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题型:填空题
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填空题

从3名男生和2名女生中选出3名代表去参加辩论比赛,则所选出的3名代表中至少有1名女生的选法共有______种(用数字作答)

正确答案

由题意知本题是一个分类计数问题,

∵要求至少有一个女生参加,则包括两种情况,

即一个女生二个男生,共有C21C32=6种结果,

两个女生一个男生,共有C22C31=3种结果,

∴根据分类加法原理知共有6+3=9种结果,

故答案为:9.

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题型:填空题
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填空题

从一楼到二楼楼梯一共10级,上楼可以一步上一级,也可以一步上两级,规定用8步走完楼梯的方法种数是______.

正确答案

设一步一级x步,一步两级y步,则故走完楼梯的方法有C82=28种.

故答案为:28

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题型:简答题
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简答题

ABC三个城市,上午从A城去B城有5班汽车,2班火车,都能在12:00前到达B城,下午从B城去C城有3班汽车,2班轮船.某人上午从A城出发去B城,要求12:00前到达,然后他下午去C城,问有多少种不同的走法?

正确答案

35种不同的走法.

根据分类加法计数原理,上午从A城去B城,并在12:00前到达,共有5+2=7种不同的走法.

下午从B城去C城,共有3+2=5种不同的走法.

根据分步乘法计数原理,上午从A城去B城,然后下午从B城去C城,共有7×5=35种不同的走法.

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题型:填空题
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填空题

从0,2 中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为______。

正确答案

18

试题分析:分类讨论:从0、2中选一个数字0,则0只能排在十位;从0、2中选一个数字2,则2排在十位或百位,由此可得结论.解:从0、2中选一个数字0,则0只能排在十位,从1、3、5中选两个数字排在个位与百位,共有 =6种;从0、2中选一个数字2,则2排在十位,从1、3、5中选两个数字排在个位与百位,共有=6种; 2排在百位,从1、3、5中选两个数字排在个位与十位,共有=6种;故共有3=18种,故答案为18.

点评:本题考查计数原理的运用,考查分类讨论的数学思想,正确分类是关键

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题型:填空题
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填空题

用数字2,3组成四位数,且数字2,3至少都出现一次,这样的四位数共有______个.(用数字作答)

正确答案

由题意知本题是一个分类计数问题,

首先确定数字中2和3 的个数,

当数字中有1个2,3个3时,共有C41=4种结果,

当数字中有2个2,2个3时,共有C42=6种结果,

当数字中有3个2,1个3时,共有有C41=4种结果,

根据分类加法原理知共有4+6+4=14种结果,

故答案为:14

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题型:简答题
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简答题

从1到20这20个整数中,任取两个相加,使其和大于20,共有几种取法?

正确答案

100

当一个加数是1时,另一个加数只能是20,1种取法.

当一个加数是2时,另一个加数可以是19,20,2种取法.

当一个加数是3时,另一个加数可以是18,19,20,3种取法.

……

当一个加数是10时,另一个加数可以是11,12,…,20,10种取法.

当一个加数是11时,另一个加数可以是12,13,…,20,9种取法.

……

当一个加数是19时,另一个加数是20,1种取法.

由分类计数原理可得共有1+2+3+…+10+9+8+…+1=100种取法.

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题型:简答题
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简答题

在所有的两位数中,个位数字大于十位数字的两位数共有多少个?

正确答案

36个

方法一 按十位数上的数字分别是1,2,3,4,5,6,7,8的情况分成8类,在每一类中满足题目条件的两位数分别有8个,7个,6个,5个,4个,3个,2个,1个.

由分类计数原理知,符合题意的两位数的个数共有:

8+7+6+5+4+3+2+1=36(个).

方法二 按个位数字是2,3,4,5,6,7,8,9分成8类,在每一类中满足条件的两位数分别有1个、2个、3个、4个、5个、6个、7个、8个,所以按分类计数原理共有:

1+2+3+4+5+6+7+8=36(个).

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题型:填空题
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填空题

由0,1,2,3,4,5六个数字组成的四位数中,若数字可以重复,则含有奇数个1的数共有______个.

正确答案

由题意知本题是一个分类计数问题,

数字含有奇数个1包含两种情况,一是有一个1,一是有3个1,

当数字有1个1时,当1在首位和不在首位两种共有35+3×4×42=435

当数字有3个1时,共有5×3+4=19

综上可知共有435+19=454

故答案为:454

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题型:填空题
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填空题

用五种不同的颜色,给右图中的(1)(2)(3)(4)的

各部分涂色,每部分涂一种颜色,相邻部分涂不同颜色,((2)(4)不相邻)则涂色的方法共有_______ 种。

正确答案

240

解:由题意知本题是一个分步计数问题,

第一步先给(1)涂色共有5种结果,

第二步再给(2)涂色共有4种结果,

第三步给(3)涂色有3种结果,

对于(4)可以和第一块颜色相同,也可以不同,若不同就有3种结果,

∴关键分步计数原理知共有5×4×3×(1+3)=240

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题型:简答题
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简答题

某外语组9人,每人至少会英语和日语中的一门,其中7人会英语,3人会日语,从中选出会英语和会日语的各一人,有多少种不同的选法?

正确答案

20

某外语组9人中,7人会英语,3人会日语,可得此外语组有1人既会英语又会日语,其中6人只会英语,2人只会日语.

(1)1人既会英语又会日语选去说英语,选说日语的有2种方法;

(2)1人既会英语又会日语选去说日语,选说英语的有6种方法;

(3)1人既会英语又会日语不被选中,选说英语的有6种方法,选说日语的有2种方法,故有12种方法.

综上共有20种方法.

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题型:填空题
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填空题

.在平面直角坐标系中,x轴正半轴上有5个点, y轴正半轴有3个点,将x轴上这5个点和y轴上这3个点连成15条线段,这15条线段在第一象限内的交点最多有     个

正确答案

30

x轴的正半轴上的5个点中取2个,y轴的半轴上的3个点中取2个,可连成个四边形,每个四边形的两条对角线有一个交点, ∴ 第一象限内的交点最多有1×30=30个.

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题型:简答题
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简答题

如图所示:小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们有网络联系,连线上标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量,现从结点A向结点B传递信息,信息可以分开沿不同路线同时传递,求单位时间内传递的最大信息量.

正确答案

19

由图可知,从A到B有4种不同的传播路线,

各路线上的最大信息量自上而下分别为3,4,6,6,

由加法原理得共有3+4+6+6=19.

名师点金:本题不仅考查了分类加法计数原理,而且考查了学生的实际应用能力,结合实际情况,从最上面一条路线上能从A传到B 的最大信息量不是12,而是3.当然使用加法计数原理的实际问题很多,在解决这些问题时还要注意实际意义,并不一定是各种结果的直接累加. 分步计数原理与分类计数原理是排列组合中解决问题的重要手段,也是基础方法,在高中数学中,只有这两个原理,尤其是分类计数原理与分类讨论有很多相通之处,当遇到比较复杂的问题时,用分类的方法可以有效的将之化简,达到求解的目的.

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题型:填空题
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填空题

用红、黄、蓝三种颜色去涂图中标号为1、2、…、9的9个小正方形(如图),使得任意相邻(有公共边)的小正方形所涂颜色都不相同,且标号为1、5、9的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有________种.

 

正确答案

108

把区域分为三部分,第一部分1、5、9,有3种涂法.第二部分4、7、8,当5、7同色时,4、8各有2种涂法,共4种涂法;当5、7异色时,7有2种涂法,4、8均只有1种涂法,故第二部分共4+2=6种涂法.第三部分与第二部分一样,共6种涂法.由分步计数原理,可得共有3×6×6=108种涂法.

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题型:简答题
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简答题

某校高二年级共有六个班级,现从外地转入4名学生,要安排到该年级的两个班级且每班安排2名,求不同的安排方案种数.

正确答案

90

解1:第一步:选定2个班:有种选法

第二步:让选定2个班分别去选学生:有种方法

由分步分步计数原理得共有种安排方案.

解2:第一步:把4名学生分成2堆每堆2人有种分法.

第二步:把每堆学生分别当成1个球,把6个不同的班当成6个框,于是相当于把2个不同的球投到6个不同的框中,有种投法,由分步计数原理得共有种安排方案.

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题型:简答题
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简答题

某体育彩票规定:从01至36个号中抽出7个号为一注,每注2元,某人想从01至10中选3个连续的号,从11至20中选2个连续的号,从21至30中选1个号,从31至36中选1个号组成一注,此人想把这种特殊要求的号买全,至少要花多少钱?

正确答案

8640元

第一步:从01至10中选3个连续的号码有01,02,03; 02,03,04;…;08,09,10共8种不同的选法;二步:同理从11至20中选2个连续的自然数有9种不同的选法;第三步:从21至30中选一个号码有10种不同的选法;第四步:从31至36中选一个号码有6种不同的选法.共可组成8×9×10×6=4320注.所以需要花费2×4320=8640元钱.

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