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题型:简答题
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简答题 · 16 分

24.阅读材料,完成下列问题。

  建设美好家园,让人民在蓝天白云、青山绿水的优美环境中生活。十八届三中全会要求,紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

  我国扎实推进“生态文明建设示范区”建设,截至2013年,全国已建成国家级生态市(县)55个、国家级生态乡镇2986个。政府还推动建立生态被偿机制,中央财政安排的生态补偿资金总额从2001年的23亿元增加到2012年的约780亿元,累计约2500亿元。

(1)结合材料,运用政治生活知识分析党和政府为什么要推进生态文明建设。

(2)建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,需要人民共同参与。运用社会历史主体的知识说明人民群众参与生态文明建设的重要性。

正确答案

(1)

(2)人是社会历史的主体,人民群众是历史的创造者。生态文明建设关乎人民群众的切身利益,需要人民群众广泛参与;坚持群众观点和群众路线,发挥人民的主人翁精神,能够更好地保障人民权益,推进生态文明建设。

解析

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知识点

我国政府的主要职能政府依法行政的意义和要求中国共产党的性质、宗旨和指导思想人民群众创造历史的作用
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题型:简答题
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简答题 · 32 分

  38.阅读材料,完成下列要求。

土地的有效利用和耕地保护,事关国家粮食安全、经济持续发展、社会和谐稳定和国家长治久安。

材料一 2007年党的十七届三中全会突出强调要层层落实责任,坚决守住18亿亩红线。2010年中央“一号文件”提出,“落实政府耕地保护目标责任制,上级审计、监察、组织等部门参与考核”。 2011年7月,为落实《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》,国务院召开常务会议,研究部署加强土地管理工作,要求耕地保有量不减少,质量有提高。 2011年9月,全国人大常委会开展了农村土地承包法执法检查。十一届全国人大常委会第二十四次会议审议农村土地承包法执法检查报告。

材料二 为了有效利用土地,许多地方进行了积极探索。某村改变过去村民分散的生产经营方式,聘请专业技术人员,统筹规划,在高岗旱地种植高杆苗木,其间套栽小苗、花草,周边围栏,既可护苗,又可在里面养鸡;在洼地修建鱼塘,集中养鱼、养鸭;在中间的旱地修建养猪场。养殖业的废弃物可制成有机肥,有机肥不仅可以育苗、养鱼,剩余部分还可销售。该村由此形成了综合立体开发的生态农业示范区,每亩土地年收益由改造前亏损或微利变成盈利8500多元,全村年净收入达300多万元。

材料三 2010年某市农民成立了全国第一个“农民耕地保护协会”。他们举办“耕地保护论坛”,积极宣传国家节约、集约用地政策;主动监督和协助处理违法用地行为;主动整治废旧建筑,建设休闲健身场所,改善居住环境。他们发挥集体智慧,既满足了经济社会发展用地需求,又保护了耕地,成为耕地的“第一守护人”。

(1)结合材料一,运用政治常识分别说明党、政府和人大在耕地保护中的作用。

(2)结合材料二,运用所学经济知识概括该村在土地集约经营上成功的经验。

(3)运用社会历史主体的知识,分析农民群众为何能够成为耕地的“第一守护人”。

正确答案

(1)党制定关于土地保护的大政方针,在耕地保护中发挥领导作用;国务院制定土地保护法规和相关政策,强化耕地保护,行使土地管理权;;全国人大开展土地执法情况检查,发挥国家权力机关在耕地保护中的监督作用。

(2)统筹规划、因地制宜;多种经营、综合(循环)利用;提高农业产业化经营水平;加大资金和科技投入。(若回答“坚持以家庭承包为基础、统分结合的基本经营制度”也可酌情给分)

(3)人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者。农民群众是农业生产的主体,维护自身权益的意识日益增强。党和政府实施的耕地保护政策符合广大农民群众的根本利益,调动了农民群众的积极性;他们充分发挥主动性和首创精神,自觉地保护耕地。

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知识点

我国政府的主要职能我国政府的宗旨和政府工作的基本原则人民代表大会的职权人民群众创造历史的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

29.某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧,不仅没有改变经济落后的面貌,反而导致自然环境的严重破坏,草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来,农牧民改变以往的经济发展方式,根据当地自然条件种植沙柳资源林,大力发展沙柳加工业,不仅促进了经济发展.也保护了生态环境。该地农牧民种植沙柳资源林,发展沙柳产业,改变落后面貌的事例表明(     )

①人民群众是物质生产的主力军,是社会存在和发展的基础

②人民群众是物质财富的创造者,是推动物质生产发展的决定力量

③人民群众具有无限的创造力,是创造物质财富和精神财富的源泉

④人民群众是历史发展的动力,在经济社会发展中起主体的作用

A①②

B②③

C②④

D③④

正确答案

C

解析

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知识点

人民群众创造历史的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

22.2013年4月,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看,尊重劳动和营动群众是因为(   )

①劳动是人的存在方式和社会发展的基础

②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度

③劳动群众能根据自己意愿自由地创造历史

④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的

A①②

B①④

C②③

D③④

正确答案

B

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知识点

人民群众创造历史的作用
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

22. 马克思说,人是历史的剧作者,又是历史的剧中人,下列对这一观点理解正确的是(     )

①人是社会历史的主体,社会历史是由人的实践活动构成的

②人的有目的的意识活动引领社会历史发展

③人与社会的矛盾决定并改变社会的性质和面貌

④我创造历史的活动受客观社会条件的制约

A①②

B①④

C②③

D③④

正确答案

B

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知识点

社会存在决定社会意识人民群众创造历史的作用
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