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题型:填空题
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填空题

在“探究小车速度随时间变化的关系”实验中,所用交流电的频率为50Hz。某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明0,1,2,3,4。量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车通过点2时的速度为________m/s,小车的加速度为_______m/s2。(结果均保留两位有效数字)

正确答案

0.39;0.60

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题型:填空题
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填空题

学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验,图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50HZ,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3……。各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,则

(1)物体通过计数点2的速度v2=____________m/s;

(2)物体运动的加速度为a=____________m/s2

正确答案

(1)0.525

(2)1.5

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题型:填空题
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填空题

图是用打点计时器打出一系列点的纸带,纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车后面,A、B、C、D、E为选好的记数点。相邻记数点间的时间间隔为0.04s。由以上数据可从纸带上求出小车在运动中的加速度a=________ m/s2以及打点计时器打下C点时小车的瞬时速度vc=________m/s。

正确答案

2.5;0.75

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题型:填空题
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填空题

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带,他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.46cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为______m/s,小车运动的加速度大小为______m/s2.(保留三位有效数字)

正确答案

在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E;可以看出相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s,

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小,

vC==0.0984m/s

设A到B之间的距离为x1,设B到C之间的距离为x2,设C到D之间的距离为x3,设D到E之间的距离为x4

根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,

得:x3-x1=2a1T2 

x4-x2=2a2T2 

为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值

得:a=(a1+a2

即小车运动的加速度计算表达式为:a=

a=m/s2=2.59m/s2

故答案为:0.0984,2.59

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题型:简答题
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简答题

电火花计时器的工作电压为______V,每隔______s打一个点.用打点计时器研究物体的自由落体运动,得到如图一段纸带,测得AB=7.65cm,BC=9.17cm.,则打B点时物体的瞬时速度为______m/s,该落体运动的加速度为______m/s2.(保留三位有效数字)

正确答案

电火花计时器的工作电压为220V,每隔 0.02s打一个点.

据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,

得:vB==2.10m/s

根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2

得:xBC-xAB=△x=aT2

整理解得:a=9.50m/s2

故答案为:220V,0.02s,2.10m/s,9.50m/s2

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题型:填空题
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填空题

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,打点计时器在纸带上依次打出一系列的点A,B,C,D,E,…,相邻两点间的距离如图所示,计时器打点周期为0.02s,则打C点时的瞬间,小车的速度大小为______________m/s;小车的加速度为____________m/s2

正确答案

0.55 ;5

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题型:填空题
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填空题

如图所示为接在频率为50Hz的低压交流电电源上的打点计时器,在纸袋带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的点是依次所选的计数点,但第三个计数点未画出,相邻计数点间均有4个实际打下的点未画出,则由图示数据可求得,该物体的加速度为___________m/s2(保留3位有效数字)。打第3个计数点时,该物体的速度为_________________m/s(保留3位有效数字)。

正确答案

1.17 ;0.510

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题型:简答题
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简答题

某同学用电火花计时器做“匀变速直线运动加速度的测定”的实验,所用交流电的频率为50Hz。取一段实验纸带,从0点开始每间隔4个点取1个计数点,分别记为1、2、3、4,如图所示。各计数点到0点的距离已在图中标出,可求得小车的加速度为_______m/s2,电火花计时器打下计数点“2”时小车的速度为_________m/s。

正确答案

0.20,0.19

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题型:填空题
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填空题

关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验.回答下列问题:

(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)______

A 打点计时器  B 天平  C 交流电源  D 直流电源  E 细绳和纸带

F钩码和小车   G 秒表  H 一端有滑轮的长木板  I  刻度尺

(2)下列实验操作正确的是

A 此实验必须把没有滑轮的一端垫高以“平衡摩擦力”

B 在释放小车前,小车应停在靠近打点计时器处

C 实验时应先释放小车,再接通打点计时器的电源

D 实验时应先接通打点计时器的电源,再释放小车

(3)做本实验时要求在小车到达定滑轮前使小车停止运动,你在实验中是如何操作的?______

(4)下图是实验中打出的一条纸带,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点之间还有四个计时点未画出,则B点的瞬时速度υB=______m/s,小车的加速度a=______m/s2

正确答案

(1)该实验的实验目的是探究小车速度随时间变化的规律,即通过纸带探究小车的速度、加速度等基本物理量,因此不需要测量质量,同时打点计时器使用的是交流电源,通过打点已经记录了小车运动的时间,所以不需要直流电源和秒表.

故答案为:BDG.

(2)A、该实验探究的是小车速度与时间的变化关系,由于运动过程中摩擦力大小是相同的,因此不需要平衡摩擦力,故A错误;

B、为了提高纸带的利用率,尽量多打点,释放前应将小车靠近打点计时器,故B正确;

C、为了提高纸带的利用率,尽量多打点,同时为了使打点更稳定,在具体操作过程中应该是先接通打点计时器的电源,然后再释放小车,故C错误;

D、根据对C选项的论述可知D正确.

故选BD.     

(3)为了使小车到达定滑轮前使小车停止运动,以防撞坏实验器材,可以采用如“用手按住小车”等方法进行处理.

故答案为:如“用手按住”等方法.

(4)利用平均速度代替瞬时速度,所以B点的瞬时速度为:

vB===0.26m/s.

由题目中数据可得:△S=aT2为常数,其中△S=4mm,T=0.1s,所以解得a=0.4m/s2

故答案为:0.26,0.4.

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题型:填空题
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填空题

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,两个相邻的计数点之间还有4个点没画出,用刻度尺量得AB=1.50cm,EF=3.10cm,可计算出小车的加速度大小为______m/s2,由此可进一步求出打下B点时小车的速度大小为______m/s.

正确答案

设A到B之间的距离为x1,B到C之间的距离为x2,后面依次为x3、x4、x5,由于两个相邻的计数点之间还有4个点没画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s.

根据匀变速直线运动的推论公式xm-xn=(m-n)aT2

得:x5-x1=4aT2

a==m/s2=0.4m/s2

又因式△x=aT2

所以:x5-x1=4aT2=4△x

解得:△x=0.4cm

故:x2=x1+△x=1.9cm

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,

vB==0.17m/s

故答案为:0.4,0.17

下一知识点 : 速度变化快慢的描述——加速度
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