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题型:简答题
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简答题

某校高三文科分为四个班.高三数学调研测试后, 随机地在各班抽取部分学生进行测试成绩统计,各班被抽取的学生人数恰好成等差数列,人数最少的班被抽取了22人. 抽取出来的所有学生的测试成绩统计结果的频率分布条形图如所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的频率为0.05,此分数段的人数为5人.                     0    (1) 问各班被抽取的学生人数各为多少人?

(2) 在抽取的所有学生中,任取一名学生, 求分数不小于90分的概率.         

正确答案

(Ⅰ)22人,24人,26人,28人  (Ⅱ)   0.75

:(1)由频率分布条形图知,抽取的学生总数为人.        ……4分   

∵各班被抽取的学生人数成等差数列,设其公差为,

=100,解得.

∴各班被抽取的学生人数分别是22人,24人,26人,28人.    ……8分

(2)在抽取的学生中,任取一名学生, 则分数不小于90分的概率为0.35+0.25+0.1+0.05="0.75. " 12分

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简答题

为了考察某校的教学水平,将抽查这个学校高三年级的部分学生本年度的考试成绩.为了全面反映实际情况,采取以下三种方式进行抽查(已知该校高三年级共有20个班,并且每个班内的学生已经按随机方式编好了学号,假定该校每班学生的人数相同):①从高三年级20个班中任意抽取一个班,再从该班中任意抽取20名学生,考察他们的学习成绩;②每个班抽取1人,共计20人,考察这20名学生的成绩;③把学生按成绩分成优秀、良好、普通三个级别,从其中共抽取100名学生进行考察(已知该校高三学生共1 000人,若按成绩分,其中优秀生共150人,良好生共600人,普通生共250人).

根据上面的叙述,试回答下列问题:

(1)上面三种抽取方式的总体、个体、样本分别是什么?每一种抽取方式抽取的样本中,样本容量分别是多少?

(2)上面三种抽取方式各自采用的是何种抽取样本的方法?

(3)试分别写出上面三种抽取方式各自抽取样本的步骤.

正确答案

(1)这三种抽取方式的总体都是指该校高三全体学生本年度的考试成绩,个体都是指高三年级每个学生本年度的考试成绩.其中第一种抽取方式的样本为所抽取的20名学生本年度的考试成绩,样本容量为20;第二种抽取方式的样本为所抽取的20名学生本年度的考试成绩,样本容量为20;第三种抽取方式的样本为所抽取的100名学生本年度的考试成绩,样本容量为100.

(2)三种抽取方式中,第一种采用的是简单随机抽样法;

第二种采用的是系统抽样法和简单随机抽样法;

第三种采用的是分层抽样法和简单随机抽样法.

(3)第一种方式抽样的步骤如下:

第一步,首先用抽签法在这20个班中任意抽取一个班.

第二步,然后从这个班中按学号用随机数表法或抽签法抽取20名学生,考察其考试成绩.

第二种方式抽样的步骤如下:

第一步,首先用简单随机抽样法从第一个班中任意抽取一名学生,记其学号为a.

第二步,在其余的19个班中,选取学号为a的学生,加上第一个班中的一名学生,共计20人.

第三种方式抽样的步骤如下:

第一步,分层,因为若按成绩分,其中优秀生共150人,良好生共600人,普通生共250人,所以在抽取样本时,应该把全体学生分成三个层次.

第二步,确定各个层次抽取的人数.因为样本容量与总体的个体数之比为:100∶1 000=1∶10,所以在每个层次中抽取的个体数依次为,即15,60,25.

第三步,按层次分别抽取.在优秀生中用简单随机抽样法抽取15人;在良好生中用简单随机抽样法抽取60人;在普通生中用简单随机抽样法抽取25人.

(1)这三种抽取方式的总体都是指该校高三全体学生本年度的考试成绩,个体都是指高三年级每个学生本年度的考试成绩.其中第一种抽取方式的样本为所抽取的20名学生本年度的考试成绩,样本容量为20;第二种抽取方式的样本为所抽取的20名学生本年度的考试成绩,样本容量为20;第三种抽取方式的样本为所抽取的100名学生本年度的考试成绩,样本容量为100.

(2)三种抽取方式中,第一种采用的是简单随机抽样法;

第二种采用的是系统抽样法和简单随机抽样法;

第三种采用的是分层抽样法和简单随机抽样法.

(3)第一种方式抽样的步骤如下:

第一步,首先用抽签法在这20个班中任意抽取一个班.

第二步,然后从这个班中按学号用随机数表法或抽签法抽取20名学生,考察其考试成绩.

第二种方式抽样的步骤如下:

第一步,首先用简单随机抽样法从第一个班中任意抽取一名学生,记其学号为a.

第二步,在其余的19个班中,选取学号为a的学生,加上第一个班中的一名学生,共计20人.

第三种方式抽样的步骤如下:

第一步,分层,因为若按成绩分,其中优秀生共150人,良好生共600人,普通生共250人,所以在抽取样本时,应该把全体学生分成三个层次.

第二步,确定各个层次抽取的人数.因为样本容量与总体的个体数之比为:100∶1 000=1∶10,所以在每个层次中抽取的个体数依次为,即15,60,25.

第三步,按层次分别抽取.在优秀生中用简单随机抽样法抽取15人;在良好生中用简单随机抽样法抽取60人;在普通生中用简单随机抽样法抽取25人.

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1936年,美国进行总统选举,竞选的是民主党的罗斯福和共和党的兰登,罗斯福是在任的总统.美国权威的《文学摘要》杂志社,为了预测总统候选人谁能当选,采用了大规模的模拟选举,他们以电话簿上的地址和俱乐部成员名单上的地址发出1000万封信,收到回信200万封,在调查史上,样本容量这么大是少见的,杂志社花费了大量的人力和物力,他们相信自己的调查统计结果,即兰登将以57%对43%的比例获胜,并大力进行宣传.最后选举结果却是罗斯福以62%对38%的巨大优势获胜,连任总统.这个调查使《文学摘要》杂志社威信扫地,不久只得关门停刊.试分析这次调查失败的原因.

正确答案

失败的原因:抽样方法不正确.样本不是从总体(全体美国公民)中随机地抽取,

1936年,美国有私人电话和参加俱乐部的家庭,都是比较富裕的家庭.

1929~1933年的世界经济危机,使美国经济遭到沉重打击,

“罗斯福新政”动用行政手段干预市场经济,损害了部分富人的利益,

但广大的美国人民却从中得到了好处.

所以,从这部分富人中抽取的样本严重偏离了总体,导致样本不具有代表性.

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某大学为了支援我国西部教育事业,决定从2009应届毕业生报名的18名志愿者中,选取6人组成志愿小组.请用抽签法和随机数表法设计抽样方案.

正确答案

 抽签法:

第一步:将18名志愿者编号,编号为1,2,3,…,18.

第二步:将18个号码分别写在18张外形完全相同的纸条上,并揉成团,制成号签;

第三步:将18个号签放入一个不透明的盒子里,充分搅匀;

第四步:从盒子中逐个抽取6个号签,并记录上面的编号;

第五步:所得号码对应的志愿者,就是志愿小组的成员.

随机数表法:

第一步:将18名志愿者编号,编号为01,02,03,…,18.

第二步:在随机数表中任选一数作为开始,按任意方向读数,比如第8行第29列的数7开始,向右读;

第三步:从数7开始,向右读,每次取两位,凡不在01—18中的数,或已读过的数,都跳过去不作记录,依次可得到12,07,15,13,02,09.

第四步:找出以上号码对应的志愿者,就是志愿小组的成员.

 抽签法:

第一步:将18名志愿者编号,编号为1,2,3,…,18.

第二步:将18个号码分别写在18张外形完全相同的纸条上,并揉成团,制成号签;

第三步:将18个号签放入一个不透明的盒子里,充分搅匀;

第四步:从盒子中逐个抽取6个号签,并记录上面的编号;

第五步:所得号码对应的志愿者,就是志愿小组的成员.

随机数表法:

第一步:将18名志愿者编号,编号为01,02,03,…,18.

第二步:在随机数表中任选一数作为开始,按任意方向读数,比如第8行第29列的数7开始,向右读;

第三步:从数7开始,向右读,每次取两位,凡不在01—18中的数,或已读过的数,都跳过去不作记录,依次可得到12,07,15,13,02,09.

第四步:找出以上号码对应的志愿者,就是志愿小组的成员.

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某大型企业人力资源部为了研究企业员工工作积极性和对待企业改革态度的关系,随机抽取了180名员工进行调查所得数据如下表所示

对于人力资源部的研究项目,根据上述数据:

(1)估计员工积极支持企业改革人数的比例

(2)能否有99.9%的把握说员工对待企业改革的态度与工作积极性有关?

(3)根据(2)的结论能否提出更好的调查方法来估计该企业中赞成改革的员工的比例?说明理由.

正确答案

(1)调查的180名员工中有70名积极支持企业改革,

因此该企业中积极支持企业改革人数的比例的估计值为=39%             …(4分)

(2)K2=180×(50×100-20×10)2÷(70×110×60×120)≈74.81

由于74.81>7.879,所以有99.9%的把握说抽样员工对待企业改革的态度与工作积极性有关.      …(9分)

(3)由(2)的结论知该企业中员工是否赞成改革与工作积极性有关,并且从样本中看出该企业中员工工作积极和工作一般中赞成改革的比例有明显差异,因此在调查时可以先确定企业中工作积极和工作一般员工的比例,再把员工分成工作积极和工作一般两层并采用分层抽样方法比简单随机抽样方法要好些.             …(12分)

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