热门试卷

阅读下列材料，回答问题：

材料一：汉哀帝说：“丞相者……统理海内，辅朕之不逮以治天下也。”但明太祖朱元璋却认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之。”

材料二：周亚夫，汉文、景之世名将。周勃次子，因兄胜之杀人被处死，故得嗣爵，封为条侯。文帝后元六年（前158），匈奴大举侵扰上郡、云中，京城长安告警。周亚夫以河内太守被任为将军，驻屯细柳。因治军谨严有方，不久迁中尉，负责京城治安。汉景帝刘启即位后，任亚夫为车骑将军。

材料三：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入彀中（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）矣。”

——王定保《唐摭言》卷一

材料四：两汉时期，皇帝对丞相待之以礼，丞相谒见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座，丞相病了，皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝，宰相大臣只能站着同皇帝议事。据说是宋太祖改变这一做法的。有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始大臣们还坐着，宋太祖称自己眼睛昏花看不清，让大臣们近前指给他看。等范质等人回到原处，座位已被撤掉。此后宰相大臣就只好站在皇帝面前议事了。明代自朱元璋起，明文规定“大朝仪”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地时间特别长，以至于大臣们都备有特别的护膝。

（1）在中国古代加强专制中央集权方面，包含着众多的矛盾和问题。结合所学知识及材料一、三，归纳这些矛盾和问题。

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（2）结合材料二，周亚夫被封为条侯和后来被封为车骑将军，被封的途径有何不同？结合材料三说明古代中国的选官制度演变的趋势如何？

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（3）材料三、四反映了君主权力怎样的历史发展趋势？

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阅读下列材料

材料1 在我国，提起“宰相”，可谓无人不知，辅助皇帝、统领群僚、总揽政务的最高行政长官被称为“宰相”。

——选自历史教学参考书

材料2 废除宰相制度15年后，明太祖得意地总结道：“自古三公论道，六卿分职。自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”

——《明太祖实录》

材料3 国初定制，设议政王大臣数员，皆以满汉充之。凡军国重务不由内阁票发者，皆交议政王大臣会议。……雍正中设立军机处，议政之权遂微。然犹存其名，以为满大臣兼衔。乾隆壬子（1792年）特旨裁之。

——历史教学参考书

请回答：

（1）从秦到元，宰相有何权力？宰相的存在有何作用？

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（2）明太祖罢相的原因是什么？试分析宰相制度废除的利弊。

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（3）军机处和议政王大臣会议有何区别？军机处对加强皇权起了什么作用？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一 （秦朝初年）天下之事无小大，皆决于上。   

——《史记》

材料二   丞相者，联之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮以治天下也。

——《汉书?孔光传》引汉哀帝语

材料三   以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。                                 

——《贞观政要》引唐太宗语

材料四   今我朝罢丞相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当，以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。  

——明太祖《皇明祖训?祖训首章》

材料五   （清人赵翼说）国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。

——《檐曝杂记》

（1）材料一“皆决于上”中的“上”指的是谁？他实行的中央和地方行政制度是什么？

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（2）根据材料二、三，结合所学知识，概括从汉朝到唐宋，丞相权力是怎样被削减的。

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（3）材料四、五反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？

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（4）根据上述材料并结合所学知识，概括中国古代政治制度改革的发展趋势。

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  阅读材料，回答问题。

  材料一 “相”一般指中国古代王朝的丞相或职务相当的高级官员，他们是帝王的政治助手。

  材料二 三国时期的学者孟康说，“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也” 。

  材料三 朝廷疑议及百官表疏，皆密令万顷（人名）等参决，以分宰相之权。时人谓之“北门学士”。 

——《旧唐书·文苑传中·元万顷传》

回答：

（1）丞相制度形成于何时？何时废相？

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（2）根据材料二说明丞相制度的变化？  

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（3）举唐宋时期的事例，说明这里所说的“分宰相之权”？

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