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单选题 · 1 分

对医德良心的理解不正确是

A医德良心是医务人员对患者履行义务的道德责任感

B医德良心是医务人员对患者履行义务的自我评估能力

C医德良心是医务人员医德情感的深化

D医德良心是医务人员天生的对患者的 行善之心

E医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制

正确答案

D

解析

医德良心是医务人员在医疗活会对患者和社会履行义务的道德责任感和自我评价目力, 是医德情感的深化,是人们对其道德责任的自觉意识,也是医务人员在医疗实践活动中养成的自律机制并不是天生就有的对患者的怜悯之心或行善之心。

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单选题 · 1 分

医德修养的主要内容是指

A卫生部长提出的要求

B医院院长提出的要求

C病人提出的要求

D新闻媒体提出的要求

E医德原则规范提出的要求

正确答案

E

解析

医德修养的主要内容包括医德理论修养、医德情感修养和医德智慧修养,这些内容是医德原则规范提出的要求。

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单选题 · 1 分

医德修养的根本途径和方法是坚持

A学习医德理论知识

B学习医德榜样人物

C医疗卫生保健实践

D经常性批评与自我批评

E有的放矢

正确答案

C

解析

医德修养源于医疗卫生保健实践又服务于医疗卫生保健实践。因此坚持医疗卫生实践是医德修养的根本途径和方法,所以要坚持实践性。

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单选题 · 1 分

“夫医者,非仁爱之士不可托也;非聪明理达不可任也;非廉洁淳良不可信也。”此语出自

A晋代杨泉

B唐代孙思邈

C宋代林逋

D明代陈实功

E清代王清任

正确答案

A

解析

记忆题。“夫医者,非仁爱之士不可托也;非聪明理达不可任也;非廉洁淳良不可信也。”此语出自晋代杨泉。

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单选题 · 1 分

医师行使道德权利的特点之一是

A强制性

B自主性

C冲动性

D组织性

E集体性

正确答案

B

解析

特点有三:自主性,权威性和特殊性。

下一知识点 : 医学道德评价

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