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题型: 多选题
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多选题

有一个带正电的验电器,当一金属球接近它时,观察到验电器金属箔的张角减小了.由此可以判定金属球(  )

A可能带正电荷

B可能带负电荷

C可能不带电

D以上说法都不对

正确答案

B,C

解析

解:验电器原来带正电,张角减小,说明其带的正电荷减少,由此可知验电器上端负电荷被排斥,从而与金属箔片正电荷中和;

当金属球带负电时可以发生这种反应;

当金属球不带电时,验电器上的正电荷,使金属球感应带电,因此正电荷可以吸引金属球上的电子,这样导致验电器上端电子被排斥,从而与金属箔片正电荷中和.由此可知,金属球不可能带正电,否则不会出现金属箔的张角减小现象,故BC正确,AD错误;

故选:BC.

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题型: 单选题
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单选题

(2015秋•晋中期中)如图所示,用带正电的绝缘棒A去靠近原来不带电的验电器B,B的金属箔张开,则(  )

A金属球和金箔片均带正电

B金属球带负电,金箔片带正电

C金属球带正电,金箔片带负电

D金属球、金箔片均不正电

正确答案

B

解析

解:用带正电的绝缘棒A去靠近原来不带电的验电器B,由于静电感应验电器(导体)两端出现等量正负感应电荷,近端的电荷的电性与A相反,带负电,所以金属球带负电,远端的金属箔片电荷与A的电性相同,带正电荷,即金属球带负电,金箔片带正电,故B正确,ACD错误.

故选:B.

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单选题

关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是(  )

A摩擦起电现象说明机械能可以转化成电能,也说明通过做功可创生电荷

B摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

C感应起电说明电荷可以创生

D感应起电说明电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体

正确答案

B

解析

解:A、摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷.电荷只是发生转移.故A错误.

B、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体.故B正确.

C、D、感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一个部分.电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是接触带电.故C、D错误.

故选:B.

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题型: 单选题
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单选题

两个原来不带电的金属球B、C接触放置,将带负电的A球靠近B(不接触),则(  )

AB球将带正电

BC球不带电

C用手摸一下B球,B球不再带电

D将B、C分开,移走A,再将B、C接触,B球带正电

正确答案

A

解析

解:带负电的A球靠近B(不接触),由于静电感应而使B带正电,C带负电,故A正确,B错误;

人体是导体,用手摸一下B球,B上的电子可以经手导走,B带正电,故C错误;

将B、C分开,移走A,B带正电,C带等量的负电,再将B、C接触,C上的负电荷转移到B上,从而使B、C都不带电,故D错误;

故选A.

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题型: 多选题
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多选题

甲物体与乙物体相互摩擦,没有其他物体参与电荷的交换,发现甲物体带了9.6×10-16C的正电荷.以下结论正确的是(  )

A甲物体失去了6×103个电子

B乙物体失去了6×103个电子

C乙物体带9.6×10-16C的负电荷

D乙物体带9.6×10-16C的正电荷

正确答案

A,C

解析

解:摩擦起电中移动的是自由电子,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,故摩擦起电中甲失去电子,转移到了乙物体上,乙得到电子,甲物体带了9.6×10-16C的正电荷,根据电荷守恒定律,乙物体带9.6×10-16C的负电荷,电子带的电荷量为e=1.6×10-19C,所以转移的电子数为.故AC正确、BD错误.

故选:AC.

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题型: 单选题
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单选题

关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是(  )

A摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷

B摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

C感应起电说明电荷不能从物体的一个部分转移到物体另一个部分

D感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了

正确答案

B

解析

解:A、摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷.电荷只是发生转移.故A错误.

B、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体.故B正确.

C、感应起电过程电荷在电场力作用下,从物体的一部分转移到另一个部分.故C错误.

D、电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是接触带电.故D错误.

故选:B

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多选题

关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是(  )

A摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷

B摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

C感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分

D感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了

正确答案

B,C

解析

解:A、摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷.电荷只是发生转移.故A错误.

B、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体.故B确.

C、感应起电过程电荷在电场力作用下,从物体的一部分转移到另一个部分.故C正确.

D、感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一个部分.电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是接触带电.故D错误.

故选BC

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题型: 单选题
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单选题

某同学用易得的材料制作了一个简易的实验仪器,如图所示.它可以用来(  )

A测电流

B测电阻

C测电容

D检验物体是否带电

正确答案

D

解析

解:

该实验仪器通过金属丝可以向金属箔导电,两个箔片带同种电荷,会因为排斥而分开,故此装置可以用来检验物体是否带电,故ABC错误,D正确.

故选:D.

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题型: 单选题
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单选题

把两个相同的金属小球接触一下再分开一小段距离,发现两球之间相互排斥,则这两个金属小球原来的带电情况不可能的是(  )

A两球原来带有等量异种电荷

B两球原来带有同种电荷

C两球原来带有不等量异种电荷

D两球中原来只有一个带电

正确答案

A

解析

解:A、两个小球原来分别带等量异种电荷,接触后电荷完全中和,两球不存在排斥力.故A不可能.

    B、两个小球原来分别带不等量异种电荷,小球接触后电荷先中和再平分,带上等量同种电荷,存在排斥力.故B可能.

    C、两个小球原来分别带同种电荷,把两个完全相同的小球接触后电荷重新平分,带上等量同种电荷,存在排斥力.故C可能.

    D、原来的其中一个带电,把两个完全相同的小球接触后电荷平分,带上等量同种电荷,存在排斥力.故D可能.

本题选不可能的,故选:A.

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题型: 单选题
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单选题

导体A带5q的正电荷,另一完全相同的导体B带q的负电荷,将两导体接触一会儿后再分开,则B导体的带电量为(  )

A-q

Bq

C2q

D4q

正确答案

C

解析

解:两带电体带异种电荷,接触后先将电量中和,故接触后两带电体带电总和为:5q-q=4q,当两带电体分开后,将总电量平分,所以将两导体接触一会后再分开,则B导体的带电量为2q.

故选:C.

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