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题型: 多选题
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多选题 · 4 分

1.研究物理问题的方法很多,下列对于物理方法的运用叙述中错误的是(     )

A在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想

B在探究加速度与力.质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法

C在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

D根据速度定义式,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

正确答案

B

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

速度力的合成 平行四边形定则
1
题型: 单选题
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单选题 · 2 分

一物体受到三个共点力F1、F2、F3共同作用,其力的矢量关系如图所示,则它们的合力大小是()

A2F1

B2F2

C2F3

D0

正确答案

A

解析

知识点

力的合成 平行四边形定则
1
题型: 单选题
|
单选题 · 6 分

16.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数,即为冲击力最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是(    )

A建立“合力与分力”的概念

B建立“点电荷”的概念

C建立“瞬时速度”的概念

D研究加速度与合力、质量的关系

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

力的合成 平行四边形定则
1
题型: 单选题
|
单选题 · 6 分

16.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数,即为冲击力最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是(    )

A建立“合力与分力”的概念

B建立“点电荷”的概念

C建立“瞬时速度”的概念

D研究加速度与合力、质量的关系

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

力的合成 平行四边形定则
1
题型:简答题
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简答题 · 4 分

13.在研究共点力合成的实验中,得到如图所示的合力与两个分力夹角的关系图象,这是图像的一部分,则这两个分力的大小为___________、___________。

正确答案

2;3  

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

力的合成 平行四边形定则
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