- 离散型随机变量的均值与方差
- 共2532题
)袋中装着标有数字1,2,3的小球各2个,从袋中任取2个小球,每个小球被取出的可能性都相等.
(Ⅰ)求取出的2个小球上的数字互不相同的概率;
(Ⅱ)用表示取出的2个小球上的数字之和,求随机变量
的概率分布与数学期望.
正确答案
(1)、(Ⅱ)
(Ⅰ)解法一:记“取出的2个小球上的数字互不相同”为事件,∵从袋中的6个小球中任取2个小球的方法共有
种,其中取出的2个小球上的数字互不相同的方法有
,
∴.-------6分
解法二:记“取出的2个小球上的数字互不相同”的事件记为,“取出的2个小球上的数字相同”的事件记为
,则事件
与事件
是对立事件.∵
,
∴.------6分
(Ⅱ)解:由题意,所有可能的取值为:2,3,4,5,6.
,
,
,
,
.
故随机变量的概率分布为:
-----------------------------------------------------------------11分
因此,的数学期望
.---13分
在(x+1)9的二项展开式中任取2项,pi表示取出的2项中有i项系数为奇数的概率.若用随机变量ξ表示取出的2项中系数为奇数的项数i,则随机变量ξ的数学期望Eξ=______.
正确答案
(x+1)9的二项展开式的系数分别是C90,C91,C92,C93,C94,C95,C96,C97,C98,C99,
变化为数字分别是1,9,36,,84,126,126,84,36,9,1
P0==
P1==
,
P2==
∴Eξ=×1+
×2=
故答案为:
某兴趣小组有10名学生,其中高一高二年级各有3人,高三年级4人,从这10名学生中任选3人参加一项比赛,求:
(Ⅰ)选出的3名学生中,高一、高二和高三年级学生各一人的概率;
(Ⅱ)选出的3名学生中,高一年级学生数ξ的分布列和数学期望.
正确答案
(Ⅰ)设“选出的3名学生中,高一、高二和高三年级学生各一人”为事件A,
则P(A)==
(Ⅱ)ξ的所有可能取值为0,1,2,3.
P(ξ=0)==
,P(ξ=1)=
=
.P(ξ=2)=
=
,P(ξ=3)=
=
.
∴随机变量ξ的分布列是Eξ=0×+1×
+2×
+3×
=
.
某突发事件一旦发生将造成400万元的损失.现有甲、乙两种相互独立的预防措施可供采用,单独采用甲措施的费用为45万元,采用甲措施后该突发事件不发生的概率为0.9;单独采用乙措施的费用为30万元,采用乙措施后该突发事件不发生的概率为0.85.若预防方案允许甲、乙两种预防措施单独采用或联合采用,请确定使总费用最少的方案.
正确答案
对于甲方案:可得其分布列为:,P(甲)=445×0.1+45×0.9=85万元;
对于乙方案:可得其分布列为:,P(乙)=430×0.15+30×0.85=90万元;
对于甲乙方案联合:可得其分布列为:,P(甲乙)=475×0.015+75×0.985=81万元;
比较可得,甲乙两种措施联合采用费用最少,为81万元;
故应该选甲乙联合的方案.
从1,2,3,4,5这五个数中有放回地取两个数字,则这两个数之积的数学期望为______.
正确答案
从1,2,3,4,5这五个数中有放回地取两个数字,设这两个数之积为ξ则
ξ=1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,15,16,20,25
P(ξ=1)=,P(ξ=2)=
,P(ξ=3)=
,P(ξ=4)=
,P(ξ=5)=
,P(ξ=6)=
P(ξ=8)=,P(ξ=9)=
,P(ξ=10)=
,P(ξ=12)=
,P(ξ=15)=
P(ξ=16)=,P(ξ=20)=
,P(ξ=25)=
∴这两个数之积的数学期望为Eξ=1×+2×
+3×
+4×
+5×
+6×
+8×
+9×
+10×
+12×
+15×
+16×
+20×
+25×
=9
股答案为9
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