- 传统文化的特点和影响
- 共1513题
（26分）2013年，中国领导人提出共建“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”两大倡议，被合称为“一带一路”。阅读材料，回答问题。
材料一 丝绸之路，这个流传了几千年的词汇，在当今的中国，被赋予了全新的内涵。早在上世纪九十年代，就有高层领导提出了“共建现代丝绸之路，扩大亚欧经济文化交流”的主张。时隔近20年，随着中国新一届领导人的上任，“丝绸之路”在国际上更是屡次被提起。
建设“新丝绸之路”的初衷是通过这条链接亚欧两大陆、辐射30多个国家的大动脉促进国际贸易。但随着经济全球化的加速发展，特别是中国经济的腾飞，中国与中亚国家、欧洲国家之间的往来在广度和深度上都有了空前发展。“新丝绸之路”沿线国家已不满足于仅仅建设交通运输生命线，还要不断加深沿线区域经贸合作，形成“新丝绸之路经济带”，这突破了“新丝绸之路”建设的初衷。
材料二 在庆祝中法建交50周年之际，我们共同期盼着古老的丝绸之路重新焕发生机与活力。中国和法国，亚洲和欧洲，一起用创新的合作模式，共建“新丝绸之路”。“新丝绸之路”标志着中欧两个文明的再度交汇，汇聚成“思想的丝绸之路”。“思想的丝绸之路”一旦碰撞出新的火花、放射出新的光芒，必将照亮整个世界。
（1）结合材料一，运用唯物辩证法的基本观点分析“新丝绸之路”的发展为什么突破了建设的初衷。（14分）
（2）结合材料二，从文化传承与创新的角度分析中国在建设“思想的丝绸之路”中应作出怎样的努力。（12分）
正确答案
（1）①联系具有普遍性和多样性，因此要注意把握事物发展的条件。随着各方面的条件不断完善，新丝绸之路的发展有了新的机遇和期待。（4分）
②发展具有普遍性，发展是量变与质变的统一。新丝绸之路在已有的发展成就基础上，又迎来了新的发展机遇。（4分）
③矛盾具有特殊性，新丝绸之路在发展的过程中出现了新情况，产生了新的发展要求，应具体问题具体分析。（3分）
④辩证的否定是事物联系和发展的环节，因此，“新丝绸之路”沿线国家已不满足于仅仅建设交通运输生命线，还要不断加深沿线区域经贸合作。（3分）（若考生用“辩证法的革命批判精神”分析，可酌情给分。）
（2）①尊重文化的多样性，求同存异，共谋发展。（2分）
②立足新的实践，创新合作模式，谋求新的发展机遇。（2分）
③充分发挥大众传媒在传递、沟通和共享方面的强大功能，（2分）加强文化交流，弘扬中华文化，增强中华文化的国际影响力。（2分）
④继承并发展传统文化，让古老的中华文化焕发新的生机与活力，（2分）汲取欧洲文明的有益成果，坚持以我为主、为我所用。（2分）（若考生答出“继承传统、推陈出新”“面向世界、博采众长”亦可得分。）
试题分析：
（1）本题以丝绸之路为切入点，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、探究与论证问题的能力。本小问答案的范围相对明确。分析问题可知，丝绸之路的发展能突破初衷，主要在于丝绸之路的发展进程超越预想，这就要从“快速发展”及其原因入手进行分析。因此考生结合联系的普遍性和多样性、发展的普遍性、量变和质变的相关知识，辩证否定观是联系的环节、发展的环节的角度进行分析说明即可；
（2）本小问考查的是文化生活，据题可知，设问范围清晰，知识限定只需把握住我国文化的传承与发展即可，重点在于文化的发展与创新。因此考生首先从文化交流的角度进行分析说明要尊重文化的多样性；从交流的途径、手段角度说明要加强文化交流，增加中华文化的影响力；再次可以从文化传承的角度分析说明要继承发展好传统文化；最后要说明要立足实践，面向世界，博采众长，积极推动中国文化与其他民族文化的交流、借鉴与融合，但要坚持以我为主、为我所用的原则。
在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中，不断结合时代和社会的发展要求，丰富和发展着这个民族精神。
结合材料回答：在新的历史条件下，我们应当如何弘扬和培育民族精神？
正确答案
民族精神是随着时代的发展而发展的。弘扬和培育民族精神，必须把中华民族的历史传统和新时期形成的时代精神结合起来。弘扬和培育民族精神，我们当前要着重做到如下几个方面：一是增强全国人民的爱国意识、团结意识和自强意识。二是高举爱国主义旗帜，强化公民对国家的认同感、归属感，牢固树立国家利益高于一切的观念，自觉将个人的荣辱得失与国家的盛衰强弱紧密联系在一起。三是倡导各民族、各阶层团结和睦、平等互助、共同发展，反对任何形式的危害祖国统一、危害社会稳定、危害人民团结的行为。四是弘扬独立自主、自强不息的奋斗精神，敢于迎接各种挑战，经受任何风浪考验，艰苦创业，奋发图强，用勤劳的双手和不懈的奋斗创造自己的幸福生活和祖国的美好未来。
本题为创新题，回答时要结合题目的要求。题目要求我们要“结合材料回答”，因此，我们在审题时要从“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”等角度思考。
传统文化是宝贵的财富，我们发展民族文化、就要研究传统文化，继承传统文化。列宁说过，“只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化，只有对这种文化加以改造，才能建设无产阶级的文化”。
开展传统文化的研究，我们需要注意哪些问题？
正确答案
研究传统文化，需要注意如下问题：①要用新的观念、新的视角和新的方法；②要关心当前教育改革与发展的现实问题，尽量围绕现实问题进行研究；③要借鉴历史经验，不能把历史规律与历史经验对立起来；④要立足社会实践的需要，坚持为社会实践服务，为人民大众服务；⑤要坚持与时俱进，发扬创新精神，培养创造性思维；⑥坚持以马克思主义的哲学思想为指导；等等。
本题为探究题，要求视角要宽广，不拘一格。
随着现代化、城市化进程的加快，我国的非物质文化遗产受到了越来越大的冲击。
材料一 目前，一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡，许多非物质文化遗产面临着实物和资料毁弃或流失、传承后继乏人、过度开发破坏等问题，对其加强保护已经刻不容缓。
（1）重视保护非物质文化遗产有何重要意义？（6分）
材料二 在外来文化和现代文化的冲击下，一些非物质文化遗产由于内容和形式的陈旧，发展环境艰难。在一次《文化生活》综合探究课上，某班同学对如何对待非物质文化遗产形成了两种截然相反的观点：
甲方：非物质文化遗产是我国传统文化的精粹，必须全面继承。
乙方：非物质文化遗产已经落后于时代，应丢掉这些历史包袱。
（2）请你运用文化生活知识对上述观点进行评析。（7分）
正确答案
（1）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。②保护非物质文化遗产，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用。③保护非物质文化遗产，有利于继承和发扬民族优秀文化传统，丰富人民群众精神文化需求。（每要点2分）
（2）①继承与创新是对立统一的关系。继承是创新的必要前提，创新是继承的必然要求。继承和创新是同一过程的两个方面。（2分）②保护非物质文化遗产，一方面要做好传承和保护工作，坚持批判继承，弘扬民族优秀传统文化。另一方面，要适应时代要求，在内容和形式上不断创新，不断推陈出新，革故鼎新，促进非物质文化遗产的传承与发扬。（3分）③甲的观点没有做到对传统文化的批判继承，因而是片面的；而乙认为应彻底抛弃的观点显然是错误的。（2分）
第一问指向性明显，考查保护非物质文化遗产的意义，可以从文化遗产本身的意义、保护文化遗产的意义、对中华文化传承、人民群众的文化生活等角度作答。第二问在设问中没有明确考查的知识点，因此要通过审材料找出考点，要抓住材料的关键词句，从甲乙的观点可知，是考查如何对待传统文化，作答时要注意结合材料。
（11分）随着时代的发展，传统文化越来越不适应社会发展的要求，因此，必须尽快抛弃传统文化，推出体现时代精神的新文化。
正确答案
(1)对于传统文化，不管是赞成还是反对，谁也不能不面对它的影响。一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。(4分)
(2)我们对待传统文化应坚持的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬，做到“推陈出新，革故鼎新”，把握好文化继承与发展的关系。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造或剔除。(4分)
(3)题目中对传统文化一概抛弃的观点是错误的。(3分)
本题考查对传统文化的态度。传统文化有其精华，也有其糟粕，我们既不能全面肯定，也不能全面否定，应辩证的看待传统文化，在继承的基础上不断创新，发挥其积极作用。【评分细则】第（1）要点，答出正确对待传统文化的影响，发挥其积极作用，克服其消极作用得4分。第（2）要点，答出我们对待传统文化的正确态度并进行详细阐述得4分。第（3）要点，对观点进行归纳总结得3分。
扫码查看完整答案与解析