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题型:简答题
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简答题

有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B,分别带有电荷量QA=6.4×10-9 C,QB=-3.2×10-9 C,让两绝缘金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移并转移了多少?

正确答案

解:当两小球接触时,带电荷量少的负电荷先被中和,剩余的正电荷再重新分配。由于两小球相同,剩余正电荷必均分,即接触后两小球带电荷量

10-9 C

在接触过程中,电子由B球转移到A球,不仅将自身电荷中和,且继续转移,使B球带QB'的正电,这样共转移的电子电荷量为

△QB=QB'-QB=1.6×10-9 C -(-3.2×10-9)C =4.8×10-9 C

转移的电子数

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题型:简答题
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简答题

三个导体,其中一个带正电荷,两个不带电.思考下列问题:

(1)能不能使后二者都带上正电荷?

(2)能不能使后二者都带上负电荷?

(3)能不能使后二者分别带上等量的异种电荷?

正确答案

(1)能,用接触带电的方式

(2)能,让不带电的两导体互相接触, 将带电导体移近它们,使它们分别感应出正、负电荷;然后将带正、负电荷的导体分离,用手接触带正电荷的导体,将正电荷导走;最后让不带电的导体与带负电荷的导体接触,使两者都带上负电荷

(3)能,让不带电的两导体互相接触,将带正电荷导体移近它们,然后把它们分开

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题型:简答题
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简答题

如图所示,在桌上放两摞书,把一块洁净的玻璃垫起来,使玻璃离开桌面20~30cm.在宽0.5cm的纸条上画出各种舞姿的人形,用剪刀把它们剪下来,放在玻璃下面,然后用一块硬泡沫塑料在玻璃上摩擦,就可以看到小纸人翩翩起舞了.    

(1)为什么小纸人会翩翩起舞?    

(2)如果实验前用一根火柴把,实验效果会更好,此现象说明了什么?    

(3)如果向,小纸人跳得就不活跃了,此现象说明了什么?

(4)通过以上实验现象,找出一种防止静电的方法.

正确答案

(1)玻璃板被摩擦后产生电荷,使硬泡沫塑料与小纸人相互吸引,小纸人就翩翩起舞了。

(2)说明在干燥环境中容易起电,因为干燥的空气不会把被摩擦后的玻璃板上产生的电荷导走。

(3)说明在潮湿的条件下不易摩擦起电,因为潮湿的空气具有导电能力,把被摩擦后的玻璃板上产生的电荷导走了。

(4)找一根导线,一端粘在玻璃上,另一端接地,再用硬泡沫塑料摩擦玻璃,小纸人就不再起舞了。

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题型:简答题
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简答题

有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B,分别带有电荷量QA=6.4×10-9 C,QB=-3.2×10-9 C,让两绝缘金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移并转移了多少?

正确答案

解:当两小球接触时,带电荷量少的负电荷先被中和,剩余的正电荷再重新分配。由于两小球相同,剩余正电荷必均分,即接触后两小球带电荷量

10-9 C

在接触过程中,电子由B球转移到A球,不仅将自身电荷中和,且继续转移,使B球带QB'的正电,这样共转移的电子电荷量为

△QB=QB'-QB=1.6×10-9 C -(-3.2×10-9)C =4.8×10-9 C

转移的电子数

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题型:填空题
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填空题

下图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C。在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:

(1)A、B接触后分开,再移去C,则A_____________,B_____________;

(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_____________,B_____________;

(3)A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C, 则A_____________,B_____________。

正确答案

(1)正电,负电

(2)不带电,不带电

(3)负电,负电

下一知识点 : 电荷守恒定律
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