国强兵之道，一连几天不知疲倦，非常赞同他的变法主张。     

变法开始以前，商鞅怕人民不相信他颁布的法令，就在国都南门立了一根高3丈的木杆，下令说：   有谁把木杆移到北门，就赏赐他10金。开始时人们只是观望，没有人去搬。商鞅又下令将赏金增加到50金。有一个人抱着试试看的心态把木杆扛到北门。果然得到50金的重赏。这个消息一传开，商鞅再颁布法令，人们就都相信了。     

公元前356年，秦孝公任用商鞅，开始变法。颁布法令规定：打破过去土地上的纵横田界，国家承认土地私有，允许自由买卖；生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；在战争中立的军功越大，授予的爵位越高，赐给的田宅也越多；全国设置31个县，由国君直接派官吏治理。商鞅变法剥夺了旧贵族的特权，遭到他们强烈地反对。太子师傅公子虔、公孙贾等鼓动太子破坏新法。商鞅割了公子虔的鼻子，在公孙贾脸上刺了字，这样，新法得以顺利推行。秦孝公死后，旧贵族联合起来反对商鞅，公子虔诬告商鞅谋反，商鞅被车  裂。但是新法并未废除，在泰国继续得到推行。经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。

请回答：商鞅变法的原因有哪些？措施有哪些？取得了怎样的成效？原因是什么？

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文物是形象的历史。人们从商周的青铜器中不仅看到了那一时期的各种器皿、兵器和工具，而且了解到当时的冶炼技术、生产水平、文字、艺术和社会生活等各种情况。

观察下列商鞅变法时期的几幅图，根据所学知识回答相关问题。

 图一铁制农具                    图二奖励耕织

（1）从图一和图二中，你能得到哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？

（2）据图二中的牛耕图，一般史学家认为这是农民在私田上进行耕作，你认为这种观点是否正确？为什么？

（3）根据上述材料和所学知识，请你给商鞅变法一个合理的评价。

观察下列两幅图：

图一 春秋大国争霸国

图二 战国兼并形势图

请回答：

（1）试分析图一所示形势图形成的原因。

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（2）图一中的第一霸主是谁？为什么他能成为第一霸主？

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（3）试比较说明图一和图二所示形势的根本不同点。

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（4）图一、图二反映出春秋战国时期什么时代特征？

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（15分）【历史上重大改革回眸】

材料  令民为什伍（五家为保，十家相连），而相收司连坐（收司谓相纠发也）。不告奸者腰斩；告奸者与斩敌首同赏；匿奸者与降敌同罚。民有二男以上不分异者倍其赋。有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑。大小戮力本业，耕织，致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次；名田宅臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。……行至十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼；家给人足；民善于公战，怯于私斗；乡邑大治。

——《史记·商君列传》

（1）根据材料，归纳商鞅的改革内容。（6分）

（2）根据材料，分析商鞅变法的影响。（9分）

阅读下列材料：     

材料一  卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”     

——《史记?商君列传》

材料二  国不农，则与诸侯争权不能自持(自   保)也，则众力不足也。故诸侯挠其弱，乘其衰……   圣人知治国之要，故令民归心于农。归心于农，则民   朴而可正(治理)也，纷纷则易使也，信可以守战也。    

——《商君书?农战》  

材料三  商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年(一周年)之后，道不拾遗，民不妄取。兵革大强……    

——《战国策?秦策一》 

材料四  商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒，太子立，公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。    

——《史记?商君列传》

请回答：根据上述材料，结合商鞅所处时代背景，概括商鞅的主张，并从主观目的、客观效果、自身结局方面加以评述。

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