- 弹力
- 共13683题
课本静止在水平桌面上，关于课本和桌面间的弹力，下面叙述正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、课本静止在水平桌面上，课本对水平桌面的压力大小等于课本的重力，两个是不同性质的力，故A错误；
B、课本对水平桌面的压力是由于课本发生向上的微小形变，要恢复原状，而桌面产生向下的弹力，即是压力．故B错误，C正确；
D、桌面受压而发生弹性形变，桌面受到了弹力，是由于课本发生形变的缘故，故D错误．
故选：C．
正确答案
解析
解：小球开始受重力、浮力和弹簧的拉力处于平衡，当自由下落时，处于完全失重状态，浮力消失，小球的加速度向下，为g，则弹簧的拉力为零，形变量为零．故D正确，A、B、C错误．
故选：D．
正确答案
两
重力和细线的弹力
解析
解：以小球为研究对象，分析小球受力情况：重力、细线向上的拉力两个力作用．由于细线保持竖直，细线的拉力竖直向上，斜面对小球没有支持力，假设斜面对小球有支持力，方向必定是垂直于斜面向上，小球重力、细线的拉力和支持力，根据平行四边定则可知，三个力合力一定不为零，小球将运动起来，与题中小球的状态矛盾．所以斜面对小球没有支持力．所以小球只受重力和细线的拉力．
故答案为：两，重力和细线的弹力．
如图所示，一物体放在自动扶梯上，随自动扶梯匀速斜向下运动，则物体受到的外力有（ ）
正确答案
解析
解：以人为研究对象，人受到重力和扶梯的支持力．由于人随扶梯一起匀速运动，合力为零，若扶梯对人有摩擦力，摩擦力一定沿水平方向，则人受到三个力，合力不为零，人将不做匀速运动，与题设条件矛盾，则人不受摩擦力．所以人受到重力和支持力两个力．
故选：B．
关于弹力，下列哪几种说法是正确的（ ）
正确答案
解析
解：A、物体相互接触，并且物体间有弹性形变产生，才会产生弹力．故A错误，B错误；
C、根据摩擦力产生的条件可知，物体间存在摩擦力时必定会存在弹力．故C正确．
D、作用力与反作用力总是同时产生，同时变化，同时消失．故D错误．
故选：C．
下列图（选项）中，静止的小球m分别与两个物体（或面）接触，其中A、C项中为细绳连接，且A项中绳处于竖直状态，设各接触面光滑，则小球m受到两个弹力的是（ ）
A
B
C
D
正确答案
解析
解：A、小球处于静止状态，重力和绳的弹力平衡，斜面与球之间不可能产生弹力，否则小球不可能平衡，故A图中球只受一个弹力作用，A错误；
B、图中水平面对小球有弹力作用，但斜面和球之间没有弹力作用，故B图中球受一个弹力作用，B错误；
C、图中小球受到绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于平衡状态，因此小球受两个弹力作用，故C正确；
D、D图中竖直面对小球没有弹力作用，否则小球不可能处于平衡状态，故D错误．
故选：C
在斜面上匀速下滑的物体，同时受到重力、下滑力、支持力和摩擦力的作用．______（判断对错）
正确答案
错
解析
解：光滑的斜面上匀速下滑物体受到重力和支持力和摩擦力作用．下滑力是不存在的，受力分析时不能分析．故此说法错误．
故答案为：错
正确答案
T1=T2=T3
N1＞N2＞N3
解析
解：（1）据定滑轮特点：只改变力的方向，不改变力的大小，则物体保持静止时，绳子的拉力无论方向怎么变化，始终和物体的重力相等，则三个拉力大小的关系为T1=T2=T3；
（2）轴心对定滑轮的支持力等于绳对其的合作用力，绳子拉力大小不变，夹角增大，则合力减小，由此可知N1＞N2＞N3
故答案为：T1=T2=T3；N1＞N2＞N3
关于放在斜面上静止的物块A的受力情况，下列分析正确的是（ ）
正确答案
解析
解：放在斜面上的物体必定受到重力、斜面的支持力，物体有沿向下滑动的趋势，所以斜面对物体有静摩擦力，所以物体受重力和斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力作用．故B正确，ACD错误．
故选：B．
如图所示，物体A在粗糙的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力说法正确的是（ ）
正确答案
解析
解：A、根据重力的产生可知，物体要受到重力的作用．物体对斜面有一个垂直于斜面表面向下的压力，斜面对物体有一个垂直于斜面向上的支持力．
物体沿斜面下滑时，相对于斜面向下运动，斜面对物体有一个沿斜面向上的摩擦力，故物体受三个力作用；故AB错误；
C、当角度增大时，合力为：F=mgsinθ-μmgcosθ，因θ增大，则sinθ增大，cosθ减小；故摩擦力一定减小；合力一定增大；故CD均正确；
故选：CD．
扫码查看完整答案与解析