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1 单选题 · 4 分

33.当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地:一方面,部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考,导致职校生源萎缩;一方面,职校生在就业市场成为“香饽饽”,企业高薪难觅技师,这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是(    )

A矛盾双方既对立又统一推动事物发展

B矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化

C落后的社会意识对社会发展不起作用

D正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突

1 单选题 · 4 分

33.十八大报告指出,全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。这体现的哲学道理是(    )

A事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

B关键部分的功能对整体功能起决定作用

C分析事物要坚持两点论和重点论的统一

D世界观揭示了事物本质和最普遍的规律

1 简答题 · 20 分

41.以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料,回答问题。

  材料一  他(孔子)知道,古代传统的重建,并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习,而不是对过去的模仿,孔子希望通过自己的努力,能使这些永恒的思想重放光彩。

    ——摘编自雅斯贝斯《大哲学家》

  材料二  无论何种学派,均不能定为一尊,以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道,非无优点,而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者,其一贯伦理政治之纲常阶级(等级)说也。

    ——赵清、郑城《吴虞文集·陈独秀复吴虞信》

  材料三  新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观,这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的内涵,把他们理解的重整体、重义务、重责任的儒家伦理道德进行现代化,而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。

    ——摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》

  孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非营利性教育机构,下图是A国孔子学院(堂)分布图,图10是A国局部地区河流分布示意图。

(1)近年来,中国电影业推出了众多以儒家文化为主题的影片,实现了经济效益和社会效益的统一。如《孔子》在短短40天的贺岁档期,票房收入过亿元,助推了“国学热”,说明表5 列举的相关因素促进电影业发展的经济学道理。

(2)根据材料,运用一分为二的矛盾分析方法,说说对待孔子思想的正确态度。

1 单选题 · 4 分

31.明朝《医有百药》言:古之圣人,其为善也,无小而不崇;其于恶者,无微而不改。改恶从善,是药饵也。这说明(     )

A人的善恶观念决定其善恶行为

B道德教育是中医治病的主要方式

C人的思想道德观念影响其身心健康

D善恶相对,有恶方有善,有善才有恶

1 单选题 · 4 分

33.唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是(    )

A空谈误国,实干兴邦

B为官发财,应当两道

C四面出击,全面突破

D反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打

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