热门试卷

阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

材料一 “文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力”，“在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解”，“人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”，“我们应该积极维护世界多样性，推动不同文明的对话和交融，相互借鉴而不是相互排斥，使人类更加和睦幸福，让世界更加丰富多彩”。

——胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲

材料二 据《国际先驱导报》报道：德国从2007年9月开始对中国实行“价值观外交”。“价值观外交”是默克尔所在德国执政党的对外政策纲领，其核心是意识形态，其主旨是将外交政策作为推进西方价值观的工具和手段，其根本目的是确保西方意识形态和政治经济制度在世界上的支配地位和西方国家在世界体系中的主导作用。为此，默克尔对华采取较强硬态度，指责中国的人权、西藏问题。

请回答：

（1）据材料一中“文明多样性是人类社会的客观现实”，请说明以古代中国为代表的东方文明和以古代希腊为代表的西方文明在政治制度方面的主要成就分别是什么？并简要说明其存在的合理性。

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（2）结合材料一和所学知识，举例说明新中国成立初期开展外交活动时是如何“超越思想的障碍和束缚”，“克服形形色色的偏见和误解”的。

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（3）请据材料一的观点评价材料二默克尔的“价值观外交”。你认为国与国之间开展外交应遵循怎样的原则来制定本国的外交政策？

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“二战”结束以来，世界格局经历了由两极对峙向多极化方向发展的演变。中国政府在不同历史时期，根据国际、国内形势的发展变化，不断调整外交政策，取得了重大外交成果。

结合所学知识，回答下列问题：

（1）为了应对“二战”后两极分化的世界格局，新中国成立初期采取了怎样的外交政策？

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（2）中国外交在20世纪70年代取得了哪些重大成果？对世界格局产生了什么影响？

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（3）近年来，随着中国国力的提高，“中国威胁论”在某些国家甚嚣尘上。试结合中国在联合国和地区性国际组织中的重要活动，评论这种观点。

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1949年以来，新中国始终坚持独立自主的和平外交政策，依据国际环境的特点和变化，开展积极灵活的外交工作，为我国经济建设创造了有利的外部条件。阅读下列材料并结合所学知识完成问题：

（1）中苏签约后，周恩来强调，为了抵抗美国的侵略和威胁，同苏联结盟是必要的，但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”。这表明新中国成立后采取了怎样的外交政策？图1反映了我国针对两大阵营的尖锐对峙，为打破帝国主义的孤立封锁、巩固政权和恢复经济，采取了哪一个外交方针？

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（2）图2反映了20世纪50年代中印两国的友好关系。两国一致同意以什么原则作为指导两国关系的基本原则？它是谁首先提出的？

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（3）图3反映了中国走向国际舞台的历史，这次会议是哪一年召开的？为促进会议的圆满成功，周恩来提出了怎样的方针？起到了怎样的作用？

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（4）图4中，“把手伸过世界最辽阔的海洋”和周恩来握手的美国总统是谁？两人握手反映了中美关系发生了什么变化？

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（5）图5表明一个互信互利的新型区域合作组织诞生了，这成为新中国外交史上具有里程碑意义的成果。这个组织名称叫什么？性质如何？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一 中共领导人曾谈到：“中华人民共和国成立以后，美国政府对于中国人民的敌视有加无已。”“如果没有苏联和其他人民民主国家的帮助，在解放后的中国建立工业基础是不可想象的。”“我们一定要联合苏联，要以苏联为首，这样就可能使资本主义国家不敢妄动。”

（1）据材料一，指出新中国成立后为什么实行“一边倒”的外交政策？有什么重大作用？

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材料二 1971年与中国建交的国家有15个，1972年达到了18个，加拿大、意大利、奥地利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方资本主义国家先后与中国建立了外交关系。

（2）材料二反映了我国外交战线的什么现象？为什么会出现这种现象？

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材料三 和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。在当今国际关系中，只有真正遵循国家主权平等的原则，承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等，充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利……国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。

——温家宝《弘扬五项原则促进和平发展》

（3）据材料三，指出和平共处五项原则的实质。

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（4）综合上述内容，你认为我国外交政策的突出特点是什么？

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阅读下列材料，完成下列问题。

材料一　中共领导人曾谈道：“中华人民共和国成立以后，美国政策对于中国人民的敌视有加无减。”“如果没有苏联和其他人民民主国家的帮助，在解放后的中国建立工业基础是不可想象的。”“我们一定要联合苏联，要以苏联为首，这样就可能使资本主义国家不敢妄动。”

材料二　1971年与中国建交的国家有15个，1972年达到了18个，加拿大、意大利、奥地利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方资本主义国家先后与中国建立了外交关系。材料三　和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。在当今国际关系中，只有真正遵循国家主权平等的原则，承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等，充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利……国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。 

——温家宝《弘扬五项原则　促进和平发展》

（1）据材料一，新中国成立后为什么实行“一边倒”的外交政策，有什么重大作用？

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（2）材料二反映了我国外交战线的什么现象，为什么会出现这种现象？

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（3）据材料三，指出和平共处五项原则的实质。

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（4）综合上述内容，你认为我国外交政策的突出特点是什么。

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阅读材料，回答问题。

材料一 中共领导人曾谈到：“中华人民共和国成立以后，美国政府对于中国人民的敌视有加无已。”“如果没有苏联和其他人民民主国家的帮助，在解放后的中国建立工业基础是不可想象的。”“我们一定要联合苏联，要以苏联为首，这样就可能使资本主义国家不敢妄动。”

（1）据材料一指出，新中国成立后为什么实行“一边倒”的外交政策？有什么重大作用？

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材料二 1971年与中国建交的国家有15个，1972年达到了18个，加拿大、意大利、奥地利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方资本主义国家先后与中国建立了外交关系。

（2）材料二反映了我国外交战线的什么现象？为什么会出现这种现象？

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材料三 和平共处五项原则之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。在当今国际关系中，只有真正遵循国家主权平等的原则，承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等，充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利……国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。

——温家宝《弘扬五项原则促进和平发展》

（3）据材料三，指出和平共处五项原则的实质。

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（4）综合上述内容，你认为我国外交政策的突出特点是什么？

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阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一 中华人民共和国外交政策的原则：为保障本国独立、自由和领土主权的完整，维护国际的持久和平和各国人民之间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。

——《共同纲领》

材料二 1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手……因此，我走完舷梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。

——《尼克松回忆录》

材料三 “第三，坚持包容精神，共建和谐世界。文明多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利，相互借鉴……推动各国根据本国国情实现振兴和发展，应该加强不同文明的对话和交流，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展……使人类更加和睦。”

——胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上的讲话

（1）上述材料反映我国外交政策的出发点是什么？指出我国20世纪50年代主要的外交政策。

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（2）材料二中“一个时代结束了，另一个时代开始了”，反映中美关系发生了怎样的变化？对当时国际形势产生了什么影响？

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（3）请举出两个例子来，说明中国在改革开放以来，加强与世界各国更广泛的交流与合作，在国际舞台上发挥越来越重要的作用。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一  要是我们给予中国共产党政权以政治上的承认，那对远东各非共产党国家的政权的生存将是一个几乎致命的打击。如果给予中国共产党政权这样的承认，和中国共产党政权在联合国中取得席位，那就会使它们在远东威信和影响大大增加……

——1958年杜勒斯在加尼福尼亚商会的演说

材料二  中国人是一个伟大的生气勃勃的民族，不应该继续孤立在国际大家庭之外，从长远来看，如果没有这个拥有7亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可想象的……                                                

——尼克松1970年对外政策报告

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出美国对华是怎样的政策？新中国初期的外交方针是什么？取得了哪些成就？

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（2）材料二与材料一相比，美国对华政策发生了什么变化？新时期中国外交建树的表现有哪些？

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阅读下列材料：

材料一 最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，规定了指导两国之间关系的某些原则。

——《中华人民共和国和印度共和国两国总理联合声明》

材料二 如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。

材料三 在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过，并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。……我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的问题。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。

请回答：

（1）材料一、二中所说的“某些原则”“这些原则”指的是什么？请说出具体内容。

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（2）依据材料二，概述“这些原则”所要解决的问题。它们又是针对什么现象提出的？

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（3）材料三是谁在何时何地何会议上的发言，他阐明了什么方针？

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（4）材料二与材料三的精神是否矛盾？说出你的理由。

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去年是中国和印度建立外交关系60周年。中印两国由水相连，友好交往源远流长。阅读材料，回答问题。

材料一  （公元前119年）骞因分遣副使使……身毒（身毒，读yu án　dú,古印度的别泽）……及诸旁国。“武帝时，身毒国献连环羁（羁，读jí，马笼头），皆以白玉作之。” 

——摘自《史记》、《西京杂记》

材料二   "印度白求恩"柯棣华大夫抗日战争期问，一个由5名印度医生组成的印度援华医疗队来到了战火纷飞的中国，救助那些被战火蹂躏的中国军民。其中柯棣华，这位诊治了数千名中国军民的青年医生，献出了自己年仅32岁的宝贵生命，谱写了曲中印友谊的赞歌。

——网易新闻中心

材料三  2010年12月发表的《中华人民共和国和印度共和国联台公报》重申：作为世界上两个最大的发展中国家，中印肩负着确保两国经济社会全面和可持续发展的重要历史责任，对推动亚洲乃至世界和平与发展作出重大贡献。

——新华网国际频道

（1）材料一揭示了什么历史信息？在古代两国交往史上印度文化对中国影响最深远的是什么？

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（2）据材料二，以柯棣华大夫为代表的印度援华医疗队来华的主要目的是什么?

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（3）20世纪50年代两国对“对推动亚洲乃至世界和平与发展作出重大贡献”是什么?从国际关系角度谈谈这一“重大贡献”的主要作用？

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