热门试卷

利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动，将纸带粘在卷帘底部，纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动。打印后的纸带如图所示，数据如表格所示。纸带中AB、BC、CD……每两点之间的时间间隔为0.10s，根据各间距的长度，可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度v平均。可以将v平均近似地作为该间距中间时刻的即时速度v。

（1）请根据所提供的纸带和数据，绘出卷帘窗运动的v-t图线。

（2）AD段的加速度为___________m/s2，AK段的平均速度为___________m/s。

某实验小组拟用如图1所示装置研究滑块的运动。实验器材有滑块、钩码、纸带、米尺、带滑轮的木板，以及由漏斗和细线组成的单摆等。实验中，滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动，同时单摆垂直于纸带运动方向摆动，漏斗漏出的有色液体在纸带带下留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置。

（1）在图2中，从_____________纸带可看出滑块的加速度和速度方向一致；

（2）用该方法测量滑块加速度的误差主要来源有：_____________、_____________（写出2个即可）。

如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。

（1）当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间和，则小车加速度a=___________。

（2）为减小实验误差，可采取的方法是___________。

A.增大两挡光片宽度b

B.减小两挡光片宽度b

C.增大两挡光片间距d

D.减小两挡光片间距d

如图1所示，是某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点速度，其数值见下表．

（1）若以O点为计时起点，根据以上数据在图2所给的坐标纸中作出小车的v-t图线；

（2）由所作图象求出：

①计数点O对应的速度大小______m/s；

②小车的加速度大小______m/s2．

在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是220 V、50 Hz的交变电流。他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐。[下述第(1)、(2)、(3)小题结果均保留两位有效数字]  

(1)由以上数据计算打点计时器在打C点时，物体的即时速度vC是__________m/s；  

(2)计算该物体的加速度a为__________m/s2；  

(3)纸带上的A点所对应的物体的即时速度vA=__________m/s；  

(4)如果当时电网中交变电流的频率是f=49 Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏__________（填“大”或“小”）。

以下列出的“探究小车速度随时间变化的规律”实验的操作步骤代号，按实验的合理顺序进行排列，操作顺序是__________、__________、__________、 __________、__________、__________、__________。

a．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面

b．把打点计时器固定在附有滑轮的木板的一端，并连接好电路

c．换上新纸带，重做实验

d．把附有滑轮的木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面

e．使小车停在靠近打点计时器处

f．接通电源，待打点计时器的振动达到稳定，释放小车，让小车开始运动

g．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，使细绳与木板平行，下面吊上适当的钩码

如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度。

（1）所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需____（填字母代号）中的器材。

A．直流电源、天平及砝码

B．直流电源、毫米刻度尺

C．交流电源、天平及砝码

D．交流电源、毫米刻度尺

（2）通过作图像的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度，除作v-t图像外，还可作___图像，其纵轴表示的是___，横轴表示的是____。