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题型:简答题
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简答题 · 15 分

某研究小组利用题9图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略)

(1)MgCO3的分解产物为              。

(2)装置C的作用是                ,处理尾气的方法为                  。

(3)将研究小组分为两组,按题9图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D加热,反应产物均为黑色粉末(纯净物)。两组分别用产物进行以下实验:

①乙组得到的黑色粉末是              。

②甲组步骤1中反应的离子方程式为                                。

③乙组步骤4中,溶液变红的原因为                   ,溶液褪色可能的原因及其验证方法为                         。

④从实验安全考虑,题9图装置可采取的改进措施是                    。

正确答案

见解析。

解析

(1)难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和CO2,因此MgCO3受热分解得到产物是MgO与CO2

(2)结合实验目的可知在装置B处,CO2与Zn作用生成CO气体,进入后面装置进行实验,故装置C中NaOH是用来吸收CO中混有的CO2气体;CO气体不一定完全反应,因此尾气中会有CO,可利用其可燃性采取点燃法来进行尾气处理。

(3)①利用黑色固体可溶于盐酸并产生气体,结合“原子守恒”可知用酒精喷灯的乙组实验得到的固体为Fe;②利用甲组现象可知Fe2O3与CO在酒精灯加热的条件下,Fe2O3被还原得到黑色固体为Fe3O4,由此可写出反应的离子方程式;③因Fe3+遇SCN-显红色,所以步骤4中溶液变红是溶液中Fe2+被Cl2氧化为Fe3+所致、溶液褪色的原因可能是Cl2将SCN-氧化,若该假设成立,则溶液中还存在Fe3+,再继续加入KSCN溶液则溶液变红;④若B处停止加热后,C中液体易倒吸入B中引起玻璃管炸裂,因此可采取的改进措施是在装置B C之间添加装置E防倒吸。

知识点

性质实验方案的设计制备实验方案的设计化学实验方案的评价
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题型:简答题
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简答题 · 16 分

氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。氢化钙要密封保存,一旦接触到水就发生反应生成氢氧化钙和氢气。氢化钙通常用氢气与金属钙加热制取,下图是模拟制取装置。

(1)与氢气相比,氢化钙作为能源提供剂的优点是                       。

(2)装置B的作用是                ;装置D的作用是                      ;反应开始前,先通入一段时间氢气的目的是                      。

(3)为了确认进入装置C的氢气已经干燥,应在B、C之间再连接一装置,该装置中加入的试剂是                   。

(4)利用上图装置进行实验,步骤如下:检查装置气密性后装入药品;打开分液漏斗活塞,        (请按正确的操作顺序填入序号)。

①加热反应一段时间         

②收集气体并检验其纯度

③关闭分液漏斗活塞        

④停止加热,充分冷却

(5)上述实验中假设钙充分反应,为测定所得氢化钙的纯度,可称取44 mg 氢化钙样品与足量水反应,反应完全后充分冷却,最终生成气体体积约44.8mL(标准状况),试通过计算求样品中氢化钙的纯度                。若钙没有充分反应,对氢化钙纯度的测定          (填“有”或“无”)影响。

正确答案

见解析。

解析

(1)氢化钙是固体,携带方便

(2)除去氢气中的水蒸气

防止空气中进入C装置

排除装置中的空气

(3)无水硫酸铜

(4)②①④③  

(5)95.5%      有

知识点

制备实验方案的设计
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题型:填空题
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填空题 · 15 分

硫酸亚铁铵又称莫尔盐,是浅绿色晶体。它在空气中比一般亚铁盐稳定,是常用的Fe2+试剂。某实验小组利用工业废铁屑制取莫尔盐,并测定其纯度。

已知:①

②莫尔盐在乙醇溶剂中难溶。

Ⅰ.莫尔盐的制取

试分析:

(1)步骤2中加热方式             (填“直接加热”﹑“水浴加热”或“沙浴”);必须在铁屑少量剩余时,进行热过滤,其原因是                                     。

(2)步骤3中包含的实验操作名称                             。

(3)产品莫尔盐最后用        洗涤(填字母编号)。

a.蒸馏水                   b.乙醇                  c.滤液

Ⅱ.为测定硫酸亚铁铵(NH4)2SO4•FeSO4•6H2O晶体纯度,某学生取m g硫酸亚铁铵样品配制成500 mL溶液,根据物质组成,甲、乙、丙三位同学设计了如下三个实验方案,请回答:

(甲)方案一:取20.00 mL硫酸亚铁铵溶液用0.1000 mol·L-1的酸性KMnO4溶液分三次进行滴定。

(乙)方案二:取20.00 mL硫酸亚铁铵溶液进行如下实验。

(1)若实验操作都正确,但方案一的测定结果总是小于方案二,其可能原因为

,验证推测的方法为:                                      。

(丙)方案三:(通过NH4+测定)实验设计图如下所示。取20.00 mL硫酸亚铁铵溶液进行该实验。

(2)①装置        (填“甲”或“乙”)较为合理,判断理由是                       。量气管中最佳试剂是    (填字母编号。如选“乙”则填此空,如选“甲”此空可不填)。

a.水                     b.饱和NaHCO3溶液                    c.CCl4

②若测得NH3的体积为V L(已折算为标准状况下),则该硫酸亚铁铵晶体的纯度为     。

正确答案

I.(1)水浴加热;防止Fe2+被氧化,同时热过滤可防止硫酸亚铁以晶体形式析出

(2)加热蒸发,浓缩结晶

(3) b

II.(1) Fe2+已被空气部分氧化   ;

取少量硫酸亚铁铵溶液,加入少量KSCN溶液,若溶液变为血红色,说明Fe2+

被空气部分氧化  

(2)①乙;    甲装置会出现倒吸);  c 

        ②    

解析


知识点

制备实验方案的设计
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题型:简答题
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简答题 · 18 分

利用渣磷灰石制取硫酸并联产水泥和磷酸二氢钠。已知磷灰石的主要成分是Ca3(PO4)2,具体生产流程如下:

(1)操作a需要的玻璃仪器有________,操作b的步骤为________。

(2)磷灰石粉碎的目的是________,磷酸的制备利用了浓硫酸的________性。

(3)已知2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)ΔH=-196.6KJ•mol-1,钒触媒(V2O5)是催化剂,在催化氧化的过程中产生了一连串的中间体(如图)。其中a、c二步的化学方程式可表示为:________、________。向容积为10L的密闭容器中充入2.0 mol SO2和1.0 mol O2,达到平衡后放出的热量为157.28KJ,该反应的平衡常数为________。

(4)磷酸(H3PO4)在水溶液中各种存在形式物质的量分数随pH的变化曲线如下图:

工业生产中为获取尽可能纯净的NaH2PO4,采取的措施为________。向体系中滴入稀盐酸后 ,pH从10降低到5的过程中发生的主要反应的离子方程为________。从图中推断当PH=14时,溶液中离子浓度的大小关系为________。

正确答案

(1)漏斗、烧杯、玻璃棒;蒸发浓缩、冷却结晶、过滤

(2)增大接触面积,加快反应速率;强酸

(3)SO2+V2O5=SO3+2VO2;2VOSO4+O2=V2O5+2SO3;800

(4)控制溶液的PH在4-5之间;HPO4-+H+=H2PO42-;[Na+]>[PO43-]>[OH-]>[HPO42-]>[H2PO4-]>[H+]

解析

略。

知识点

制备实验方案的设计
1
题型:简答题
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简答题 · 10 分

实验探究:某班四个化学学习小组探究卤素、氮族元素、碱金属、铜及其化合物四个课题。

(1)第1小组探究海水提溴、海带提碘有关问题,请设计相关实验题和答案示例。

要求:① 题目编号为89-91,建议设置空格数为20空。

② 题目包括2个流程图(可以不画完),必须考查的知识点有:物质结构与周期律、海水提溴步骤、海带提碘步骤、碘离子与碘酸根在酸性条件下的反应、碘量法滴定、氯气与溴化亚铁和碘化亚铁的反应(氧化还原反应历程)、仪器和基本操作、分离和提纯的方法、氯溴碘三种离子的检验、化学实验探究等。

(2)第2小组探究联合制碱法有关问题,请设计相关实验题和答案示例。

要求:① 题目编号为92-94,建议设置空格数为25空。

② 题目包括两个主题:首先,侯德榜制碱法与索尔维制碱法的比较(2个流程图,可以不画完),必须考查的知识点有:两种制碱法的综合比较、实验探究等;然后,侯氏制碱法在实验室中的模拟(溶解度曲线),必须考查的知识点有:电解质溶液、粗盐提纯、物质分离、工艺流程设计、实验方案比较、成分定量检验(不得抄袭第六大题)、过碳酸钠的制备、过氧化钠和碳酸氢钠相关的化学计算等。

(3)第3小组探究工业制硝酸有关问题,请设计相关实验题和答案示例。

要求:① 题目编号为95-97,建议设置空格数为24空。

② 题目包括氨气催化氧化(实验装置)和工业制硝酸(实验流程),必须考查的知识点有:工业合成氨的条件(与制硫酸对比)、化学平衡相关原理、氨气的实验室制备、氨气催化氧化、实验室制硝酸、工业制硝酸、氮氧化物分别与氮氢化物、水、强碱反应(尾气处理)的相关化学计算、仪器操作探究等。

(4)第4小组探究铜的氧化物有关问题,请设计相关实验题和答案示例。

要求:① 题目编号为98-100,建议设置空格数为36空。

② 题目包括两个主题:首先,铜的2种氧化物2种硫化物探究,必须考查的知识点有:铜与浓硫酸反应生成黑色固体的成分探究、水煤气各成分的连续检验、氢气还原氧化铜的产物探究计算、氢气还原氧化铜测算水分子组成(定量实验)的方法(比例计算、误差分析、误差计算,要求考察化学分析思想,即不给出具体数值而进行分析,例—选择题:根据以下数据可以算出残余物化学式的是……);然后,新制氢氧化铜悬浊液与醛基反应探究,必须考查的知识点有:羟基醛基羧基的检验、银镜反应和菲林反应的实验条件细节、淀粉水解产物的检验、砖红色沉淀与盐酸硫酸硝酸氢碘酸反应探究。

正确答案

见解析。

解析

90. 卤素互化物可与水发生反应:3BrF3+5H2O→9HF+Br2+HBrO3+O2↑,下列说法正确的是    abc    。

a. 若有1.5mol水参加反应,则被水还原的溴元素为0.4mol

b. 若有1.5mol水被氧化,则发生还原反应的溴元素为1.5mol

c. 若有1.6mol溴元素被水还原,则发生氧化反应的溴元素为1.2mol

d. 若有1.5mol溴元素参加反应,则反应转移电子数目为2.0mol

91. 黄铁矾是难溶于水且不含结晶水的盐,它由两种阳离子和两种阴离子构成。工业上常用生成黄铁矾的方法除去溶液中的Fe2+,原理是:用氧化剂将Fe2+氧化为Fe3+,Fe3+的水解产物与溶液中某些离子一起生成黄铁矾沉淀。实验室模拟工业过程的操作如下:向1L 0.0500mol/L稀硫酸中加入16.680g绿矾,完全溶解后,依次加入1.065g氯酸钠和1.610g芒硝(式量322),充分反应后,得到9.700g黄铁矾沉淀。所得无色溶液中含有的H+为0.16mol,SO42-为0.075mol,Cl-为0.01mol。请用两种不同的方法,通过计算确定黄铁矾的化学式。NaFe3(OH)6(SO4)2

93. 现要测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3的质量分数x,可采取不同的方法,取a克样品与一定量稀盐酸(过量)充分反应后,下列说法不正确的是    bcd    。

a. 逸出气体若用碱石灰吸收,增重b克,则x偏小

b. 把所得溶液加热蒸干并灼烧至恒重,得到c克固体,若灼烧时有固体飞溅出去,则x偏大

c. 某NaOH标准溶液露置于空气中一段时间后,以甲基橙为指示剂滴定上述反应后的溶液,则x偏小

d. 产生的气体冷却至室温后,若测定其体积时未调平量气管和水准管内液面,则x偏小

95. 在一定体积的密闭容器中放入3升气体R和5升气体Q,在一定条件下发生反应

2R(g)+5Q(g)4X(g)+nY(g),反应完全后,容器温度不变,混和气体的压强是原来的87.5%,则化学方程式中的n值是    ab    。

a. 1                

b. 1.5          

c. 2            

d. 2.5        

e. 3        

f. 3.5        

g. 4

知识点

工业制取硝酸制备实验方案的设计
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题型:简答题
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简答题 · 16 分

碳酸锂广泛应用于陶瓷和医药等领域。以-锂辉石(主要成分为Li2OAl2O34SiO2)为原材料制备Li2CO3的工艺流程如下:

已知:Fe3+、Al3+、Fe2+和Mg2+以氢氧化物形式完全沉淀时,溶液的PH分别为3.2、5.2、9.7和12.4;Li2SO4、LiOH和Li2CO3在303K下的溶解度分别为34.2g、12.7g和1.3g。

(1)步骤Ⅰ前,-锂辉石要粉碎成细颗粒的目的是_____________。

(2)步骤Ⅰ中,酸浸后得到的酸性溶液中含有Li+、SO42-,另含有Al3+、Fe3+、Fe2+、Mg2+、Ca2+、Na+等杂质,需在搅拌下加入_____________(填“石灰石”、“氯化钙”或“稀硫酸”)以调节溶液的PH到6.0~6.5,沉淀部分杂质离子,然后分离得到浸出液。

(3)步骤Ⅱ中,将适量的H2O2溶液、石灰乳和Na2CO3溶液依次加入浸出液中,可除去的杂质金属离子有______________。

(4)步骤Ⅲ中,生成沉淀的离子方程式为________________。

(5)从母液中可回收的主要物质是_____________。

正确答案

(1)增大固液接触面积,加快浸出反应速率,提高浸出率

(2)石灰石      

  (3)Fe2+、Mg2+、Ca2+

(4)   

   (5)

解析

略 

知识点

制备实验方案的设计物质检验实验方案的设计
1
题型:填空题
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填空题 · 15 分

26.某实验小组利用如下装置合成氯苯(支撑用的铁架台部分省略)并通过一定操作提纯氯苯。

反应物和产物的相关数据列表如下:

请按要求回答下列问题。

(1)仪器b的名称是             。

(2)A装置中制备氯气的离子方程式为                                            。

(3)氯气在通入D之前需净化干燥,则装置C中所加试剂的名称为              。

(4)D中通入氯气后,先看到苯呈黄色,片刻试管液面上方有白雾产生,装置E的作用是            。

(5)为证明氯气和苯发生的是取代而不是加成反应,该小组用装置F说明,则装置F置于        之间(填字母),F中小试管内CCl4的作用是                   ,还需使用的试剂是           。

(6)D中混合物经过滤除铁、加水及NaOH溶液洗涤、无水氯化钙干燥等分离操作后得粗氯苯,粗氯苯中还含有的主要杂质为     ,要进一步提纯,下列操作中必须的是       。(填入正确选项前的字母)

A.重结晶              

B.分液              

C.萃取              

D.蒸馏

(7)已知D中加入5 mL苯,经过提纯后收集到氯苯3.0 g,则氯苯的产率为      %(保留三位有效数字)。

正确答案

(1)蒸馏烧瓶

(2)  (3)浓硫酸

(4)除去氯气和氯化氢气体,防止大气污染

(5)D和E    除去氯气     硝酸银溶液

(6)苯     D

(7)47.3

解析

知识点

物质分离、提纯的实验方案设计制备实验方案的设计
1
题型:简答题
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简答题 · 13 分

氯化铜、氯化亚铜是重要的化工原料,广泛地用作有机合成催化剂。

实验室中以粗铜(含杂质Fe)为原料,某种制备铜的氯化物的流程如下。

按要求回答下列问题:

(1)操作①的名称是_________,检验溶液2中是否含有杂质离子的试剂是_________。操作②需在氯化氢气流中经过加热浓缩、_________、过滤、洗涤、干燥。

(2)上述流程中,所得固体1需要加稀盐酸溶解,其理由是_________;

溶液1可加试剂X用于调节pH以除去杂质, X可选用下列试剂中的(填序号)___________。

a.NaOH   

b.NH3·H2O   

c.CuO   

d.CuSO4

(3)反应②是向溶液2中通入一定量的SO2,加热一段时间后生成CuCl白色沉淀。写出制备CuCl的离子方程式:___________。

(4)现用如图所示的实验仪器及药品来制备纯净、干燥的氯气并与粗铜反应(铁架台、铁夹省略)。

①按气流方向连接各仪器接口顺序是:a→___________、___________→___________、___________→___________、___________→___________。实验开始前要进行一步重要操作,其操作名称是___________。

②反应时,盛粗铜粉的试管中的现象是___________。

③反应后,盛有NaOH溶液的广口瓶中溶液具有漂白、消毒作用,若用钢铁(含Fe、C)制品盛装该溶液会发生电化腐蚀,钢铁制品表面生成红褐色沉淀,溶液会失去漂白、杀菌消毒功效。该电化腐蚀过程中的正极反应式为___________。

正确答案

(1)过滤;KSCN溶液;冷却结晶(结晶)

(2)抑制氯化铜、氯化铁水解; c

(3)2Cu2++2Cl+SO2+2H2O2CuCl↓+4H+SO42- 

(4)①dejhfgb;检查装置的气密性;②产生大量棕黄色烟;③ClO+2e+H2O=Cl+2OH

解析

略。

知识点

铜金属及其重要化合物的主要性质制备实验方案的设计
1
题型:填空题
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填空题 · 15 分

工业上利用废铁屑(含少量氧化铝、氧化铁等)生产碱式硫酸铁[Fe(OH)SO4]的工艺流程如下:

已知:部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH如下表:

回答下列问题:

(1)加入过量废铁屑的目的是                         。

(2)加入少量NaHCO3的目的是调节pH,使溶液中的____(选填“Fe3+”、“Fe2+”或“Al3+”)沉淀。该工艺流程中“搅拌”的作用是                         。

(3)反应Ⅱ的离子方程式为                         。在实际生产中,反应Ⅱ常同时通入O2以减少NaNO2的用量,O2与NaNO2在反应中均作          。若参与反应的O2有11.2 L(标准状况),则相当于节约NaNO2的物质的量为               。

(4)碱式硫酸铁溶于水后产生的Fe(OH)2+离子,可部分水解生成Fe2(OH)42+聚合离子。该水解反应的离子方程式为                                。

正确答案

(1)使硫酸充分反应掉、提高硫酸利用率或使Fe3+尽可能转化为Fe2+

(2)Al3+ ;  加快反应速率(或使反应物充分接触)

(3)Fe2+ + NO2- + 2H+ = Fe3+ + NO↑ + H2O  ;氧化剂; 2 mol

(4)2Fe(OH)2++2H2OFe2(OH)+2H

解析


知识点

常见金属元素的单质及其化合物的综合应用制备实验方案的设计
1
题型:简答题
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简答题 · 18 分

亚氯酸钠(NaClO2)是一种强氧化性漂白剂,广泛用于纺织、印染和食品工业。它在碱性环境中稳定存在。工业设计生产NaClO2的主要流程如下:

(1)A的化学式是_______,装置III中A在_______极区产生。

(2)II中反应的离子方程式是_______。

(3)通电电解前,检验III中阴离子的方法和步骤是_______。

(4)为防止II中制备的NaClO2被还原成NaCl,应选合适的还原剂,除双氧水外,还可以选择的还原剂是_______(填字母编号)。

A.Na2O2   

B.FeCl2    

C.Na2S

(5)常温时,HClO2的电离平衡常数Ka=1.0710-2mol·L-1,II中反应所得NaClO2溶液(含少量NaOH)的pH=13,则溶液中=_______。

(6)气体a、b与氢氧化钠溶液可构成燃料电池,用该电池电解200 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液,生成铜3.2 g,此时所得溶液中离子浓度由大到小的顺序是_______。

正确答案

(1)H2SO4;阳

(2)2ClO2+H2O2+2OH=2ClO+O2↑+2H2O

(3)取少量Ⅲ中溶液少许于试管中,先加入足量稀盐酸,无沉淀生成,再加入BaCl2

液,产生白色沉淀,证明含有SO42- 

(4)a

(5)1.07×1010mol·L-1

(6)c(H)>c(SO42-)>c(Cu2+)>c(OH

解析

略。

知识点

钠的重要化合物制备实验方案的设计
1
题型: 多选题
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多选题 · 4 分

已知:Ki1(H2CO3)> Ki1(H2S)。现有以下试剂:盐酸、醋酸、苯酚、碳酸钙、醋酸钠溶液、硫化钠溶液,用下图所示装置进行下列实验,无法达到实验目的的是()

A比较醋酸、苯酚、碳酸的酸性

B比较盐酸、醋酸、碳酸的酸性

C比较醋酸、氢硫酸、碳酸的酸性

D比较盐酸、碳酸、氢硫酸的酸性

正确答案

A,B

解析

知识点

制备实验方案的设计
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

28.某校课外探究小组欲在实验室条件下制取少量纯净的无水氯化铝。查阅到以下资料:无水氯化铝是白色晶体,易吸收水分,常压下在177.8℃升华,遇潮湿空气即产生大量白雾。用于有机合成和石油工业的催化剂,以及用于处理润滑油等。他们设计了以下装置,请结合题意回答问题:

(1)A装置中发生反应的化学方程式为:(                               ) 。

(2)装置B的作用是(                               )。

(3)请给标记为F的实线方框选择合适的装置 (                               ) 。

(4)AlCl3遇潮湿空气即产生大量白雾的原因是 (           )(结合化学方程式说明)。

(5)有同学认为装置E中有不足之处,存在安全隐患。若你同意他的观点,请指出其不足之处(           )。

(6)制备反应会因盐酸浓度下降而停止,为测定反应残余液中盐酸的浓度,该小组同学提出酸碱中和滴定法测定方案。方案如下:首先准确量取残余清液稀释一定的倍数后作为试样,平行做了4次滴定。实验中所用NaOH溶液浓度为0.2000mol·L-1,以下是实验记录与数据处理(不考虑NaOH与残液中其他成分的反应)。

①经计算,该次滴定测的试样中盐酸浓度为 (           )mol·L-1

②在本实验的滴定过程中,下列操作会使实验结果偏小的是(           )(填写序号)。

a.开始滴定时滴定管尖嘴处留有气泡,滴定结束气泡消失

b.未用标准NaOH溶液润洗滴定管

c.锥形瓶中加入待测盐酸后,再加少量水

d.锥形瓶在滴定时剧烈摇动,有少量液体溅出

e.滴定前锥形瓶用待测盐酸润洗

f.观察读数时,滴定前仰视,滴定后俯视

正确答案

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

制备实验方案的设计
1
题型:简答题
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简答题 · 16 分

29.乙醚极易挥发、微溶于水、是良好的有机溶剂。某实验小组用下图装置制取乙醚。

(1)制乙醚:在蒸馏烧瓶中先加入10 mL乙醇,慢慢加入10 mL浓硫酸,冷却,固定装置。加热到140℃时,打开分液漏斗活塞,继续滴加10 mL乙醇,并保持140℃,此时烧瓶c中收集到无色液体。

①Ⅰ和Ⅱ是反应发生装置,应该选择______与装置Ⅲ相连。

②乙醇通过分液漏斗下端连接的长导管插入到液面下加入,目的有二,一是使反应物充分混合,二是 (             )。

③Ⅲ中水冷凝管的进水口是 (             ),冰盐水的作用是 (             )。

(2)有同学认为以上装置还不够完善,一是溴水可能倒吸,二是尾气弥漫在空气中遇明火危险。该同学设计了以下几种装置与导管d连接,你认为合理的是(填编号)_______。

(3)实验中收集到的乙醚产品中可能含有多种杂质。某同学设计了以下提纯方案:

①分液步骤除去产品中的酸性杂质,则X可以是________________。②蒸馏操作可除去的杂质是____________。

(4)工业乙醚常因接触空气和光而被氧化,含有少量过氧化物,除去过氧化物的试剂及操作分别是(填编号)______________。

a.CCl4、萃取                b.Na2SO3溶液、分液 

c.Na2SO4溶液、过滤    d.酸化的FeSO4溶液、分液

正确答案

(1)①I   ②防止乙醇挥发          ③b  冷凝液化乙醚  

(2)c d  

(3)①NaOH(其它合理答案也可)   ②乙醇(CH3CH2OH)                   

(4)b d

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解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

制备实验方案的设计
1
题型:简答题
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简答题 · 14 分

29.为了测定氢氧化钠和碳酸钠固体混合物m g中碳酸钠的质量分数,甲、乙两位同学分别设计了如下的实验方案:

(1)甲同学的方案是:将样品溶解,加入过量1mol·L-1氯化钡溶液,过滤洗涤,取沉淀烘干,称量得固体n g。则混合物中碳酸钠的质量分数为__________________;能否用过量的1mol·L-1氯化钙溶液代替氯化钡溶液来测定碳酸钠的质量分数__________(填“能”或“否”),理由________________________________________________________。_________________(2)乙同学的方案是:将样品溶解后,加入稍过量的氯化钡溶液,再滴入2—3滴酚酞试液,用标准盐酸滴定。乙同学在滴定过程中所需要的主要玻璃仪器有___________,滴定终点时的现象是______________________________________,加入过量氯化钡溶液的目的是_____________________;判断氯化钡过量的方法是____________________。

正确答案

 ; 否 ; 氯化钙溶液过量,则生成的沉淀中含有Ca(OH)2,使测定不准确;

 ⑵酸式滴定管、锥形瓶 ; 溶液由红色变为无色 ;将碳酸钠完全沉淀,防止滴定过程中CO32-和盐酸反应;

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知识点

制备实验方案的设计
1
题型: 单选题
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单选题 · 6 分

13.下列各项操作能达到预期实验目的的是(    )

A

 

B

 

C

 

D

 

正确答案

C

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知识点

制备实验方案的设计
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