- 实验：用打点计时器测速度
- 共816题
在探究“恒力做功与动能改变关系”的实验中备有下列器材：A打点计时器，B天平，C秒表，D低压交流电源，E电池，F纸带，G细线、砝码、小车、砝码盘，H一段带有定滑轮的长木块（或导轨）。 其中多余的器材是 (填器材前面的字母代号)，缺少的器材是 。
正确答案
.CE；毫米刻度尺
试题分析：打点计时器本身是个计时的仪器，使用的是交流电压，所以GE是多余的，还需要测量计数点间的距离，所以需要刻度尺
点评：所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑；
关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法正确的是
正确答案
ACD
试题分析：实验操作过程中，带滑轮的一段伸出桌边，是避免钩码与桌边碰撞，A选项正确；释放小车前应该把小车方向靠近打点计时器的一端，B选项错误；应先接通电源，使打点计时器工作稳定后再释放小车，C选项正确；纸带放置于复写纸下方，D选项正确。
（10分）在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤、
（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表
用作图法求得该弹簧的劲度系数k =_________________N/m；
（2）某次实验中，弹簧的指针位置如图所示，其读数为_____________N，同时利用（3）中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N，请在答题纸上画出这两个共点力的合力F合；
（3）由图得到F合=__________N。
正确答案
（1）53
见答案
图中是用螺旋测微器测量一金属板厚度时的示数，此读数应为 mm
正确答案
10.960
试题分析：螺旋测微器测量金属板的厚度时的读数分两步：由固定刻度读出整毫米为10.5mm（应注意半毫米刻线是否露出），然后由可动刻度读出小数46.0×0.01mm=0.460mm（4为估读位），两个读数相加为10.960mm．
下列因素中，使“研究平抛运动”实验的误差增大的是
正确答案
BC
试题分析：只要小球从同一高度、无初速开始运动，在相同的情形下，即使球与槽之间存在摩擦力，仍能保证球做平抛运动的初速度相同，对实验没有影响，故A错误；当斜槽 末端切线没有调整水平时，小球脱离槽口后并非做平抛运动，故B正确；建立坐标系时，应以斜槽末端小球球心所在的位置为坐标原点，否则会引起误差，C正确；在曲线上找一点，利用水平位移与竖直位移来求出抛出速度，但要求位移大小尽量大点儿． 因此D会减小实验误差的，所以D错误
（5分）某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器校零时的示数如图（a）所示，测量金属板厚度时的示数如图（b）所示。图（a）所示读数为_________mm，图（b）所示读数为_________mm，所测金属板的厚度为_________mm。
正确答案
0.010；6.870；6.860
螺旋测微器在读数时，整毫米与半毫米读数由固定刻度读出，小数部分由可动刻度读出，螺旋测微器要估读一位，可动部分每一小格表示0.01mm,由此可知（a）读数为0+1.0x0.01mm=0.010mm；（b）读数为6.5mm+37.0x0.01mm="6.870mm;" 所测金属板的厚度为6.870mm-0.010mm=6.860mm
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，计时器打点频率为50Hz。该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如下图所示，自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为 m/s， 小车的加速度为 m/s2。
正确答案
0.85；5.0
试题分析：打E点时小车的速度为
加速度根据
点评：本题考查了打点计时器的常见计算，包括速度、加速度等。
在“测定匀速直线运动的加速度”实验中，得到一条纸带如下所示图。
纸带上的A、B、C、D、E、F是计数点（相邻两计数点之间还有四个点未画出）。打点计时器接在频率为50赫兹的低压交流电源上。已知AB=3.00厘米，BC=4.20厘米，CD=5.40厘米，DE=6.60厘米，EF=7.80厘米，FG=9.00厘米。则小车做匀变速直线运动的加速度a= m/s2，在打点计时器打下B点时，小车运动的速度VB= m/s。
正确答案
1.20 0.36
略
(1).用一10分度的游标卡尺测量某工件的长度，其读数如图，则该工件长度为________mm；
(2).在“测定匀变速直线运动的加速度” 实验中得到一条如图所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、共6个计数点，每相邻计数点间有4个打印点未画出，用刻度尺测出各计数点到0计数点的距离分别为8.63cm，15.99cm，21.86cm, 26.33cm, 29.45cm,通过电磁打点计时器的交流频率为50Hz，则物体的加速度为 m/s2，在打出计数点3时物体的速度的大小为 m/s。（结果保留三位有效数字）
正确答案
（1） 100.7mm （2） 1.40m/s2 0.517 m/s
略
在“研究平抛物体运动”的实验中，其目的是通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，且测出小球做平抛运动的初速度v0.
为了能较准确地描绘出运动轨迹，下面列出一些操作要求，你认为正确的选项是__________
E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
正确答案
ABD
试题分析：通过调节使斜槽的末端保持切线水平，为了使小球具有水平方向的初速度，A对；每次释放小球的位置必须相同，是了使小球每次都有相同大小的初速度；为了使小球具有相同的大小的水平方向的初速度，每次要在同一高度，由静止释放小球，C错；小球运动时不能与木板上的白纸（或坐标纸）相接触，减少摩擦的可能性，减小实验误差，D对；将球的位置记录在纸上后，取下纸，用平滑曲线将点连起来，平滑曲线更符合小球的实际运动情况，E错
点评：需要对了解实验的原理，并该实验的细节熟悉
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