- 1787年宪法
- 共27题
28．根据材料并结合所学知识回答问题。
材料 美国《邦联条例》和1787年宪法内容比较表
——摘编自（美）米尔奇斯等《美国总统制》
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出与邦联制相比联邦制有何特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明美国确立联邦制的意义。
正确答案
（1）立法机构健全，国会拥有征税权，权力加强；成为单一主权国家；实行总统制。（6分）
（2）加强了中央政府的行政权力，合理划分中央与地方权力：联邦制成为新的国家结构形式；推动了资本主义发展。（8分）
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
A
B
C
D
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
40.阅读材料，回答问题。
材料一 美利坚合众国宪法第五条 国会遇两院各三分之二人数认为必要时，得提出本宪法之修正案，成立全国三分之二阁议会之请求，得召集会议以提出修正案……
表：美国宪法修正案节选
——据《美国宪法修及其正案》（朱曾汶译）
（1）据材料一，结合所学知识，指出促成美国“修宪”的因素；归纳上表中美国宪法修正案的两个基本方面，并选取相关条款分别给予说明。
材料二 高三学生小颂收到外国朋友罗伯特的邮件，他想了解“中国共产党的多党合作与政治协商制度”，希望小颂予以介绍。以下是小颂对相关内容的整理（部分）：
①1945年4月，抗日战争暨世界反法西斯即将胜利，中共七大通过《论联合政府》的报告，建议成立包括各党派.民主团体和无党派在内的联合性质的民主政府，将中国建设成为独立.自由.民主.统一和富强的新国家。这是中国共产党对战后中国的设想。
②1948年5月，解放战争进入战略反攻阶段，中共中央发出召开新政治协商会议的“五一号召”，各民主党派和无党派民主人士热烈响应。新政协筹备会两次全体会议的召开，揭开了中国共产党与各民主党派团结合作.共同为建立新中国而奋斗的历史新篇章。
③1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。
④1954年12月，中国人民政治协商会议第二届全国委员会第一次会议召开。
（2）参照①②，帮助小颂同学完成对③④的整理和陈述。
（3）综合材料一、二，指出政治文明建设历程中的共同经验，并举其他相关史实证明。
正确答案
（1）因素：美国宪法第5条提供法律依据；美国宪法内容的缺陷；民主政治发展的推动。
基本方面及说明：保障公民基本权利，如第4条规定保障人身自由.财产权等。完善国家权力制度，如第10条强调各州保留相应权力。
（2）整理和陈述:1949年9月，解放战争胜在即，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开。大会通过了《共同纲领》等重要文件，选举
1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，中国人民政治协商会议不再代行全国人大的职权。12月，中国人民政治协商会议第二届全国委员会第一次会议召开，通过了政协章程，政协作为独立的统一战线组织继续发挥作用。中国共产党的多党合作和政治协商制度成为一项基本政治制度（6分）
（3）要求：观点正确，史实任举一例，史论相符。
解析
（2）根据题干要求，本问主要考查学回忆.再现所学知识，旨在考查学生的知识迁移与灵活运用能力。本问总体上比较简单，学生容易把握。实际上考查新中国民主政治建设相关内容——相关基本政治制度。比照材料“①.②”部分，审题和作答时候，注意把握以下方面：首先，陈述相关重大民主政治建设史实；其次，对重大历史事件进行适度认知（即认识带来的重大意义）。围绕以上两个方面，对“③.④”部分依次展开，言之有理，符合史实即可。主要围绕“新”政协、人民代表大会制度和中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度相关史实展开。
（3）此问属于开放性题型，学生容易把握，审题时候围绕“共同经验”展开认识。在作答的时候，注意以下方面：首先，呈现“共同经验”；其次，结合两国相关政治文明建设史实展开说明即可。关于第一小问，比较简单，答案不唯一，诸如：A.要不断发展完善；B.要不断适时创新；C.要符合本国国情等。关于第二小问，可举的政治文明建设史实，诸如：新中国成立初期实行的民族区域自治制度以及中华人民共和国宪法的完善（即1982年宪法）。当今中国人民代表大会制度的完善.基层民主政治制度的完善等。
知识点
22. 1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
10．1792年《美利坚合众国宪法》第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利曾由各州或其人民保留之。”该宪法修正案确立的新体制是（ ）
正确答案
解析
宪法修正案的这种规定肯定了州的权利，但也强调了联邦政府的权利，因此本题答案选D。
知识点
扫码查看完整答案与解析