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题型: 单选题
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单选题

物理关系式不仅反映了物理量之间的数值关系,也确定了单位间的关系。对于单位的分析是帮助我们检验研究结果正确性的一种方法。下面是同学们在研究平行板电容器充电后储存的能量EC与哪些量有关的过程中得出的一些结论,式中C为电容器的电容、U为电容器充电后其两极板间的电压、E为两极板间的电场强度、d为两极板间的距离、S为两极板正对面积、ε为两极板间所充介质的相对介电常数(没有单位)、k为静电力常量。请你分析下面给出的关于EC的表达式可能正确的是()

A

B

C

D

正确答案

C
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题型: 多选题
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多选题

物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识,下列说法中正确的是

A牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不能用实验直接验证

B丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测,指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,揭示了行星运动的有关规律

C电荷量的数值最早是由美国物理学家密立根测得的

D纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后,先后指出:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比,后人称之为法拉第电磁感应定律

正确答案

A,C,D
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题型: 单选题
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单选题

物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,其定义式为,它的单位是帕斯卡(Pa),是一个导出单位。在国际单位制中,力学的基本单位有:千克(kg)、米(m)、秒(s),用上述单位表示压强的单位应为

Akg·m·s2

Bkg/(m·s2)

Ckg·m2·s2

Dkg/(m2·s2)

正确答案

B
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单选题

在解一道文字计算题中(由字母表达结果的计算题),一个同学解得位移结果的表达式为:s=,其中F表示力,t表示时间,m表示质量,用单位制的方法检查,这个结果(  )

A可能是正确的

B一定是错误的

C如果用国际单位制,结果可能正确

D用国际单位,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确

正确答案

B
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多选题

下列说法正确的是()

A牛顿进行了月—地实验,说明天上和地下的物体都遵从万有引力定律

B根椐开普勒行星运动第三定律和匀速圆周运动公式,可以推导出,太阳对行星的引力(m为行星质量、r为行星运动半径)

C卡文迪许利用扭秤装置测出静电力常量

D伽利略研究自由落体运动时,通过上百次实验得到,只要斜面的倾角一定,小球从不同的高度开始滚动,小球的加速度是相同的。

正确答案

A,B,D
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题型: 单选题
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单选题

如图所示,把一条导线平行地放在磁针的上方附近,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转.发现这个实验现象的物理学家是

A奥斯特

B安培

C伽利略

D牛顿

正确答案

A
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单选题

很好地解释了粒子散射实验并提出原子核式结构模型的科学家是()

A汤姆生

B爱因斯坦

C德布罗意

D卢瑟福

正确答案

D
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题型: 单选题
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单选题

以下说法正确的是()

A丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测,指出所有行星绕太阳运动的轨道

都是椭圆,揭示了行星运动的有关规律

B电荷量的数值最早是由美国物理学家密立根测得的

C库仑测出了万有引力常量G的数值

D万有引力定律和牛顿运动定律一样都是自然界普遍适用的基本规律

正确答案

B
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题型: 单选题
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单选题

伽利略用两个对接的斜面进行实验,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明

A如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度

B如果没有摩擦,小球运动时机械能守恒

C维持物体做匀速直线运动并不需要力

D如果物体不受到力,就不会运动

正确答案

C
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题型: 单选题
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单选题

把一根长直导线平行地放在如图所示磁针的正上方附近,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转。首先观察到这个实验现象的物理学家是

A奥斯特

B爱因斯坦

C牛顿

D伽利略

正确答案

A
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