- 二项分布及其应用
- 共3448题
(本小题满分12分)
甲乙两人进行投篮训练,甲投进的概率为,乙投进的概率为
,两人投进与否相互没有影响,现两人各投1次,求:
1)甲投进而乙未投进的概率;
2)这两人中至少有1人投进的概率.
正确答案
1),2)
1)记“甲投篮一次进”为事件,记“乙投篮一次进”为事件
,“甲乙两人各投一次,甲投进而乙未投进”为事件A,则
2)记“甲乙两人各投一次,两人中至少有1人投进”记为事件B,则
某陶瓷厂准备烧制甲、乙、丙三件不同的工艺品,制作过程必须先后经过两次烧制,当第一次烧制合格后方可进入第二次烧制,两次烧制过程相互独立.根据该厂现有的技术水平,经过第一次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为0.5,0.6,0.4;经过第二次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为0.6,0.5,0.75,
(1)求第一次烧制后恰有一件产品合格的概率;
(2)经过前后两次烧制后,合格工艺品的个数为ξ,求随机变量ξ的期望。
正确答案
解:分别记甲、乙、丙经第一次烧制后合格为事件,
(1)设E表示第一次烧制后恰好有一件合格,
则
。
(2)因为每件工艺品经过两次烧制后合格的概率均为p=0.3,
所以,
故。
如图,由M到N的电路中有4个元件,分别标为T1,T2,T3,T4,电流能通过T1,T2,T3的概率都是p,电流能通过T4的概率是0.9,电流能否通过各元件相互独立.已知T1,T2,T3中至少有一个能通过电流的概率为0.999,
(Ⅰ)求p;
(Ⅱ)求电流能在M与N之间通过的概率.
正确答案
解:记Ai表示事件:电流能通过T,i=1,2,3,4,
A表示事件:T1,T2,T3中至少有一个能通过电流,
B表示事件:电流能在M与N之间通过,
(Ⅰ)相互独立,
,
又,
故。
(Ⅱ),
=0.9+0.1×0.9×0.9+0.1×0.1×0.9×0.9=0.989 1。
因冰雪灾害,某柑桔基地果林严重受损,为此有关专家提出一种拯救果树的方案,该方案需分两年实施且相互独立.该方案预计第一年可以使柑桔产量恢复到灾前的1.0倍、0.9倍、0.8倍的概率分别是0.2、0.4、0.4;第二年可以使柑桔产量为第一年产量的1.5倍、1.25倍、1.0倍的概率分别是0.3、0.3、0.4,
(1)求两年后柑桔产量恰好达到灾前产量的概率;
(2)求两年后柑桔产量超过灾前产量的概率。
正确答案
解:(1)令A表示两年后柑桔产量恰好达到灾前产量这一事件,
;
(2)令B表示两年后柑桔产量超过灾前产量这一事件,
。
有三种产品,合格率分别是0.90,0.95和0.95,各抽取一件进行检验,
(Ⅰ)求恰有一件不合格的概率;
(Ⅱ)求至少有两件不合格的概率。(精确到0.001)
正确答案
解:设三种产品各抽取一件,抽到合格产品的事件分别为A、B和C,
(Ⅰ),
,
因为事件A,B,C相互独立,恰有一件不合格的概率为
,
答:恰有一件不合格的概率为0.176;
(Ⅱ)至少有两件不合格的概率为
,
答:至少有两件不合的概率为0.012。
椐统计,某食品企业一个月内被消费者投诉的次数为0,1,2的概率分别为0.4,0.5,0.1。
(1) 求该企业在一个月内被消费者投诉不超过1次的概率;
(2)假设一月份与二月份被消费者投诉的次数互不影响,求该企业在这两个月内共被消费者投诉2次的概率。
正确答案
解:(1)设事件A表示“一个月内被投诉的次数为0”,
事件B表示“一个月内被投诉的次数为1”
所以P(A+B)=P(A)+P(B)=0.4+0.5=0.9。
(2)设事件Ai表示“第i个月被投诉的次数为0”,事件Bi表示“第i个月被投诉的次数为1”,事件Ci表示“第i个月被投诉的次数为2”,事件D表示“两个月内被投诉2次”
所以P(Ai)=0.4,P(Bi)=0.5,P(Ci)=0.1(i=1,2)
所以两个月中,一个月被投诉2次,另一个月被投诉0次的概率为P(A1C2+A2C1)
一、二月份均被投诉1次的概率为P(B1B2)
所以
由事件的独立性知P(D)=0.4×0.1+0.1×0.4+0.5×0.5=0.33。
某区组织群众性登山健身活动,招募了N名师生志愿者,将所有志愿者现按年龄情况分为15~20,20~25,25~30,30~35,35~40,40~45等六个层次,其频率分布直方图如图所示,已知30~35之间的志愿者共8人,
(Ⅰ)求N和20~30之间的志愿者人数N1;
(Ⅱ)已知20~25和30~35之间各有2名英语教师,现从这两个层次各选取2人担任接待工作,设两组的选择互不影响,求两组选出的人选中都至少有1名英语教师的概率是多少?
(Ⅲ)组织者从35~45之间的志愿者(其中共有4名女教师,其余全为男教师)中随机选取3名担任后勤保障工作,其中女教师的数量为ξ,求ξ的概率和分布列。
正确答案
解:(Ⅰ)设频率分布直方图中6个层次的频率分别为,
,所以,
,
由题意,
而,
所以,20~30之间的志愿者人数。
(Ⅱ),∴20~25之间有40×0.3=12人,
设从20~25之间取2人担任接待工作,其中至少有1名英语教师的事件为B,
从30~35之间取2人担任接待工作,其中至少有1名英语教师的事件为C,
因为两组的选择互不影响,为相互独立事件,
,
,
B与C为相互独立事件,同时发生可记做BC,
所以,。
(Ⅲ)35~45之间共有人,其中4名女教师,2名男教师,
从中选取三人,则女教师的数量为ξ的取值可为1,2,3,
所以,,
,
,
所以,ξ的分布列为
所以,数学期望为。
某公司招聘员工,指定三门考试课程,有两种考试方案,
方案一:考试三门课程,至少有两门及格为考试通过;
方案二:在三门课程中,随机选取两门,这两门都及格为考试通过。
假设某应聘者对三门指定课程考试及格的概率分别是0.5,0.6,0.9,且三门课程考试是否及格相互之间没有影响,求:
(Ⅰ)该应聘者用方案一考试通过的概率;
(Ⅱ)该应聘者用方案二考试通过的概率。
正确答案
解:记该应聘者对三门指定课程考试及格的事件分别为A,B,C,
则P(A)=0.5,P(B)=0.6,P(C)=0.9,
(Ⅰ)应聘者用方案一考试通过的概率
=0.5×0.6×0.1+0.5×0.6×0.9+0.5×0.4×0.9+0.5×0.6×0.9=0.03+0.27+0.18+0.27=0.75;
(Ⅱ)应聘者用方案二考试通过的概率
=×(0.5×0.6+0.6×0.9+0.5×0.9)=
×1.29=0.43。
甲、乙两人参加某电台举办的有奖知识问答,约定甲、乙两人分别回答4个问题,答对一题得一分,答错不得分,4个问题结束后以总分决定胜负.甲、乙回答正确的概率分别是和
,且不相互影响.
(1)求甲回答4次,至少一次回答错误的概率;
(2)求甲恰好以3分的优势取胜的概率.
正确答案
解:(1);
(2)记Ai为甲回答正确i个题目,记Bj为甲回答正确j个题目,C为甲以3分优势取胜;
。
第十一届西博会于2010年10月22日至26日在成都举行,本届西博会以“绿色改变生活,技术引领发展”为主题。如此重要的国际盛会,自然少不了志愿者这支重要力量,“志愿者,西博会最亮丽的风景线”,通过他们的努力和付出,已把志愿服务精神的种子播撒到人们心中。某大学对参加了本次西博会的该校志愿者实施“社会教育实践”学分考核,因该批志愿者表现良好,该大学决定考核只有合格和优秀两个等次,若某志愿者考核为全格,授予0.5个学分;考核为优秀,授予1个学分。假设该校志愿者甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为他们考核所得的等次相互独立。
(1)求在这次考核中,志愿者甲、乙、丙三人中至少有一名考核为优秀的概率;
(2)求在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数的概率。
正确答案
解:(1)记“甲考核为优秀”为事件A,“乙考核为优秀”为事件B,“丙考核为优秀”为事件C,“志愿者甲、乙、丙至少有一名考核为优秀”为事件E,事件A、B、C相互独立,事件与事件E是对立事件
则
。
(2)记“在这次考核中甲、乙、丙三名志愿者所得学分之和为整数”为事件F,即三名志愿者考核为优秀的人数为1人或3人,
则
。
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