热门试卷

阅读下列材料，回答问题。

材料一 “各地造反派到处揪斗‘走资派“反动学术权威’和‘牛鬼蛇神’。大批党和政府的各级领导人，各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害……在动乱中，国家的根本大法——《中华人民共和国宪法》成为一纸空文，各项法律名存实亡。”

——节选自人教版必修一课本

材料二 第一条为了防止和纠正违法的或者不当的具体行政行为，保护公民、法人和其他组织的合法权益，保障和监督行政机关依法行使职权，根据宪法，制定本法。第二条公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益，向行政机关提出行政复议申请，行政机关行政复议申请、作出行政复议决定，适用本法。

——《中华人民共和国行政诉讼法》

材料三 云南省富保村的村长说：“现在做村官太累了，担子重、压力大。过去村委会主任是上面指派，只要把乡、镇的任务完成就行了。现在不同了，这个职务是老百姓给的，除了让上面满意，你更得对百姓负责。”

——人民网

请回答：

（1）材料一反映出一些什么重要问题？

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（2）材料二规范了谁的行为？此法律的颁布有什么意义？

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（3）由材料一到材料二所反映的变化是什么？你能得出什么认识？

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（4）材料三反映了我国新时期哪部法律文献制定后的变化？这部法律对我国新时期民主政治建设有哪些影响？

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民主是人类政治文明发展的成果，也是世界各国人民的普遍要求。近代百年来，中国人对民主政治的追求矢志不渝，付出了巨大艰辛。阅读下面材料：  

材料一 民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型。下图记录了1833-1915年“民主”“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率。

——《真假共和——1912中国宪政实验的台前幕后》

材料二 很清楚的，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。     

——《新民主主义论》

材料三 新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。    

 ——《中国的民主政治建设》白皮书

请回答：

（1）据材料一指出1895——1913年“民主”“共和”字眼出现的频率呈现什么趋势？当时导致这一趋势出现的重大政治事件有哪些？

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（2）依据材料二，概括毛泽东的主要观点。

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（3）分析近代中国照搬西方民主政治模式失败的原因。指出新时期我国是如何加强社会主义民主法制建设的？

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政治民主化是普世价值，并在经济社会发展过程中不断完善。阅读下列材料：

材料一  雅典国家的各级官职向一切公民开放，并都以抽签的方式产生。当然，抽签也要依据职位轻重而略有区别。执政官这类最高官职尚须各选区按比例提出一定数量的候选人，然后再从候选人中抽签决定，但候选资格已尽量放宽，无任何财产、等级、资历的限制。其他各级官职和五百人会议成员则在各选区从合格公民中直接抽签产生。                                            

——摘自人教版高中新课标历史教科书

材料二  洪武十五年（1382年）仿宋制，置华盖殿、武英殿、文渊阁，东阁诸大学士，又置文华殿大学士，以辅导太子。秩皆正五品。……大学士特侍左右，备顾而已。                                                                  

——《明史》

材料三  英国“光荣革命”以后，内阁逐渐取代了枢密院，成了国王直辖的最高行政机构。18世纪初，形成了国王不参加内阁会议，下院多数党领袖任首相，主持内阁会议的惯例。1742年，沃波尔内阁的政策遭到议会反对，沃波尔辞职，创下了首相遭到议会反对时，应辞职向议会谢罪的惯例。1783—1784年，小皮特内阁遭到下院反对，内阁决定解散下院，提前进行议会选举，由新成立的下院决定内阁的去留，这一惯例进一步完善了责任内阁制。

——《世界史资料》

材料四  自1953年以来，全国人民代表大会及各级人民代表大会选举法，对于各省、自治区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额，均按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表的人口数的原则分配。

——根据1953至2009年我国实行的人民代表大会选举法

材料五  第十六条 全国人民代表大会名额，由全国人民代表大会常务委员会根据各省、各自治区、直辖市的人口数，按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则，以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。

——摘自2010年3月14日十一届全国人大第三次会议关于修改选举法的决定

请回答：

（1）根据材料一概括雅典民主的特点，并指出其局限性。

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（2）根据材料二指出明朝内阁制的特点及实质。

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（3）根据材料三指出英国内阁制的特点及实质。

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（4）对比材料四和材料五，指出我国农村地区在全国人大代表中所占比例的变化。结合所学知识，简要说明促使这种变化产生的根源。

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（5）综合上述材料，谈谈你对“民主”的认识。

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阅读下列中外历史上法制建设的相关材料，回答问题。

材料一 “治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。”

——《韩非子》

材料二 “在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”

——《马克思恩格斯全集》第3卷

材料三 “人何以尊于禽兽！人有法律，而禽兽无之也”……“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民主之律……”“法者，天下之公器也。”

——梁启超《饮冰室合集》

材料四 “法制”就是法律制度……而“法治”即法的统治（RuleofLaw），法律至上，标志着民主政治。“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。

——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》

（1）材料一与材料二中“法”的职能有什么区别？结合材料二和所学知识，你认为“罗马法”在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因有哪些？

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（2）材料三、四有哪些共同观点？

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（3）结合所学知识说明梁启超为什么强调“法者，天下之公器”？

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（4）请举一个中国现代史的史实论证材料四中“民治”这一观点，指出20世纪末中国提出的“民治”目标，并结合上述材料谈谈自己对“法治”的认识。

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