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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

患者,男,30岁。患阿米巴痢疾,医嘱:硫酸巴龙霉素40~60万U,po qid。患者正确的服药时间是

A每日4次

B每次3次

C每日2次

D每日1次

E每4小时1次

正确答案

A

解析

此题属于临床用药类考题,属于简单题目。qid是指每日4次的意思。临床用药缩写还有qd每日一次;bid每日两次;tid每日三次,qh每小时一次;q2h每两小时一次;q4h第四小时一次以此类推;qn每晚一次,qod每隔天一次,biw每周两次;hs临睡前;am上午、pm下午、prn必要时(长期);sos紧急时(限用一次,12小时有效);ac饭前,pc饭后;12n中午12点、12mn午夜12点。

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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

无菌盘在未污染的情况下可使用

A1小时

B4小时

C8小时

D12小时

E24小时

正确答案

B

解析

此题属于基础类考题,属于简单题目。无菌盘的使用注意事项:(1)铺无菌盘区域必须清洁干燥,无菌巾避免潮湿。(2)非无菌物品不可触及无菌面。(3)注明铺无菌的日期、时间,无菌盘有效期为4小时。

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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

患儿,男,6岁。因腮腺炎入院,给予对症治疗。该患儿特别害怕打针,为其输液时,下列措施不正确的是

A待其睡眠后输液

B与患儿建立相互依赖的友好关系

C给患儿讲故事

D指导患儿深呼吸

E以鼓励的态度支持患儿

正确答案

A

解析

此题属于基础类考题,属于简单题目。腮腺炎患儿害怕打针,护士应当对其进行鼓励,通过讲故事、教患儿注意力转移等方法建立相互依赖的友好关系。不应当因为患儿怕打针而等患儿睡觉再打,延误病情。

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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

患儿,男,2岁。因白血病,肺部感染入院。上午10时体温39.8℃,给予降温。 给予该患儿的降温方式是

A冰袋

B冰帽

C冰槽

D乙醇拭浴

E温水拭浴

正确答案

A

解析

此题属于应用类考题,属于较难题目。正常小儿的基础体温为36.9~37.5℃。一般当体温超过基础体温以上时,可认为发热。其中,低热是指体温波动于38℃左右,高热时体温在39℃以上。连续发热两个星期以上称为长期发热。患儿体温39.8℃,属于高热。此时在服用抗生素的同时,应给予物理降温,最常用的方式为冰袋(A正确)。

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题型: 单选题
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单选题

某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系,实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上.如图是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线.根据图线可以得出的结论是(  )

A作用力大时反作用力小

B作用力和反作用力的方向总是相反的

C作用力变化在先,反作用力变化在后

D两个物体一定都处于平衡状态

正确答案

B
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题型: 单选题
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单选题

用吊扇对悬挂点有拉力作用,在正常转动时吊扇对悬挂点的拉力与它不转动相比(  )

A变大

B变小

C不变

D无法判断

正确答案

B
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题型: 多选题
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多选题

用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示)。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论:

A作用力与反作用力是一对平衡力

B作用力与反作用力作用在同一物体上

C作用力与反作用力大小相等

D作用力与反作用力方向相反

正确答案

C,D
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题型: 单选题
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单选题

如图所示,一匹马拉着车前行.关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是(  )

A马拉车的力总是大于车拉马的力

B马拉车的力总是等于车拉马的力

C加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力

D减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力

正确答案

B
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题型: 多选题
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多选题

如图所示,两匹马沿相反的方向拉同一弹簧测力计(忽略其重力),设左马拉右马的力为F1,右马拉左马的力为F2,以下叙述正确的是(  )

AF1=F2=1000N时,此时弹簧测力计的读数为1000N

BF1=F2=1000N时,此时弹簧测力计的读数为2000N

C当左马拉右马一起向左加速运动时,两力大小F1>F2

D当左马拉右马一起向左加速运动时,两力大小F1=F2

正确答案

A,D
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题型: 单选题
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单选题

如图,P、Q叠放后静止在水平面上,下列属于作用力和反作用力的是(  )

AP所受的重力和Q对P的支持力

BQ所受的重力和Q对P的支持力

CP对Q的压力和Q对P的支持力

DP所受的重力和P对Q的压力

正确答案

C
下一知识点 : 用牛顿运动定律解决问题(一)
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