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题型:简答题
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单选题

社会工作者的基本功是______。

A.社会工作者的素质
B.专业助人方法
C.社会工作者的价值观
D.社会工作者的学历

正确答案

B

解析

[解析] 专业助人方法是社会工作者的基本功,也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。社会工作的助人方法不只是指在实际工作中所使用的一般方法,而且指社会工作者群体在长期的助人实践中形成的、经过实践检验行之有效的做法,它们作为一种知识被社会工作者共享,并有效地支持着社会工作者的实践。

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题型:简答题
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单选题

社会工作者在个案工作中运用专业知识和技巧调动服务对象的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。请问,社会工作者扮演的是何种角色 ( )

A.使能者
B.教育者
C.联系人
D.倡导者
E.治疗者

正确答案

A

解析

暂无解析

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题型:简答题
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单选题

老王一家长期处于贫困中,社会工作者在与老王一家面谈中发现老王及其家人认为贫困是命中注定的,他们没有能力改变这种现状。面对老王一家的情况,社会工作者帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。社会工作者做出这种分析的理论依据是( )。

A.存在主义理论
B.认知行为理论
C.人本主义理论
D.增强权能理论

正确答案

D

解析

暂无解析

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题型:简答题
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单选题

社会工作者认为社区问题的解决主要应依靠( )。

A.社会工作者
B.社区居委会
C.社区居民
D.基层政府

正确答案

C

解析

[解析] 社会工作认为社区问题的解决主要应依靠社区居民,相信居民有能力处理与他们日常生活密切相关的问题,例如社区安全、社区环境整治等,居民暂时缺乏的是解决问题的知识和技巧。

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题型:简答题
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多选题

关于社会工作的含义,下列说法有误的是( )。

A.一种职业化的服务活动
B.民间助人活动
C.公益活动
D.管理人、控制人的行政活动
E.一种专业的助人活功

正确答案

B,C,D

解析

[解析] 社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的职业化的服务活动。在国际上,它指的是一个专门的职业领域,指的是一种职业的、专业化的助人活动,也指的是一个学科。社会工作的含义使人们可以将社会工作同人们之间的互助、同一般的慈善活动和公益活动区别开来,也同以管理人、控制人为特点的行政活动区别开来。

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题型:简答题
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多选题

意识形态的社会功能主要有( )。

A.对人们的思想起指导、控制作用
B.调控人的实践活动
C.维护或批判社会现实
D.调控社会运行

正确答案

A,B,C,D

解析

[解析] 本题考查考生对意识形态及其功能这一知识点掌握的情况。ABCD均为正确选项。

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题型:简答题
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简答题

天天今年14岁,是某流浪儿童救助保护中心的儿童,于1年前来到该中心。天天的家在一个偏远的小山村,家里生活很困难。他说自己在村里的小学读到了二年级,因为自己学习成绩不好,再加上家境贫寒,就辍学了。阿丘是该中心的社会工作者,他通过对天天的观察发现,天天虽然说自己读到了二年级,但他认识的字特别少,拼音也不懂,不善于表达,平时也很少与其他人沟通。虽然天天与其他孩子相处得还好,但年纪尚小的他总是对别人有所防备,而且很有经济头脑,懂得算计。在课外的休息时间里,天天经常去附近的广场和公园捡矿泉水瓶子,去废品站换了钱后积攒起来。结合案例,分析运用通用过程模式应考虑的因素有哪些。

正确答案

运用通用过程模式应考虑的因素有:(1)助人过程各阶段的先后次序是有弹性的。通用过程模式假定,社会工作者与服务对象都有面对面的接触,服务对象参与所有工作阶段,这在以个人为服务对象的个案工作中表现比较明显。然而,就社会工作多样的工作场所来说,也会有与个案工作不同的地方。例如,在青少年服务中心或居委会的社区工作中,社会工作者要先评估社区的需要然后再策划工作方案,接着寻求社区居民的直接参与,即先有评估后有建立关系和接案的工作。在某些危机情况下,例如发现儿童有可能被虐待时,社会工作者首先要保护儿童,将其带离危险的环境,即进行直接的介入。在另外一些情况下,助人过程还会在某一阶段被简化。例如,在接案后就结案,或者将服务对象转介给另一机构。(2)工作过程可能是螺旋式的。尽管通用过程模式的各阶段有先后顺序,但这并不是说必须完成一个阶段后才能进入下一个阶段。事实上,在助人过程结束前,任一个阶段都不会真正结束。这是因为,对服务对象问题的理解是一个随时问不断深入的过程,而且问题本身也会随着时问的推移而改变。这就要求社会工作者在工作中不断发现新问题,不断修正原来的计划。所以说,助人过程是螺旋式上升的,而不是直线式的,社会工作者在完成一项工作后都要回过头来看看上一个阶段的工作是否需要再进一步进行跟进。(3)模式本身只可作为实务过程的参考。通用过程模式并不是包治百病的万能药,不可能解决助人过程中遇到的所有问题,它更像是一张地图,为社会工作者的工作方向提供重要的信息和引导;它只能作为助人过程中的路标,而不能将其看做是全部真实立体的助人场景。社会工作者要学会运用社会工作的知识和技巧来弥补抽象模式的不足,根据实际情况随时修正工作方法,调整工作过程。

解析

暂无解析

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题型:简答题
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单选题

医务社会工作帮助家庭成员获得疾病与治疗的知识、减轻负面感受、增强其照顾能力、建立良好的家庭互动系统和协助资源的运用。请问,这是基于什么理论模式( )

A.资源模式
B.家庭模式
C.生活适应模式
D.危机调适模式
E.救助模式

正确答案

B

解析

暂无解析

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题型:简答题
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单选题

神经症患者的特点不包括

A.认知障碍
B.精神痛苦
C.无人格瓦解
D.妨碍患者的社会功能
E.没有任何躯体病作基础

正确答案

A

解析

神经症是一种精神障碍,主要特点为意识的心理冲突,精神痛苦,持久性妨碍患者的心理功能或社会功能,没有任何躯体病作基础,行为虽然可受影响,但通常保持在社会接受的限度内,无人格瓦解。

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题型:简答题
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单选题

在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变的过程中,社会工作者的角色是( )。

A.使能者
B.联系人
C.教育者
D.倡导者
E.治疗者

正确答案

A

解析

[提示] 使能者,即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。

下一知识点 : 社会工作的对象及要素

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