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题型: 单选题
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单选题 · 20 分

开学初,小源到建设银行营业网点兑换了此前在网上预约的中国高铁纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行,面额10元,每人限兑20枚,且需要提前预约。小源打算与班上同学分享自己的喜悦。他可以向大家这样介绍

①纪念币面额和实际购买力都是由中国人民银行规定的

②纪念币可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能

③纪念币发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间

④纪念币不能与同面额人民币等值流通,必须在规定时间地点使用

A①③

B①④

C②③

D②④

正确答案

C

解析

①错误,国家无权规定纪念币的实际购买力;④错误,纪念币与同面额人民币等值流通,在任何时间地点都可使用;由中国人民银行发行的纪念币属于法定货币,可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能,因其发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间,故②③正确。

知识点

生产决定消费
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

35.温家宝指出,2010年我们要努力工作,切实解决好民生问题,千方百计创造更多的就业机会,持续提高城乡居民的收入水平,使人民群众老有所养、病有所医、住有所居。这里体现的哲学观点是(    )

A坚持群众观点和群众路线

B实践是检验真理的标准

C在劳动和奉献中实现人生的价值

D真理与谬误相互转化

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

人民群众创造历史的作用
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题型: 多选题
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多选题 · 3 分

30.建国60余年来,我们所取得的辉煌成就凝结着人民群众的奉献和创造性劳动。这说明(    )

A要相信人民群众.依靠人民群众

B尊重实践与尊重人民群众不可分离

C人民群众对社会历史发展起推动作用

D人民群众创造历史不受历史条件制约

正确答案

A,B,C

解析

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知识点

人民群众创造历史的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

28.毛泽东指出:“我们共产党人好比种子,人民好比土地,我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”这段话强调中国共产党要(  )

A善于运用统一战线

B紧紧依靠人民群众

C发挥人民首创精神

D自觉接受人民监督

正确答案

B

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知识点

人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线
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题型:简答题
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简答题 · 28 分

36.党的十八大报告提出“千方百计增强居民收入”。阅读材料,回答问题。

(1)国民收入分配格局,体现了国民总收入在政府、企业、居民三者之间的分配比例关系。根据图2,概括1996-2010年我国国民收入初次分配中居民收入分配份额的整体变动趋势。

(2)从2010年到2020年,若在国民总收入实现倍增的同时,居民收入所占份额从45%逐步增加到65%,居民收入年均增长率应(       )(小于、等于或大于)国民总收入年均增长率。

(3)如何通过国民收入的初次分配促进社会公平?

(4)运用“认识社会与价值选择”相关知识,说明我国为什么要努力“增加居民收入”。

正确答案

(1)示例一:整体来看,居民收入分配份额呈下降趋势。示例二:1996-2007年,居民收入分配份额呈下降趋势;2007年后,居民收入分配份额有所增长和波动,但仍低于20世纪90年代中后期水平。

(2)大于

(3)

①提高劳动报酬在初次分配中的比重。

②着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

(4)

①是解决中国社会基本矛盾的需要。社会存在决定社会意识,社会基本矛盾运动推动着社会历史的发展。(亦可从社会发展规律或主要矛盾角度回答)

②是尊重人民主体地位(或坚持人民群众是历史创造者观点)的需要。人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。

③是坚持党的群众路线的需要。党的群众路线的基本内容是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(亦可人群众观点角度回答)

④是我们党自觉遵循社会发展客观规律、自觉站在最广大人民的立场上做出的正确价值判断与价值选择。

解析

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知识点

收入分配方式对效率、公平的影响人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

18.党和政府坚持执政为民的理念,其马克思主义哲学的依据是(    )

A人民群众掌握着真理

B人民群众代表先进阶级利益

C人民群众是历史的创造者

D人民群众的主体是劳动群众

正确答案

C

解析

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知识点

人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

33.在我国农村改革中,农民首创了家庭联产承包责任制,首选了第一个村民委员会,创办了第一批乡镇企业,被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是(    )

A社会历史的创造者

B物质财富的创造者

C社会变革的引导者

D精神财富的创造者

正确答案

A

解析

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知识点

人民群众创造历史的作用
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题型:简答题
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简答题 · 18 分

37.

  2014年2月24日,中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习时,习近平总书记强调指出,博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。

  2014年教师节前,习近平总书记在北师大与师生交流时说,很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。

结合材料,探究下列问题:

(1)请从历史唯物主义角度对材料中习总书记的思想进行阐释。

(2)将传统文化普及传承到青少年中,是一项需要全社会共同参与的系统工程,请综合运用所学政治和文化方面的知识谈谈国家应该如何作为?

(3)如果设计“中华传统文化进校园”的活动方案,请根据本校校情,确定一个活动主题,完成下表:(不得出现学校名称)

正确答案

(1)社会存在决定社会意识。继承优秀传统文化,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。②社会意识对社会存在具有反作用,社会意识具有相对独立性。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。③价值观具有导向作用,正确的价值观对社会和人生具有重要的导向作用。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。④人民群众是物质财富和精神财富的创造者。中华传统文化是中国人民在长期共同生活过程创造的,是维系民族生存和发展的纽带。所以要将优秀传统文化普及传承到青少年中。

(2)政治:①政府要切实履行文化建设和社会公共服务的职能,加强优秀传统文化对青少年的普及传承工作。②中国共产党是执政党,代表中华民族和中国人民的根本利益,因此,党要把将优秀传统文化普及传承到青少年中作为全面建成小康社会,建设中国特色社会主义的重要任务。③人大作为国家的权力机关,要为优秀传统文化在青少年中的普及和传承中提供法律、监督等保障。

文化:①建设社会主义文化强国,树立高度的文化自觉和文化自信,发展中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化;②建设社会主义精神文明,大力发展教育、科学、文化事业;开展丰富多彩的精神文明创建活动。

(3)说明:“本校主要校情”要紧扣“中华传统文化进校园”的活动方案;活动主题只要切合“中华传统文化进校园”的活动方案即可(如:校园文化环境布置、讲礼仪知孝道、感恩教育、爱国爱校爱班教育、邀请传统文化名家、非物质文化遗产传承人等进校园、进课堂等。)活动主要内容和形式要具体、切合实际。

解析

略。

知识点

我国政府的主要职能我国政府的宗旨和政府工作的基本原则社会存在决定社会意识社会历史发展的总趋势人民群众创造历史的作用
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题型:简答题
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简答题 · 13 分

42.阅读材料,回答问题。

  继党的十八大和2014年政府工作报告提出“倡导全民阅读”之后,2015年的政府工作报告中再次提出:“提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。”

  2015年3月,国务院总理李克强答中外记者问时分享了自己的读书感受:“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有一种财富,可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加,这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。

而且把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量……”

(1)运用“文化与生活”的知识,谈谈上述材料体现的文化生活道理。

(2)“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。据此有人认为,实现人生价值就要积极投身为人民服务的社会实践,离开实践都是空谈,读书无关紧要。运用“认识社会与价值选择”的相关知识评析该观点。

正确答案

(1)①人的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。②文化对人的影响是潜移默化,深远持久的。③优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。④文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻影响。 

(2)①人生的价值在于对社会的贡献,实现人生价值要积极投身于为人民服务的实践。②实现人生价值要要在个人与社会的统一中实现,要利用好社会和他人提供的各种物质条件和知识成果,要努力发展自己的才能,全面提高自身素质,坚定理想信念,读书有利于提高人的素质,树立正确的价值观,为更好实现人生价值提供条件。③实现人生价值,既要投身实践,又要重视读书。

解析

略。

知识点

文化的社会作用文化对人影响的表现文化对人影响的特点丰富精神世界,促进全面发展人民群众创造历史的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

33.在我国农村改革中,农民首创了家庭联产承包责任制,首选了第一个村民委员会,创办了第一批乡镇企业,被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是(    )

A社会历史的创造者

B物质财富的创造者

C社会变革的引导者

D精神财富的创造者

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

人民群众创造历史的作用
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