- 弹力
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关于弹性形变，下列说法正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、形变的定义：物体在力的作用下形状或体积发生改变，不一定是弹性形变，故A错误；
B、物体在外力停止作用后恢复原状的形变，叫弹性形变，故B正确；
C、接触不一定有形变，如放在水平桌面上的两个接触的球．故C错误；
D、根据弹力产生的条件：①接触②发生弹性形变，故D错误
故选：B．
（1）物体A的受力个数可能为______；
（2）物体B的受力个数可能为______．
A．3 B．4 C．5 D．6．
正确答案
A
B
解析
解：（1）先对AB整体受力分析，由平衡条件知，竖直方向：
F=GA+GB
水平方向，不受力，故墙面无弹力；
隔离A物体，必受重力、B对A的弹力和摩擦力作用，受三个力；
（2）隔离B物体，受受重力、A对B的弹力和摩擦力、外力F四个力作用；
故答案为：
（1）A；
（2）B．
如图是研究物理规律的四个实验装置，这四个实验共同的物理思想方法是（ ）
正确答案
解析
解：桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大；
玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化；
引力大小仍是借助于光的反射来放大，
库仑扭秤实验是借助于扭矩来放大，
四个实验均体现出放大的思想方法，
故选：B
某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（ ）
正确答案
解析
解：A：点电荷是一种理想化的模型，是采用的理想化的方法，故A错误；
B：电场强度的定义是：试探电荷在电场中受到的电场力与试探电荷所带电量的比值．所以，建立“电场强度”的概念是采用了参考变量法，故B错误；
C：合力和分力是等效的，它们是等效替代的关系，故C正确；
D：光子说是爱因斯坦在总结前人的实验数据和实验结论的前提下，提出的一种新的假设，是采用了新理论假设法，所以D错误．
故选：C．
物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力（ ）
正确答案
解析
解：A、压力不是重力，它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同，故A错误；
B、压力是由于物体的形变而产生的；不是桌面的形变产生的；故B错误，C正确；
D、压力是由形变产生的；不是由于地球的吸引而产生的；故D错误；
故选：C．
下列各种情况中，属于弹性形变的有（ ）
正确答案
解析
解：A、撑竿跳高运动员撑竿跳高时，杆发生弹性形变，故A正确；
B、当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变，并能恢复原状，为弹性形变；故B正确；
C、细钢丝被绕制成弹簧时，钢丝不能恢复原状，为塑性；故C错误；
D、铝桶被压扁后不能恢复原状，为塑性，故D错误；
故选：AB．
在日常生活及各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，下列说法正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、网球训练中球和墙面接触时墙面发生弹性形变而使球受到弹力的原因；故A错误；
B、跳水运动时，运动员受到的支持力是跳板发生形变而产生的；故B正确；
C、丙倒地是因为乙对丙的作用力，不是因为受到了甲的作用力；故C错误；
D、小球玩的弹弓将弹丸弹出，是因为弹丸受到了橡皮筋的作用，不是由于人的作用；故D错误；
故选：B．
如图，物体A静止在斜面B上，下列说法正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、由题意可知，支持力是因斜面发生弹性形变后，要恢复原状，从而对木块有垂直接触面向上的弹力，故A错误C正确；
B、物块A对斜面B的弹力等于物块垂直于斜面的分力，但不能说“是物块A重力的一个分力”．故B错误；
D、物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的，故D错误．
故选：C．
正确答案
解析
解：
AC、若在两镜之间桌面用力F下压，M、N将向中间倾斜，光束的入射角减小，光束的位置相对降低，由光的反射定律可知，光点会在刻度尺上从P点移动到P‘点，则P'的位置比P低，其力越大，移动越明显，故A错误，C正确；
BD、同理可知若F减小，光束的入射角增大，由光的反射定律可知，光点会上移，故B错误，D正确．
故选：CD．
下列说法正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故A正确；
B、拿一根细竹杆拨动水中的木头，竹杆受到的弹力方向不一定沿着竹杆方向，故B错误；
C、绳对物体的拉力的方向，总是沿着绳而指向绳收缩的方向，故C正确；
D、在弹性限度内，形变量相同时，弹力大小相等，故D正确；
故选：ACD．
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