- 思想方法与创新意识
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早在20世纪80年代,邓小平同志就提出了“两个大局”的战略思想。“一个大局”是,沿海地区加快对外开放,较快地发展起来,内地要顾全这个大局。另“一个大局”是,沿海地区发展到一定时期,要拿出更多的力量帮助内地发展,沿海地区也要顾全这个大局。这一论断所体现的哲理是( )
正确答案
随着就业多样化和人口流动性的增强,不同制度间的衔接变得十分迫切。未来一段时期,我国将推进各类社会保障制度整合,更好地发挥社会保障大范围互济分散风险功能。这一做法的哲 学依据是
正确答案
由长三角三省一市和国家八部委组成的长三角区域大气污染防治协作机制2014年1月7日启动,并在上海召开第一次工作会议。这次会议明确了近期要着重抓好的十个方面协作和联合行动。大气污染防治协作机制体现了()
正确答案
过去人们认为杂草会抢夺果树营养,于是把草拔光,结果导致病虫害增多,农药使用量加大,形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,以便益虫、小鸟栖息,结果病虫害明显减少,农药少用或不用,水果的口味也变得鲜美。这表明
①人为联系的本质在于改变事物原有的属性
②主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性
③事物联系的多样性是开展生产实践活动的客观依据
④尊重客观联系,发军主观能动性,建立事物之间的主观联系
正确答案
“如果说我们能够以每年9.8%的经济增长速度,保持了30年,除去改革开放的大政方针正确外,还因为邓小平同志很早就提出来,要处理好发展、改革与稳定的关系。发展是目标,今天的中国面临着各种各样的问题,要解决这些问题,只能靠发展。改革是动力,因为旧的体制束缚了人民的积极性和创造性,改革才能把人民群众的积极性、创造性释放出来。稳定是发展的前提,一个国家乱糟糟的,什么事也做不成。”这段话蕴涵的哲学道理有
①联系具有普遍性和客观性
②事物的存在和发展都是有条件的
③对事物的存在和发展来说,绝对运动的意义大于相对静止
④对事物的存在和发展来说,相对静止的意义大于绝对运动
正确答案
在竞争激烈的美国男子篮球职业联赛,各球队无不在队员出场顺序和阵型上费尽心机,以求排出最佳阵容,使队员的优势得以最大发挥,最终战胜对手。这表明
①整体功能总是大于部分功能之和
②要正确处理整体与部分的关系
③应该树立全局观念,统筹全局
④用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉
正确答案
“竹竿效应”理论源于对果农收摘果实的观察。果农常用竹竿收取有刺大树上的果实,竹竿最长的收获最多。“竹竿效应”蕴含了这样的道理:系统功能往往决定于其中的关键因素——“竹竿”,“竹竿”有多长,系统的功能、水平就有多高。这给我们的哲学启示是( )
①关键部分的功能及其变化决定整体的功能,要树立全局观念,立足整体
②系统和要素是相互制约的,要恰当处理好关系全局的决定因素
③矛盾双方是相互依赖、相互联结的,要善于全面分析和处理矛盾
④主要矛盾对事物的发展起决定作用,要集中主要力量解决主要矛盾
正确答案
2008年曾发生过“1.25冰冻灾害”、“4.13拉萨事件”、“5.12汶川大地震”,而这些事件发生的时间加起来都是“8”。据此,有人认为2008年不吉利。在你看来,这一观点()
正确答案
《人民日报》社论指出:“大力整顿和规范市场经济秩序,需要综合治理,突出重点。在实际工作安排和部署中,必须注意把握好既要着眼长远,又要抓紧当前;既要全面推进,又要突出重点。”“安排和部署实际工作着眼于长远”的哲学理论依据是( )
正确答案
恩格斯说“手并不是单独存在的,它只是整个具有极其复杂结构的有机体的一个肢体”。这表明了
正确答案
2011年下半年,我国要下大力气加快推进结构调整,积极培育和发展战略性新兴产业,促进传统产业结构升级,支持服务业发展,改善小企业发展环境,促进区域协调发展。加快推进结构调整,应该()
①着眼于事物的整体性、有序性和事物结构的优化
②用综合的思维方式来认识事物,做到统筹考虑,优化组合
③把握整体和部分的关系,二者在一定意义上就是系统和要素的关系
④认识到整体是由部分构成的,部分的功能决定整体的功能
正确答案
同样的班级,有些班主任在调位时比较注意不同学生的差异,进行合理搭配,促进了班风的改善和学生的进步。从哲学上看,这种做法体现了( )
正确答案
近年来全球有数十亿蜂群死亡,严重威胁到农作物的收成。研究发现,导致蜂群大量死亡的原因很多,其中为增产而滥用杀虫剂是主要原因。使用杀虫剂本来是为农作物增产,但结果事与愿违。从联系的观点看,上述事例表明
正确答案
有人依据玛雅太阳历提出“2012世界末日说”。科学界多年的观测与研究表明:2012年可能大规模暴发太阳耀斑,会影响地球通讯系统,但不会导致地球文明毁灭。下列说法正确的是
正确答案
世界各国对海洋经济可持续发展理念,虽有不同的理解,但都认为是经济发展、环境以及社会之间的平衡。材料体现的唯物辩证法的哲理有
①矛盾的普遍性与特殊性相互联结②辩证否定的实质是扬弃
③事物是普遍联系的④认识事物的角度不同,其价值评价也不同
正确答案
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