- 技能的种类
- 共110题
下列哪种选项属于一般能力的范畴？（ ）
A．记忆能力
B．创造能力
C．运动能力
D．社交能力
正确答案
A
解析
[解析] 能力的种类一般可分为：(1)一般能力和特殊能力。一般能力指在不同种类的活动中表现出来的能力，如观察力、记忆力、抽象概括力、想象力等。其中抽象概括力是核心。(2)模仿能力和创造能力。(3)液体能力和晶体能力。前者是信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力；后者是获得语言、数学等知识的能力，取决于后天的学习，与社会文化有密切的关系。在人的一生中一直在发展。(4)认知能力、操作能力和社交能力。
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。
A．学生只有机械记忆的能力
B．教师的知识、能力是不一样的
C． 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律
D． 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
正确答案
C
解析
循序渐进的教学，是一种按照科学的逻辑系统和学生的认识发展规律进行的教学，目的是使学生系统地掌握基础知识，形成基本技能和一定的思维能力。违背人的发展规律的教育是难以达到效果的。
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
A．学生只有机械记忆的能力
B．教师的知识、能力是不一样的
C．教育活动要遵循人的身心发展的一般规律
D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约
正确答案
C
解析
[解析] 循序渐进的教学，是一种按照科学的逻辑系统和学生的认识发展规律进行的教学，目的是使学生系统地掌握基础知识，形成基本技能和一定的思维能力。违背人的发展规律的教育是难以达到效果的。
一般能力包括
A．观察力、理解力、记忆力
B．观察力、计算能力、思维能力
C．理解力、计算能力、思维能力
D．理解力、音乐能力、记忆力
E．思维能力、音乐能力、记忆力
正确答案
A
解析
此题考查的是对一般能力和特殊能力概念和种类的掌握情况。一般能力即智力，是指在不同种类的活动中均表现出来的能力，如观察力、理解力、记忆力、想象力、思维能力等；特殊能力是指在某种特定种类的活动中表现出来的能力，如计算能力、音乐能力、辨色能力等。
鉴别性会谈的主要目的是（）。
A．初步诊断
B．心理评估
C．原因分析
D．心理治疗
正确答案
B
解析
本题旨在考查考生对心理诊断技能中会谈法种类的掌握情况。会谈的种类，可分为搜集资料的"摄入性会谈"，即通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况、家庭状况，等；"鉴别性会谈"，即通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施；"治疗性会谈法"，即针对心理问题和行为问题所进行的会谈，这类会谈往往是心理治疗的一种，它除了要注意会谈法的原则，还要遵循心理治疗的原则；最后一类会谈是咨询性会谈，这类会谈主要涉及健康人的某些问题，如职业选择、人员的任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱问题、子女教育问题。此外，还有一类是应急性或危机性会谈，是指当求助者遇到强奸、想自杀、突然遭遇精神创伤的时候，心理咨询师用会谈法给予帮助的情况。
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