热门试卷

澳大利亚25岁男子威廉·肯维尔酷爱喝可乐，每天都要喝掉约8升可乐。长期大量饮用可乐导致他的牙齿被腐蚀，不到30岁就已经戴上了假牙。这给我们的启示是

20世纪30年代，喜旱莲子草（革命草）作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类以及这些植物为食的鱼类迅速减少，水体严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明

①事物之间是普遍联系的②事物之间联系具有多样性

③事物联系是创造出来的④事物联系都有“人化”特点

教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明

①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体

②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向

③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性

④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性

国务院办公厅印发的《2011年食品安全重点工作安排》指出，要提高食品安全应急能力，修订《国家重大食品安全事故应急预案》，完善应对食品安全事故快速反应机制和程序。制定科学合理的应急预案需要（）

①坚持主观符合客观，具体问题具体分析

②发挥主观能动性，创造性地改变规律

③尊重固有的联系，分析把握事物存在的条件

④发挥意识的作用，自主选择认识问题的角度

一些办公室白领们将自己的电脑桌面壁纸换成明星李嘉欣的照片,因为他们相信“拜嘉欣，能加薪”。这显然违背了联系的

、2010年7月18日，我国四川、广西等地相继出现“天坑”，直径从数米到几十米不等。其他国家如委内瑞拉也出现了一个直径30 米的大“天坑”。由此引起网络上各类关于“地球末日”的猜想。产生这种猜想的主要原因在于(　　)

中国十大传世名画《富春山居图》，在构图上注重近、中、远景的处理，留有大片空白，形成生动又不乏严谨的结构，使山水布局疏密有致、层次分明、简约利落。这告诉我们

俗话说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”，这说明

我国的煤炭高瓦斯矿井多，瓦斯爆炸给我国煤炭行业和矿工生命造成了重大损失；但瓦斯的另一个名字叫煤层气，它又是一种清洁能源。依靠科技进步，开发煤层气，既可缓解能源紧张，又有利于煤矿安全，还可保护环境，可谓一举三得。这体现的哲学道理是