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题型:简答题
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简答题

简述工作岗位分类以及采用点数法对生产性岗位进行纵向分级的主要步骤

正确答案

答:(1)工作岗位分类   工作岗位分类是一项较为复杂的、知识性、技术性很强的工作,它的具体步骤一般为:   ①岗位的横向分类,即根据岗位的工作性质及特征,将它们划分为若干类别。   ②岗位的纵向分级,即根据每一岗位的繁简难易程度、责任轻重以及所需学识、技能、经验水平等因素,将它们归入一定的档次级别。   ③根据岗位分类的结果,制定各类岗位的岗位规范即岗位说明书,并以此作为各项人力资源管理工作的依据。   ④建立企业岗位分类图表,说明企业各类岗位的分布及其配置状况,为企业员工的分类管理提供依据。   (2)采用点数法对生产性岗位进行纵向分级的主要步骤从我国多数企业分类的实际情况来看,大多采用点数法对生产性岗位进行纵向分级。   其具体步骤和方法如下:   ①选择岗位评价要素   根据企业的生产类型、岗位的性质和特征,确定评价要素的地位和重要程度,正确决定评分分值、权数和评比标准。所选用的岗位评价因素,应该能够适用组织中的全部岗位,或大部分岗位,或某一类岗位,即应具有共通性。而且这些因素在意义上不能重叠,参与岗位评价与分类的有关人员也必须了解并掌握这些因素的重要性。并且各因素必须是可观察到的,可以衡量的。   ②建立岗位要素指标评价标准表   依据岗位的重要程度,赋予岗位评价要素相对合理的量值(点数)。其中需要注意的是:   a.为方便起见,可以先依据岗位评价要素问相对重要程度,确定程度最低和最高要素,并赋予它们点数。同时应该注意,最低水平指标可以不止一个,但程度最高水平的指标一般只能有一两个。   b.采用相对比较的方法,将其他诸要素指标与极限要素指标一一比较,以认定它们的相对位置,并赋予它们相对的点数。   e.将评价要素,依程度高低,分割为数个档次,每个档次都是等距(等差或等比)的。企业可根据自身各岗位在这些要素上的差别程度,确定出划分档次数量,以提高评比的精确程度。   ③按照要素评价标准对各岗位打分,并根据结果划分岗级在对岗位划级时,可以采用对岗位点数离散程度进行统计分析的方法,将比较密集的点数区域所对应的岗位划归同一岗级,并制定出点数换算表。   ④根据各个岗位的岗级统一归入相应的岗等在完成对岗位划分岗级的任务之后,应对全部生产性岗位的岗级统一划归岗等。对生产性岗位中的技术工种和熟练工种这两类岗位的岗级统一列等,可以采取以下方法:   a.经验判断法,指组成工作评价小组,凭借经验,比较技术工种与熟练工种的劳动差别,做出归人岗等的决策。   b.基本点数换算法,指将熟练工种与技术工种在要素评价标准表中的基本点数分别加总,求出两者所占比例,按照比例将其中一类工种的点数折算成另一类工种的点数,然后归岗列等。  c.交叉岗位换算法,指将既可以归为熟练工种又可以归为技术工种的某些特殊工种,先分别划分岗级,然后,根据它们在两类岗系中岗级位置,求出技术工种与熟练工种之间的岗级换算比例,然后再归入岗等。

解析

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单选题

技能的种类有( )

A.工作技能和生活技能
B.动作技能和操作技能
C.智力技能和认知技能
D.认知技能和操作技能

正确答案

D

解析

技能可以划分为认知技能和操作技能。

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单选题

在行政许可的种类中,认可的主要功能是( )。

A.分配稀缺资源,一般有数量控制
B.提高从业水平或者某种技能、信誉,没有数量控制
C.防止危险、保障安全,一般没有数量控制
D.确立申请人的市场主体资格,没有数量控制

正确答案

B

解析

暂无解析

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单选题

下面所列举的迁移种类领域中,错误的是( )。

A.态度学习迁移
B.情感迁移
C.知识与技能迁移
D.气质迁移

正确答案

D

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[解析] 气质指的是人的秉性,不发生迁移。

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单选题

在行政许可的种类中,特许的主要功能是( )。

A.防止危险、保障安全,一般没有数量控制
B.分配稀缺资源,一般有数量控制
C.提高从业水平或者某种技能、信誉,没有数量控制
D.确立申请人的市场主体资格,没有数量控制

正确答案

B

解析

暂无解析

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单选题

摄入性会谈的目的是()。

A.收集资料
B.治疗
C.防止意外
D.诊断

正确答案

A

解析

本题旨在考查考生对心理诊断技能中摄入性会谈的掌握情况。由于临床心理学的服务项目和工作阶段有很多,因此,为了不同目的而进行的会谈的种类也有很多。主要有以下几种:(1)摄入性会谈:通过会谈了解求助者的客观背景资料,了解健康状况、工作状况和家庭状况,等等;通过会谈了解求助者当前的感受、状态、咨询动机和期望等。(2)鉴别性会谈:通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施。(3)治疗性会谈:针对心理问题和行为问题所进行的会谈,这类会谈往往是心理治疗的一种,它除了要注意会谈法的原则,还要遵循心理治疗的法则。(4)咨询性会谈:针对健康人的某些问题,如职业选择、人员的任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱中的问题、子女教育培养问题等而进行的会谈。(5)应急性或危机性会谈:当求助者或求助者发生意外时,如遭到强奸、想自杀、突然的精神创伤,医生和心理咨询师用会谈法给予帮助。 
【考点】:心理诊断技能→初诊接待与资料的搜集、整理→摄入性会谈

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单选题

在行政许可的种类中,认可的主要功能是( )。

A.分配稀缺资源,一般有数量控制
B.提高从业水平或者某种技能、信誉,没有数量控制
C.防止危险、保障安全,一般没有数量控制
D.确立申请人的市场主体资格,没有数量控制

正确答案

B

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单选题

某建筑公司承建某城市立交桥工I标段,该公司具有质量、职业健康安全与环境管理三位一体认证资格。项目部编制的安全施工保证措施和专项工程施工方案得到监理人的批准,该公司编制了安全管理工作手册并组织职工学习,但施工中仍发生一起高处坠落事故,造成一名职工腿部骨折。
根据材料,回答以下问题:
特殊工种有电工、电焊工、( )、起重工等,除一般安全教育外,还要进行专业安全技能的培训考试,持证上岗。

A.钢筋工
B.架子工
C.瓦工
D.油漆工

正确答案

B

解析

[解析] 本题考核的是1Z205021安全生产管理制度。高处作业属于特种作业的范畴包括登高架设作业,高处安装、维护、拆除作业。

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简答题

比较生物群落演替模型的异同点。

正确答案

Connell和Slatyer的演替模型包括三种。
(1)促进模型:物种替代是由于先来物种改变了环境条件,使它不利于自身生存,而促进了后来其他物种的繁荣,因此物种替代有顺序性、可预测性和方向性。
(2)抑制模型:演替具有很强的异源性,因为任何一个地点的演替都取决于哪些植物种首先到达那里。演替并不一定总是朝着顶极群落的方向发展,所以演替的详细途径是难以预测的。该学说认为演替通常是由个体较小、生长较快、寿命较短的种发展为个体较大、生长较慢、寿命较长的种。显然,这种替代过程是种间的,而不是群落间的,因而演替系列是连续的而不是离散的。
(3)忍耐模型:该模型介于促进模型和抑制模型之间,认为早期演替物种先锋种的存在并不重要,任何种都可以开始演替。植物替代伴随着环境资源的递减,较能忍受有限资源的物种将会取代其他种。演替就是靠这些种的侵入和原来定居物种的逐渐减少而进行的,主要决定于初始条件。
三类模型的共同点是:演替中的先锋物种最先出现,它们具有生长快,种子产量大,有较高的扩散能力等特点。这类易扩散和移植的物种一般对相互遮荫和种间竞争的环境是不易适应的,所以在三种模型中,早期进入物种都是比较易于被挤掉的。
上述三种模型的区别表明:重要的是演替的机制,即物种替代的机制,是促进、抑制还是现存物种对替代影响不大,而演替机制决定于物种间的竞争能力。

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简答题

简述人员测评中常用的内容维度。

正确答案

人员测评中常用的内容维度有:
(1) 身体素质,包括强度、速度、耐力、灵活性。
(2) 心理素质,包括智力、个性、观念。
(3) 文化素质,包括结构、水平、品行。
(4) 技能素质,包括种类、技能、效果。
(5) 能力素质,包括种类、水平、效果。

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下一知识点 : 技能的作用

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