热门试卷

下图为6月22日从北极点上空所见的太阳光照示意图（部分），N为北极点，弧AB、AC、AD皆与极圈相切于A点。

（1）图中能表示晨昏线的是_________，该段弧线是____________（晨、昏）线。

（2）该日，A点的昼长为___________小时，C点夜长为__________小时，E点早晨___________时日出。

（3）该日，昼长达一年中最大值的地区为____________，南半球夜长的分布规律是________________________。正午太阳高度达一年中最大值的地区为____________。

（4）如果此时全球刚好各有一半分属6月21日和6月22日两个不同的日期，则此时北京时间为____________时。我国东部盛行____________风，气候特征是____________。

（5）此时印度半岛上盛行____________风，是____________季。

读太阳直射点移动轨迹图，回答下列问题。

（1）当太阳直射点位于A时，北京的日期是______________，北京此刻的时间是__________。此时正午

         太阳高度角达到一年中最大值的范围是________________________。

（2）当太阳直射点从A点向B点移动的过程中，南京昼夜长短及变化情况是________________________；

         当太阳直射点位于B时，南京昼夜长短的情况是____________________________________。

（3）当太阳直射点从B点移到C点时，下列说法正确的有（多选）

                                                                                                                                                        [     ]

         A、上海昼长夜短，昼渐长，夜渐短

         B、澳大利亚昼渐长，夜渐短

         C、北京白昼时间比广州短

         D、南极洲的极夜范围逐渐扩大到南极圈

读某日正午太阳高度纬度分布图，回答下列问题。

（1）此日太阳直射纬线是_______，这一天正午太阳高度的纬度变化规律是由直射纬线向_____________

    递减；这时悉尼处于_______季。

（2）此日郑州市的昼夜状况是__________。此日我国北京、上海、哈尔滨、海口四个城市中白昼最长的

    是________。此季节南非开普敦的气候特征是___________________。

（3）此日出现极夜现象的纬度范围是________________________。

（4）下列日照图大致符合题意的是

[     ]

    A、A

    B、B

    C、C

    D、D

下图中，横坐标表示地球自转线速度，纵坐标表示不同纬度四个地点某日正午太阳高度。读图回答下列问题：

1．图中a、b、c、d四个地点按纬度由高到低的排列顺序是 

[     ]

A．a—b—c—d

B．a—b—d—c

C．d—c—a—b

D．c—d—b—a

2．图中a、b、c、d四个地点，全年昼夜平分的是__________；可能出现极昼或极夜现象的是____________。

3．若此时地球位于远日点附近，则图中b、d两地的纬度分别是__________和___________；a地的正午太阳高度是____________。

4．若图中c地位于非洲，则c地的气候类型可能是_______________________或_______________________；这两种气候类型形成原因分别是_______________________________、_________________________________。

读地球公转示意图，回答下列问题。

（1）“坐地日行八万里”，坐地日行”实际指的是地球的_________（运动），“八万里”指的是_____

    ____。

（2）当地球公转到位置①时，这一天是北半球的_________（节气），太阳光直射在_________；当地球

    公转到位置②时，这一天是北半球的_________（节气），太阳光直射在_________。

（3）地球从位置②→③→④的运动过程中，太阳光直射点的移动是从北回归线到________到________；

    地球从位置④→①→②的运动过程中，郑州市的昼夜长短变化情况是__________________。

（4）当地球在公转轨道上经过P 点时，太阳光直射点

[     ]

    A、正向南移

    B、正向北移

    C、在南半球

    D、在北半球

（5）某日下午5 点多钟，郑州市第53中学生放学回家的小明感觉到寒风袭人、夜色也比前些天更快的降

    临了，此日地球运行的时段在_________。

读下图，按要求完成下列问题。

（1）该图表示的是每年_______（节气）日的情况。此刻太阳直射点的地理坐标是___________。

（2）图中，甲、乙两地均位于晨昏线中的__________线上，乙地日出时刻是___________点。

（3）按图中所示情况，北京时间是_________点，我国南极中山考察站的黑夜长_______小时。

（4）在图示这天，下列地点中正午太阳高度角达一年中最大值的是__________（只填代号）。

          A、北京B、广州C、甲地D、乙地

（5）如图所示，如果是晴天，过40小时后能看到北极星的有下列地点中的________（只填代号）。

          A、北京B、纽约C、悉尼D、莫斯科

读图（图示为昼半球），分析回答下列问题。

（1）当日，北半球的节气是_______，判断依据是_________________________。

（2）此时，太阳直射点的位置在_______________，地球上两个日期的分界线是___________________。

（3）在图中用字母R标出地方时6点且正在日出的地点。此时，青岛的日影指向________方向。

    下图所示区域为夜半球，A为圆心，B点纬度为75°，其西侧为西半球，据此回答下列问题。（提示：此时晨昏圈与经线圈不重合）

（1）此时太阳直射点的地理坐标是______________，C点的地理坐标是______________。

（2）此时北京时间是______________。

（3）此时在赤道上既属于东半球又属于昼半球的范围是_____________________。

（4）图中A、B、C三点的线速度大小排列____________；三点的正午太阳高度角大小排列____________

    （用“>”、“<”、 “=”符号表示）。

读太阳照射地球示意图，回答问题。

（1）图示日期为___________。

（2）A点正午太阳高度为______，昼长_____小时。

（3）B点地方时为________点。

（4）C点自转角速度为________。

（5）D点昼长_______小时。

（6）此时地球上新的一天与旧的一天分界线是：90°E和_____经线。　　　　　　　　　　　

（7）此时地球上正午太阳高度的分布规律是________________________。

读地球公转示意图，回答问题。

（1）在图上标出地球的自转公转方向，图中四点所示的北半球节气，其中：A________；D_________。

（2）图中________点地球公转速度较快，因为：_________________________________。

（3）由A到B点北半球昼夜长短如何变化？_________________________。

（4）由B点到C点太阳直射点如何移动？____________________。

（5）当地球处于A点时，全球正午太阳高度角达一年中最大的区域为：__________________________。

（6）当赤道上正午太阳高度达一年中的最小值时，地球处于轨道________、________点。

下图中XOY为地轴，MN为赤道，EF、E′F′为回归线，ST、S′T′为极圈。读图回答问题。

（1）目前黄赤交角在图上是

[     ]

    A、∠XOF

    B、∠TOF

    C、∠FON

    D、∠TON

（2）按地球上“五带”的划分，图上ST与EF之间为________带。

（3）当太阳直射点在图上自MN向北移动到EF的过程中， MN线以南地区的昼夜长短、正午太阳高度分

    别如何变化？

    _________________________________________________________________________________________

（4）假设黄赤交角变为35°，这时地球上北半球夏至日正午太阳高度将自________（纬度）向南、北降

    低；在地球上“五带”的划分中，与现在相比，范围将缩小的是_________。

读“地球公转示意图”，完成下列各题。

（1）在图中填绘出地球的公转方向。

（2）地球运行至A点时，太阳直射在_________上，此时是北半球的________日（节气）。

（3）在图中______点附近时，地球公转的速度最快。

（4）当地球在图中________点时，全球各地昼夜平分。

（5）盐城中学开始放暑假时，地球公转到图中________点附近；南极考察工作活跃时，地球公转到图中

    _______点附近。

（6）地球运行至C点时，我国正值__________（季节）。过了此日后，太阳直射点向_____（南、北）移

    动，我国各地的昼夜长短变化情况___________________________。

下图是地球公转到“二分二至”位置的示意图，据图回答问题。

（1）在A点，赤道的正午太阳高度是_______，太阳直射点向_______（南、北）移动。

（2）在B点，北半球的昼夜长短状况是_________，南极圈的昼夜长短状况是_________。

（3）在C点，正定的昼夜长短状况是_________，地球公转的速度越来越_______（快、慢）。

（4）在D点，太阳直射的纬度是_______，印度半岛吹_______风（填风向）。

读“地球光照图”，回答下列问题。

（1）此时为________（节气）日（北半球）前后，太阳直射点的纬度是________。

（2）A地位于五带中的________带，此时澳大利亚的季节是________季。

（3）此时A点太阳高度是________；这一天中B地的正午太阳高度是________。

（4）A、B两地所在线段正处于_____（晨、昏）线上。A地昼长为_____小时，A地日出时间是_____时。

（5）B地在A地的________方向。