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题型: 单选题
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单选题 · 20 分

开学初,小源到建设银行营业网点兑换了此前在网上预约的中国高铁纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行,面额10元,每人限兑20枚,且需要提前预约。小源打算与班上同学分享自己的喜悦。他可以向大家这样介绍

①纪念币面额和实际购买力都是由中国人民银行规定的

②纪念币可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能

③纪念币发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间

④纪念币不能与同面额人民币等值流通,必须在规定时间地点使用

A①③

B①④

C②③

D②④

正确答案

C

解析

①错误,国家无权规定纪念币的实际购买力;④错误,纪念币与同面额人民币等值流通,在任何时间地点都可使用;由中国人民银行发行的纪念币属于法定货币,可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能,因其发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间,故②③正确。

知识点

生产决定消费
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题型:简答题
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简答题

2004年5月17日,第五十七届世界卫生大会总务委员会做出决定,拒绝将所罗门群岛等少数国家提出的“邀请台湾作为观察员参加世界卫生大会”的提案列入大会议程。自1997年以来,台湾当局唆使其所谓“邦交国”每年向世界卫生大会提出涉台提案,但均遭大会拒绝。

(1)台湾当局唆使少数国家向世界卫生大会搞涉台提案的本质是什么?(3分)

(2)涉台提案均遭拒绝说明了什么?(5分)

正确答案

(1)台湾当局唆使少数国家向世界卫生大会搞涉台提案,并非为了台湾民众的健康事业,而是在推动台独,在国际上制造“两个中国”“一中一台”,是企图将卫生问题政治化,将中国内政问题国际化。 

(2)第一,涉台提案遭拒绝是因为世卫组织是只有主权国家才能加入的国际组织,台湾作为中国的一个省,没有资格加入。第二,说明涉台提案违反了国际法,有悖世卫组织的宗旨和原则,台湾加入世卫组织没有道理依据,必然遭到世界众多国家和国际组织的反对。第三,说明“一个中国”的原则得到了国际社会的普遍认同,借卫生、健康事业搞台独不得人心。

试题分析:(1)本题是依据题中的设问进行简要说明的一种题型。答案要求紧扣题意,简明扼要。是灵活考查考生的记忆、理解、比较等能力的题型。答好本题,要注意答案的简洁性和逻辑性。设问是回答台湾当局唆使少数国家向世界卫生大会搞涉台提案的本质是什么,我们要结合材料,选准角度,从台湾当局推动台独,在国际上制造“两个中国”“一中一台”,是企图将卫生问题政治化,将中国内政问题国际化等知识点来展开。

(2)本题强调知识间的内在联系,突出对学生学习方法和学习能力以及对知识的创新运用能力的考查,即对学科思想方法领悟和掌握程度的考查。本题从政治生活的角度,我们需要展开知识点,从世卫组织是只有主权国家才能加入的国际组织,涉台提案违反了国际法,有悖世卫组织的宗旨和原则, “一个中国”的原则得到了国际社会的普遍认同等知识点去说明。

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题型:简答题
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简答题

阅读材料,回答问题。(10分)

民间感情向是国家关系的晴雨表,中日两国尤其如此。调查结果显示,中国和日本分别有92.8%和90.1%的受访者对对方国家印象不好,45.3%和28.3%的受访者认为两国关系会继续恶化。两国均有超过七成的民众认同领土争议是“妨碍中日关系发展的主要问题”,并已影响到两国经济关系。

与此同时,认为中日关系重要的受访者也有较高比例。问及持有好印象的理由,“日本科技水平高”、“日本人工作努力认真”、“日本产品质量好”,“关心中国古代文化和历史”、“受认识的中国人影响,包括身边留学生等从事民间交流的中国人”、“中国开始作为世界大国活跃在国际社会”,分别处于两国民众回答中的前三位。在中日关系不断降温的情况下,2013年上半年日本对华投资却增长了14.37%。

(1)对中日关系,有人认为将“继续恶化”并不可收拾,有人认为不可能破裂,要“不畏浮云遮望眼”。你支持哪种看法,请予以论证。 (4分)

(2)国之交在于民相亲。请从文化传播的角度,谈谈怎样增进中日两国人民的感情,为缓和中日关系做出贡献。(6分)   

正确答案

14.(1)答案示例:认为将“继续恶化”并不可收拾:量变引起质变,中日关系持续恶化,民众相互缺乏好感,最终将引起两国关系的“不可收拾”。

认为不可能破裂:经济全球化密切了各国间的联系,使得各国相互依存;和平与发展是当今时代的主题,引导中日关系克服目前的困难向好的方向发展。

要求:理论能支持观点(2分);有论证过程。(2分)

(2)①大力发展商业贸易,以经促文、促政。②通过教育、留学等方式加强人员往。③通过互联网等大众传媒增强文化沟通和交流。(6分)

试题分析:(1)本题考查政治生活和哲学生活的相关知识。要求学生分析材料中的两个观点,并给出理由。旨在考查学生调动和运用知识的能力。若果赞成第一个观点,即认为将“继续恶化”并不可收拾,那是因为量变到一定程度必然引发质变;如果赞成第二个观点,即认为不可能破裂,是因为国家利益是影响国际关系的决定性因素。国家利益是主权国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。经济全球化密切了各国间的联系,使得各国相互依存,存在个各个方面的共同利益。

(2)本题考查文化生活的相关知识。知识指向明确,即文化传播的相关知识。旨在考查学生调动和运用知识的能力。文化传播的知识包括文化传播的途径和意义。材料中要求为增进中日两国人民的感情提建议,即怎么办。文化传播的途径有商业贸易、教育等方面。考生可以从大力发展商业贸易、通过教育、留学等方式加强人员往、通过互联网等大众传媒增强文化沟通和交流等方面回答。

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题型:简答题
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简答题

世界金融危机的爆发和蔓延,给世界各国和发展中国家带来了严峻挑战。面对全球性危机,国际社会必须加强协调、共同应对。二十国集团峰会除二十国集团领导人外,联合国、世界银行、国际货币基金组织金融稳定论坛等国际机构负责人也参加了此次峰会。此次峰会有三项重要问题交换看法:一是评估国际社会在应对当前金融危机方面取得的进展;二是讨论金融危机;产生的原因;三是探讨国际金融领域监管规范和体制改革等问题,争取达成一些原则共识。  

(1)请你分析面对金融危机各国加强合作的必要性。

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(2)国际金融峰会为什么邀请国际组织参加

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正确答案

(1)①国家利益是国际关系的决定因素,面对世界金融危机的冲击,各国面临防范金融风险,维护自身金融稳定和世界金融稳定的共同需求。②当今世界的主题是和平与发展,国际社会的通力合作,有利于维护世界金融稳定,促进世界经济发展。③当今世界经济全球化趋势不断加强,国家和国家间的联系日益密切,防范金融危机需要共同应对。    

(2)国际组织在国际社会中发挥重要作用:促进国家间的政治、经济、文化、科技的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端、缓解国家间的矛盾,维护世界和平等方面起着重要作用。发挥国际组织的作用能够维护世界和平,促进世界的发展。

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题型:简答题
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简答题

2011年10月27日,全国政协主席贾庆林在海牙会见了荷兰首相吕特。贾庆林在会谈中表示:中荷有着传统的友谊。建交以来两国关系不断发展。中方高度重视中荷关系,愿与荷方共同努力,不断加强对话交流,尊重照顾彼此核心利益和重大关切,妥善处理敏感问题,扎实推进各领域务实合作,推动两国关系又好又快地发展。

你认为我国该如何推动中荷关系的发展?

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正确答案

①国家利益决定国际关系,我国在维护自身利益的同时,尊重荷兰的正当利益,着眼于双方的共同利益。②任何国家都不能以维护本国国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。③共同遵循联合国宪章的宗旨和原则,遵循维护世界和平与安全,促进世界合作与发展的责任。

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题型:简答题
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简答题

中国国务院总理温家宝在联合国大会上发表题为《认识一个真实的中国》的讲话,指出“中国现代化走到今天,先进落后并存,新旧矛盾交织,面临诸多前所未有的挑战。中国仍然处于社会主义初级阶段,仍然属于发展中国家。这就是我们的基本国情,这就是一个真实的中国”、“中国讲友好,也讲原则,坚定不移地维护国家的核心利益。在涉及主权、统一及领土完整的问题上,中国决不退让,决不妥协。”

(1)目前中国国内生产总值居世界第二,一些发达国家或国际媒体认为,中国已经是发达国家,并要求中国在气候变化、国际规则等问题上承担与发达国家相同的国际责任。结合温总理讲话评判这些观点。(16分)

(2)我国的国家利益包括哪些方面?作为中学生,你认为自己应该从哪些方面努力为维护我国国家利益作贡献?(16分)

正确答案

(1)温总理的讲话明确表明,我国仍是一个发展中国家,这是我国的基本国情。我国作为国际社会的重要一员,有责任履行应尽的国际义务,但让中国承担与发达国家相同的国际责任,远远超出了中国的实际,是不合理的,是我们坚决反对的。

(2)内容:包括安全利益、政治利益、经济利益等。

做法:树立国家观念和民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心,在维护国家自身利益的同时,尊重其他国家的国家利益,维护世界人民的共同利益;努力学好科学文化知识,提高自身素质;自觉履行维护国家统一和民族团结以及维护国家安全、荣誉和利益的义务,同一切危害国家利益的行为作斗争。

第(1)问以我国国情为背景,考查对我国承担国际义务问题的认识,应答出我国承担与自身实力相应的国际义务。第(2)问考查对我国国家利益内容的认识,特别是“怎么做”,应从中学生实际出发,从履行相应义务、提高素质等方面来回答。

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题型:简答题
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简答题

在国际援助中,西方发达国家普遍使用“捐赠者-受捐者”这一对名词。由于“捐赠者-受捐者”反映的是两国关系,这一称呼从词义和实质上已界定了两者地位上的不平等。中国政府从未使用过“捐赠者-受捐者”这一称呼。中国对非援助一向坚持“不附加任何政治条件”、“互相尊重主权和领土完整”、“互不干涉内政”、“平等相待,维护共同利益”的原则。由于援助理念不同,中国对非援助数额有限效果较好,西方对非援助数额较大效果不佳。

从《政治生活》角度,比较上述两种对外援助的理念。

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正确答案

①出发点不同。西方发达国家是以维护本国利益为出发点进行援助的;我国是为了维护双方共同利益。②双方地位和关系不同。西方发达国家与受援助国之间地位是不平等的,影响他们之间的合作和交流;中国与受援助国是平等的,彼此之间可以开展互利合作。③结果不同。西方发达国家的这种理念往往会干涉受援助国内政,削弱对外援助的效果;中国的这种理念尊重了受援助国的主权,可以增强受援助国自我发展能力,促进他们的可持续发展。④对世界的影响不同。西方发达国家的这种理念往往会导致霸权主义和强权政治,不利于建立国际新秩序;中国的这种理念有利于世界的和平与发展,推动国际新秩序的建立,也可以增强我国的软实力和国际影响力。

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题型:简答题
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简答题

2010年6月20日,上海世博会第三场主题论坛“科技创新与城市未来”在“大湖明珠”无锡市隆重启幕。本次论坛确立“科技创新与城市未来”主题,是基于全球化背景下城市的发展、运行需有效缓解能源、资源和环境压力的诉求。本次主题论坛对城市安全保障与可持续发展中的科技创新、科技创新提升城市综合竞争力及科技创造未来美好生活等热点话题进行广泛探讨。

运用所学的国际社会的有关知识分析各国共同确立“科技创新与城市未来”这一主题的依据。

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正确答案

(1)当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。科技创新关系到未来城市面貌和发展,关系到一个国家经济和社会的发展,所以必须以科技创新推动未来城市的发展。

(2)国家利益决定国际关系,共同利益是国家间合作的基础。在未来城市发展问题上,各国都看到了科技创新的作用,所以各国能够围绕这一主题进行广泛探讨。

(3)和平与发展是当今时代的主题。推动科技创新,有利于促进未来城市的建设和发展,促进各国经济又好又快发展,推动世界的和平与发展。

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题型:填空题
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填空题

处理国际关系的决定性因素:国家利益         

(1)国际关系的表现形式:竞争、_______________、冲突。     

(2)国家利益决定国际关系         

①维护_______________是主权国家对外活动的出发点和落脚点。     

②国家间的_______________是国家合作的基础,_______________则是引起国家冲突的根源。      

③任何国家都不应以维护本国_______________为理由,侵犯别国的_______________和安全,干涉别国的  _______________。         

(3)维护我国的国家利益         

①我国国家利益的内容:安全利益、_______________和_______________。         

②如何维护国家利益:在维护自身利益的同时,尊重其他国家合理的_______________,维护各国人民的_______________。

正确答案

(1)合作  

(2)①国家利益②共同利益;利益对立③国家利益;主权;内政  

(3)①经济利益;政治利益②国家利益;共同利益

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题型:简答题
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简答题

《环球时报》社论认为,中美两国就如骑在一辆特殊双人自行车上一前一后的两个人,虽然很酷,但不好骑,这辆双人自行车只有前进,不能停下。2011年年初的胡锦涛主席访美促进了双方关系的发展,但随着美国2012年大选拉开帷幕,各候选人纷纷拿中国说事,使中美关系大受伤害。在法国戛纳召开的G20峰会上,国家主席胡锦涛同美国总统奥巴马举行会晤,双方就中美关系以及二十国集团领导人戛纳峰会等共同关心的问题交换了意见。但回顾多年来的中美关系,可以说是合作压倒了折腾。想折腾中美关系的人没有退出,但折腾产生的效果与影响在减弱,合作仍是主流。合作为中美带来了看得见、摸得着的好处,它符合中美各自的利益和世界和平发展的大势。

用“当代国际社会”的有关知识简要分析中美战略协作关系取得共识与存在分歧的原因。

正确答案

(1)国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,利益对立是引起冲突的根源。

(2)中美作为世界大国,在应对国际金融危机等方面有着共同利益,但两者在意识形态、国家性质等方面存在差异,还有利益的分歧。

(3)在国际关系中我们要遵循处理国际关系的基本原则,坚定地维护我国的国家利益。

本题考查国际关系的决定性因素。中美战略协作关系取得共识,是因双方存在国家间的共同利益;而分歧则是因为存在利益的对立。应注意将理论与材料有机结合。

下一知识点 : 维护世界和平、促进共同发展
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