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题型:填空题
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填空题

如图所示,将等物质的量的Cl2和CH4充入一容积为 25 mL的量筒,并将量筒倒置在盛有饱和食盐水的水槽中,用日光散射,可观察到的现象是;

①                                  

②                                  

③                                  

④                                  

正确答案

气体的黄绿色变浅,最后为无色     有油状液滴附着在量筒内壁

饱和食盐水中有晶体析出         量筒内气体体积减小,液面上升

试题分析:在光照的条件下氯气和甲烷发生取代反应生成卤代烃和氯化氢,卤代烃不能溶于水,氯化氢极易溶于水,所以实验中可以观察到的实验现象是气体的黄绿色变浅,最后为无色;有油状液滴附着在量筒内壁;饱和食盐水中有晶体析出;量筒内气体体积减小,液面上升。

点评:该题是基础性试题的考查,试题基础性强,难易适中。侧重对基础知识的巩固和训练的,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力,有利于培养学生规范严谨的实验设计能力,也有助于调动学生的学习兴趣和学习积极性,提升学生的学科素养。

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题型:简答题
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简答题

(13分)如图所示,是一个制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置,其中各试剂瓶装的试剂为:B(品红溶液;一种常见的红色溶液)C(KBr溶液)D(碘化钾-淀粉溶液)E(水)H(紫色石蕊试液)

(1)A是氯气发生装置,蒸馏烧瓶中盛放MnO2固体,其化学反应方程式是:         

(2)实验开始时,先点燃A处酒精灯,打开分液漏斗旋塞和Ⅰ处活塞,让氯气充满整个装置,再点燃G处酒精灯,回答下列问题:

下列装置中的现象是B                       ;D                       

请写出C中的化学方程式                                     

(3)在G装置的硬质玻璃管内盛有碳粉,发生氧化还原反应,一种产物能使H处紫色石蕊试液变红,另一产物能使澄清石灰水变浑浊,写出G中的反应的化学方程式       

(4)在H处,紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色,再变为无色,其原因是              

(5)G处反应完毕后关闭分液漏斗旋塞,移去酒精灯,但由于余热的作用,A处仍有氯气产生,此时应该怎样操作               ;装置Ⅰ中的现象是                     

正确答案

(1)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)品红溶液褪色;溶液显蓝色; 2KBr+Cl2=2KCl+Br2

(3)C+2Cl2+2H2O4HCl+CO2          

(4)生成的HCl使紫色石蕊试液变红色,剩余的Cl2会与水作用生成HClO,又起漂泊作用,使红色褪去

(5)关闭Ⅰ处活塞;Ⅰ处 b 瓶内液面下降,c处液面上升

试题分析:(1)实验室制取氯气的方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。

(2)氯气溶于水生成次氯酸,次氯酸具有漂白性,B中品红溶液褪色,C中反应方程式为Cl2+2KBr=2KCl+Br2。D中发生反应为Cl2+2KI=2KCl+I2,淀粉遇碘变蓝。

(3)G中生成物一种为二氧化碳,另一种产物溶于水显酸性,根据元素守恒应为HCl,反应方程式为C+2Cl2+2H2O  4HCl+CO2

(4)生成的HCl使紫色石蕊试液变红色,剩余的Cl2与水作用生成HClO,又起漂泊作用,使红色褪去

(5)I的作用是贮存多余的氯气,所以反应完毕后应关闭I处活塞,b中压强增大,b瓶内液面下降,c处液面上升。

点评:本题综合考查氯气的实验室制法及氯气的性质,尾气处理与以往不同。

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题型:简答题
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简答题

某化学兴趣小组欲在实验室探究氯气的性质及模拟工业制取漂白粉,设计了如下装置进行实验(实验室制取氯气的反应为MnO2 + 4 HCI(浓)MnCl+ C12↑+ 2 H2O):

请按要求回答下列问题:

(1)淀粉碘化钾溶液中观察到的现象是_________,反应的离子方程式____________。

(2)若干燥的有色布条不褪色,湿润的有色布条褪色,则甲中盛放________(填名称)。

(3)C12与石灰乳反应制取漂白粉的化学方程式为___________________。

(4)该兴趣小组用8.7g MnO2与足量的浓盐酸制备氯气,则理论上最多可制得标准状况下的Cl2______________L。

正确答案

(1)溶液变蓝色    Cl2+2I-=2Cl-+I2

(2)浓硫酸

(3)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

(4)2.24

试题分析:(1)MnO2与浓盐酸混合加热发生反应制取Cl2,由于HCl有挥发性,实验在Cl2中含有杂质HCl,用饱和NaCl溶液来除去HCl杂质有可以减少Cl2的消耗。由于Cl2有氧化性,会与KI发生反应:Cl2+2KI=2KCl+I2。I2遇淀粉变蓝色。反应的离子方程式为Cl2+2I-=2Cl-+I2。(2)若干燥的有色布条不褪色,湿润的有色布条褪色,则甲中盛放浓硫酸。(3)C12与石灰乳反应制取漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。(4)n(MnO2)=8.7g÷87g/mol="0.1mol." 由于HCl过量。所以放出的气体由MnO2决定。根据方程式MnO2 + 4 HCI(浓)MnCl+ C12↑+ 2 H2O可得放出的C12的物质的量为0.1mol.在标准状况下,其体积为2.24L。2的实验室制法及有关的性质、现象及有关气体摩尔体积的计算的知识。

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题型:填空题
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填空题

某校课外小组的学生,利用排饱和食盐水的方法收集了一平底烧瓶的氯气,同时制备了一平底烧瓶的饱和氯水,探究完成以下性质实验。请按照要求完成下列问题:

(1)按如图安装好实验装置,U形管内盛有有色墨水,A、B两端液面相平,平底烧瓶盛满氯气。通过分液漏斗向平底烧瓶中滴加少量氢氧化钠溶液,观察到实验现象是                                                。请简单解释原因                                                               

(2)如图所示,平底烧瓶盛满饱和氯水,当日光照射到盛有饱和氯水的装置时,可观察到平底烧瓶内有气泡产生,放置一段时间后溶液颜色变浅,产生上述现象的原因是                                                  ;当氯水中不再产生气泡时,某学生欲检验该反应所产生的气体,该同学可采取的合理操作是                                                

 

正确答案

(1)平底烧瓶内气体的颜色变浅,U形管A端水位上升,B端水位下降 Cl2与氢氧化钠溶液反应,导致气体颜色变浅,同时平底烧瓶中气体压强减小,使U形管A端水位上升,B端水位下降

(2)氯水中含有次氯酸,次氯酸见光易分解,产生盐酸和氧气,使平衡Cl2+H2OHCl+HClO向右移动,氯水中氯气分子减少,导致溶液颜色变浅 将平底烧瓶盖上玻璃片,取出正放置在桌面上,移去玻璃片,将带火星的木条插入平底烧瓶的瓶口,木条复燃

(1)Cl2是黄绿色气体,Cl2与少量氢氧化钠溶液反应,消耗部分Cl2,气体颜色变浅,同时平底烧瓶中气体压强减小。(2)次氯酸见光分解,产生HCl和氧气,平衡Cl2+H2OHCl+HClO右移,氯气与水反应又会产生次氯酸,导致氯水中氯气分子减少。使用带火星的木条检验氧气。

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题型:填空题
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填空题

(10分)关注饮用水,保证人民的生活质量。回答下列两个问题:

(1)饮用水中的NO3对人类健康会产生危害,为了降低饮用水中NO3的浓度,可以在碱性条件下用铝粉将NO3-还原为N2,其化学方程式为:

10Al + 6NaNO3 + 4NaOH = 10NaAlO2 + 3N2↑+ 2H2O。请回答下列问题:

①上述反应中,            元素的化合价升高,则该元素的原子         (填“得到”或“失去”)电子。

②用“单线桥法”表示反应中电子转移的方向和数目:

10 Al+ 6 NaNO3 + 4 NaOH =" 10" NaAlO2 + 3 N2↑+ 2 H2O

(2)洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。

①工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化学方程式为

                                                    

②漂白粉的有效成分是(填化学式)                    

③漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,离子方程式为                                                    

正确答案

(10分)(1)①⑴  Al (1分),失去。(1分)

(2分)

(2)①   2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(2分)②  Ca(ClO)2(2分)

③ Ca2++2ClO-+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO(2分)

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