热门试卷

23．将两个不同金属电极插入水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”。这是为什么呢？某学习小组的同学准备就此问题进行探究。

（1）他们用量程为0—3V、内阻约3kΩ的伏特表直接接在“番茄电池”的两极，伏特表的读数为0.78V，接着他们用内阻约几十欧的毫安表直接接一个“番茄电池”的两极，测得电流为1.32mA，根据前面用伏特表测得的0.78V电压，由全电路欧姆定律得“番茄电池”内阻。这个结果是否准确？同学们对此有如下一些认识，其中正确的是 ______（填入正确选项前的字母）。

A．此结果准确

B．此结果不正确，因为“番茄电池”不符合欧姆定律

C．此结果比真实值偏小，因为电压表测得电压比电动势小

D．此结果比真实值偏大，因为“番茄电池”内阻很小很小

   （2）请用以下器材尽可能准确测定一个“番茄电池”的电动势和内阻：电压表V（量程3V，内阻约3kΩ），电流表A（量程为0-2.0mA，内阻约为30Ω），电阻箱R（阻值0-99999Ω但读数不准），导线和开关。

       ①在方框中补充完整实验电路图。（2分）

       ②下表是该学习小组记录的实验数据。

       他们已在下面的U—I坐标系中描出了一些点，还有两组数据所对应的点没有描出，请你把这两个点描出来，并根据图线确定这个“番茄电池”的电动势为 ___V，内电阻为____Ω。

19． 某学牛在做《研究平抛运动的实验》中，忘记小球(做平抛运动的起点位置O，他只得到如图所示的一段轨迹，建立图示坐标系  (其中 、 轴方向准确)， 则

① 该物体做平抛运动的初速度为（      ）m／s

② 判断O点（       ）(填“是”或“否”)为小球的抛出点？在 坐标系中，小球的抛出点的坐标是 （    ）

(2)某课题研究小组，收集了数码相机、手机等用旧了的各种类型的电池，并从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈。现从这些材料中选取两个待测元件，一是电阻  (约为2 )，二是手机中常用的锂电池(电动势E标称值为3 7V，允许最大放电电流为l00mA)。在操作台上还准备了如下实验器材：

19.(1)在“探究恒力做功和物体动能变化关系”实验中。某同学的实验方案如图所示,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差，正确的措施是:______(选出所有正确选项）

A.取下钩码，抬高滑板一端，让小车匀速下滑，平衡摩擦力

B.实验中要保持钩码质量远大于小车的质量

C.实验中要保持钩码质量远小于小车的质量

D.要先接通电源，然后释放小车

(2)某研究性学习小组的同学用芭乐做成水果电池,并设计了一个如图

所示的电路来测定该水果电池的电动势和内电阻。实验中记录下电阻箱的电阻

值和对应电流计示数,将数据填在如下的表格中。已知电流计内阻为Rg=500Ω

①甲．乙两同学利用图象法处理实验数据。甲同学作出的图象如图A所示，乙同学作出的图象如图B所示，你认为哪个同学作的图象对本问题的研究更科学___(填“A”或“B”），其理由是:___。

②利用你认为科学的图象，得出该水果电池的电动势为______V，内阻为______Ω。

③完成实验后，该研究性学习小组的同学初步得出了水果作为电池不实用的物理原因是______。

19．（1）在“利用单摆测重力加速度”实验中，由单摆做简谐运动的周期公式得到。只要测量出多组单摆摆长l和运动周期T，作出T2 -l图象，就可求出当地重力加速度，理论上T2 -l图象是一条过坐标原点直线。某同学在实验中，用一个直径为d的带孔实心钢球作为摆球，多次改变悬点到摆球顶部的距离l0，分别测出摆球做简谐运动的周期T后，作出T2-l图象，如图所示．

①在某次实验中，用秒表测出n次全振动的时间为如图所示，则秒表的读数为______________s.

②造成图象不过坐标原点的原因可能是（     ）