- 哲学的运动概念
- 共45题
20．丰子恺的漫画“此一时之雄”蕴含的哲理是
正确答案
解析
A表述正确，但不符合题意，B表述错误。C、D表述正确，但是，只有D符合题意。
考查方向
从知识上看，该题考查辩证法的有关知识，从能力上看，考查学生获取和解读信息的能力。
解题思路
结合对漫画理解，“一时之雄”意思是现在看起来很强大威武，但是一旦“太阳”出来这个条件具备了，则根本不值得畏惧。这体现了矛盾双方的相互转化。
易错点
运动是绝对的，静止是相对的。
知识点
25．平衡是事物发展的一种状态。小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物，之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”，就要
A全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系
B正确处理现象与本质的关系
C
D正确认识物质和运动的关系
正确答案
解析
材料中的“平衡”都蕴含了“动中有静，静中有动”的哲学道理。所以A项符合题意；B 、C两项与材料内涵完全不同，不符合题意；D项内涵是物质和运动的关系，而材料指向运动和静止的关系，内涵不一直，不符合题意。
考查方向
运动和静止的关系，这个知识点一般在客观题中出现。
解题思路
读懂材料并正确概括出材料蕴含的哲学道理“动中有静，静中有动”，这是答题的关键。
易错点
区分不开物质和运动的关系与运动和静止的关系，就可能发生错选。
知识点
24. 下列关于运动和静止的关系表述正确的是（）
正确答案
解析
设问要求回答运动和静止的关系，D当选，A错误，运动是绝对的，永恒的，B错误，静止是相对的，有条件的，C错误，静止是运动的一种特殊状态
考查方向
解题思路
此题难度不大，属于基础知识考查，根据教材知识，排除错误选项即可
易错点
注意区分运动和静止的特点不同
知识点
24. 世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明
①运动是绝对的、静止是相对的 ②一切要以时间、地点、条件为转移
③离开运动谈物质是唯心主义的观点 ④要在对立中把握统一,在统一中把握对立
正确答案
解析
离开运动谈物质是形而上学的观点，故③说法错误。“世间万物，变动不居”说明运动是绝对的，静止是相对的，①符合题意。“明者因时而变，知者随事而制”强调要做到因时而变、随事而制，即一切要以时间、地点、条件为转移，②符合题意。材料没有涉及对立统一的问题，故④不选。本题选A。
考查方向
解题思路
根据所学知识判断③错误。理解材料中古诗词的意思，可知强调事物是发展变化的，比较容易得到答案。
易错点
离开运动谈物质是形而上学的观点，离开物质谈运动是唯心主义。
知识点
21．下列与“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”所体现的哲理相同的是（ ）
①昨日去兮，杨柳依依。今日来兮，雨雪纷飞
②筚路蓝缕，以启山林
③人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
④月有阴晴圆缺，人有悲欢离合
正确答案
解析
从“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”判断为强调事物的“运动”。第①项“昨日去兮，杨柳依依。今日来兮，雨雪纷飞。”也是强调“运动”，入选；第②项“筚路蓝缕，以启山林。”强调发展道路的前进性与曲折性的统一；第③项“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。” 也是强调“运动”，入选；第④项“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”强调“矛盾”，因此，选择C。
【考查方向】本题以古诗词为素材，考查学生语言文字理解能力的同时，要从古诗词的理解中运用所学哲学知识进行分析、对比，体现能力立意的考查要求。
解题思路
物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的主体。新事物的成长道路是曲折的；前进性和曲折性相统一，是一切新事物发展的途径。矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，矛盾双方的对立和统一是始终不可分割的。
易错点
学生无法正确解读古诗词导致判断哲理错误造成误选。
知识点
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