热门试卷

解：相等的拉力作用下，弹簧的劲度系数越小，伸长量越大；所以需要把劲度系数较小的S2 放在上面；对同一个弹簧，拉力越大，伸长量越大；所以，要想使放在下面的弹簧伸长量大一些，需要把较大质量的小物块a放在下面．如图：

以m1m2整体为研究对象进行受力分析，根据平衡条件有：k2△x1=mag+mbg ①

  以m2为研究对象，有：mag=k1△x2  ②

两弹簧的总形变量△x=△x1+△x2   ③

联立①②③得：

答：这时两根弹簧的形变量之和

解：课本放在水平地面上，课本受到的支持力和重力是一对平衡力，大小相等，F支=G=9N，方向垂直于桌面向上，作用点在课本的重心，

设定标度为4.5N，支持力的图示如图：

解：对重物分析可知，重物一定受支持力和摩擦力；

则木板一定受压力和向下的摩擦力；

另外还受重力、支持力、墙的弹力及地面对墙的弹力和摩擦力作用；受力分析如图所示；

解：上面的图中，A是光滑的，受到重力、杆的支持力和墙壁的支持力，受力如图；

下面的图中，物体沿粗糙的斜面向上运动，受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力和水平方向的推力的作用，受力如图．

答：如图

解：杆M与碗两处接触，受到两个支持力，下端的支持力指向球心，上端的支持力垂直于杆向上．作出弹力示意图如下图．

解：

木块受到的竖直向下重力G，与接触面垂直的弹力，与相对运动趋势方向相反的静摩擦力，及绳子沿着收缩方向的拉力，与弹簧沿着弹簧的拉力．

木块受力的示意图如下：

答：如上图所示．

解：第一个物体受到向上的支持力与竖直向下的重力；

第二个物体受垂直于斜面向上的支持力与竖直向下的重力；

如图所示：

（2）由平行四边形定则作出图，合力与分力如图2所示；

答：如上所述．

解：小球重力产生两个效果，一是使竖直挡板受压，二是使斜面受压，故应按此两个方向分解，如图所示：

答：如图所示．

解：对物体受力分析，受重力、支持力，如图

根据牛顿第二定律得：a=

答：受力示意图如图所示，加速度为5m/s2．