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题型:简答题
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简答题

阅读下列材料:

我国史学界对雅典民主政治的确立标志有不同的看法,其中的两种观点如下:一种是“梭伦说”,认为梭伦改革是雅典民主政治确立的标志。一种是“克里斯梯尼说”,认为克里斯梯尼改革是雅典民主政治确立的标志。请回答:

你同意哪一种观点?请说明理由。

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正确答案

同意第一种观点。理由:梭伦改革的斗争矛头指向贵族寡头政治,开始确立自由、民主、平等的原则,公民大会和陪审法庭由此而成为最高权力机关与最高司法机关;实行法治而非人治。

同意第二种观点。理由:用10个新的地区部落代替4个传统的血缘部落,肃清了氏族制度残余;“五百人会议”起到监督或控制政府的作用;“十将军委员会”加强了军队的民主性;“陶片放逐法”对贵族政治形成威慑。

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简答题

古代民主政治我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。一个公民只要有任何长处,他就会受到提拔,担任公职,这是作为对他优点的奖赏,跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家。  

——伯利克里在葬礼上的演说

问题:

(1)材料中的民主政治是在哪个国家实行的?请归纳文中提及的民主政治的三个特点。

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(2)请说出这种民主政治在建立过程中的两个里程碑,它在何时达到全盛?请你结合已有知识,谈谈对这种民主政治的看法。

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正确答案

(1)国家:古代雅典;特点:城邦权力属于全体公民;法律面前一律平等;公民有担任公职的权力;

(2)里程碑:公元前594年的梭伦改革和公元前508年的克里斯提尼改革。全盛时期:伯利克里时代。雅典民主政治是古代希腊城邦社会中先进的政治制度。它是平民在斗争中逐渐战胜氏族贵族的结果;它有利于调动城邦公民的积极性和创造性,有利于推动社会经济和文化的进步,对后世欧美的民主进程有很大影响。但是只有城邦内成年男性公民才真正享有民主权力,妇女、外邦人和奴隶都被排除在外。

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阅读下列材料:

材料一 我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。

——伯里克利

材料二 (欧洲)古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说,中世纪的市民民主和法律体系,以至近现代社会的民主和法律体系,都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。

材料三 雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知卓见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理。统治不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。

——苏格拉底

材料四 雅典民主政治的社会基础是自由民,据估计,公元前431年雅典全部人口为40万人,其中雅典自由民16.8万,外邦人3.2万,奴隶20万。而自由民中,妇女也被排除于民主的殿堂之外。

——哈蒙德《希腊史》

请回答:

(1)依据材料一和所学知识,举例说明伯里克利所说的“政权是在全体公民的手中”的最突出体现。

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(2)依据材料二和所学知识,分析雅典民主制的积极作用。

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(3)依据材料三,分析苏格拉底对民主制的批判着眼于什么?

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(4)依据材料四,雅典民主制有何局限性?

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正确答案

(1)公民大会是城邦最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权。

(2)①开创了西方民主政治的先河,影响深远;②有利于调动人们的主人翁意识,极大地发挥人们的个人潜力;③多数人参政,减少决策失误;④群众监督,防止以权谋私;⑤推动了雅典哲学、史学、艺术等各方面的发展,使希腊文明成为世界重要的文明中心之一。

(3)直接民主制使素养不同的人享有同等的国家管理权,不利于国家管理,容易导致国家权力的滥用和误用。

(4)民主范围仅限于成年男性公民。

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阅读下列材料,回答问题。

材料一 伯利克里时期雅典相关人群及人数统计表

材料二 正是在民主共和主义政治文化的引导下,《联邦宪法》(即美国1787年宪法)诞生了,正是孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻,现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生,这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制。”

——摘自马克垚《世界文明史》

材料三  1954年新中国颁布的“人大选举法”规定人大代表的选举方式为举手和无记名投票并用。在代表名额上,直辖市和工业城市每10万人选代表1人,一般省份每80万人选1人……人大代表实际实行等额选举……1975年初,四届人大一次会议召开,代表通过协商方式产生。1979年,“选举法”修订,取消了举手选举,一律采用无记名投票;正式规定了差额选举的原则;规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8:1,这一比例在2010年春修改为1:1。

——摘自张永桃《当代中国政治制度》

回答:

(1)材料一表明,雅典民主政治的主要特点是什么?

(2)依据材料二和所学知识,指出美国1787年宪法中“地域和体制的双向平衡机制”的主要表现。

(3)依据材料三,归纳新世纪前后我国人大代表选举办法的主要变化。

正确答案

(1)特点:是“成年男性公民当家作主”的政治制度

(2)各州和联邦政府之间分权制衡,即中央集权和地方分权相结合;联邦政府内部立法、行政、司法三大部门之间的分权制衡,三者独立平等,互相制约;对立法权的再度分割(即分成参议院和众议院两个院),参议院和众议院在制定法律过程中互有对于另一方的绝对否决权。

(3)变化:①由举手表决和无记名投票的方式变为一律采用无记名投票;②由等额选举变为差额选举;③代表名额由偏向大城市转向城乡平等。

试题分析:(1)从材料获取信息,根据雅典公民的组成情况,可知雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦制度的产物.它是建立在对广大奴隶的剥削与压迫的基础之上,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主,因而有其时代的局限性。

(2)从材料中“地域和体制”、“双向平衡”等信息可知,联邦宪法中,联邦和各州的关系是联邦权力高于各州权力,中央集权和地方分权相结合,在政体上实行三权分立的共和体制

(3)从材料中“取消了举手选举,一律采用无记名投票;正式规定了差额选举的原则;规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8:1,这一比例在2010年春修改为1:1。”等信息可知由举手表决和无记名投票的方式变为一律采用无记名投票;由等额选举变为差额选举;代表名额由偏向大城市转向城乡平等。

点评:材料型试题的答题步骤:步骤一,审问题。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语:第一种的提示语往往有“根据材料分析……”,就是解题时必须完全依据材料进行,答案就在材料中;第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”,解题时要联系所学过的教材知识,答案来自教材和所学知识。第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。步骤二,带着问题阅读材料,阅读过程要注意对材料进行分层,一般要注意材料中的句号、分号、省略号。步骤三,注意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最后有提示。步骤四,关注每段(种)材料。试卷所给每段(种)材料都是有用的。步骤五,作答过程:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。

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结合所学知识,回答故事中的问题。

       帕罗椰是个雅典郊区的农民,今年三十岁,他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子,他要去雅典参加公民大会。

(1) 公民大会的职责是什么?

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       帕罗椰的妻子海伦也想跟着丈夫去公民大会瞧瞧热闹,帕罗椰说不行,但实在拗不过妻子,两人一同前往。到了雅典公民大会的会场。……在门口执勤的监察院看见帕罗椰夫妇,大声地冲着帕罗椰喊道:“喂!你的妻子不能来这个地方。”

(2)帕罗椰的妻子为什么不能进入会场?

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       海伦怏怏地离开了会场,帕罗椰一个人进去后,听到执政官宣布今天的议题是投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民,在自己选区的入口处领取一块陶片,陶片一人一张,写下名字后,交给工作人员。帕罗椰不识字,他只好请旁边的一位体面的贵族写,写了谁他也不知道。……

(3)这项议程反映的民主制度有什么历史作用?

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       公民大会结束后,帕罗椰有资格参与法庭审判员的抽签,倒霉的帕罗椰在参加第无数次抽签后,这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆。他成为民众法庭6000名审判员中的一名,这次他审判的对象是苏格拉底!!哲学家苏格拉底,现年70岁,被控犯有「不敬国神」、「另立新神」和「败坏青年」的罪行而送交审判。在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。帕罗椰根本听不懂是什么意思,但他竟然听见苏格拉底说:象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判?!被邀怒了的帕罗椰决定举手投他有罪!可能大多数人也有这样的想法,结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。

(4)帕罗椰为什么可以审判苏格拉底?如果你是当时民主法庭上的一名审判员,你会投票允许苏格拉底申辩吗?

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(5)你如何看待雅典的民主政治?(30字以内)

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正确答案

(1)公民大会是最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。

(2)根据规定,雅典妇女没有政治权利,不能参加公民大会。

(3)这一制度的实施,对维护社会安定,保障公民权利维护民主制度具有重要作用。

(4)根据雅典民主政治的要求,任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构的公职人员;苏格拉底作为雅典公民在当时有言论自由权。

(5)它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的一种暴力机器。

下一知识点 : 顶峰——伯利克里改革
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