- 《中华人民共和国宪法》
- 共109题
阅读下列材料：
材料一：我是中华人民共和国的主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是公民，为什么不让我讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。
——批斗中的刘少奇
材料二：1980年2月，中共十一届五中全会为刘少奇一案平反昭雪，撤销了八届十二中全会强加给刘少奇的“叛徒、内奸、工贼、走资派”等罪名，恢复他作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉。
请回答：
（1）材料中刘少奇被迫害是在什么时期？当时刘少奇所说的宪法具体是在哪年制定的？
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（2）结合所学知识，为什么当时宪法也无法维护共和国主席的人身权利？
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（3）简述中共十一届三中全会以后，党和国家是怎样加强民主法制建设的？
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正确答案
（1）“文化大革命”时期。1954年。
（2）“文革”时期由于极“左”思潮的影响，民主与法制遭到严重摧残，国家法律形同虚设，人权被严重践踏。
（3）平反冤假错案；进行政治体制改革（改革人民大表大会制度和政治协商制度）；加快法制建设步伐（或者建立完备的法律体系）；加强基层民主选举。
阅读下列材料回答问题
材料一 夏、商、西周时期，形成了以“礼”治国的制度体系。“礼”实际上是一种等级制的生活和行为方式，专为贵族所有，即所谓“礼不下庶人”。到了春秋战国，出现了“礼崩乐坏”的局面，以法治国的学说和法治逐渐兴起。
（1）材料一反映了先秦时期治理国家的制度体系发生什么变化？孔子为代表的儒家学派对此持什么观点？
材料二 中国传统的法律体系从秦汉时开始形成。张岂之主编的《中国历史十五讲》说：“汉律特别强调皇权至上，法自君出……。其法制的指导思想则为礼法并用，以礼入法，儒家经义成为法理的基础，坚持德主刑辅，先教后刑，奠定了此后法制体系‘礼刑一体’的基本框架。”
（2）根据材料二和所学知识，说明中国古代法律制度的特点和实质。
材料三 第二条 中华民国之主权，属于国民全体。 第五条 中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。 第六条 人民得享有各项之自由权：……人民有保有财产及营业之自由；人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由；人民有书信秘密之自由；人民有居住、迁徙之自由；人民有信教之自由；中华民国之立法权，以参议院行之。第七条 参议院以各省都督府所派之参议员组织之。第八条 参议员每省以三人为限，其派遣方法，由各省都督府自定之。第十二条 人民有选举及被选举之权。第十三条 人民依法律有纳税之义务。第十四条 人民依法律有服兵之义务。
——节选自《中华民国临时约法》（1912年）
（3）依据材料三及所学知识分析《临时约法》是如何否定封建君主专制制度的？分析《临时约法》昙花一现命运的原因。
材料四 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 第四条 中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。 第二十三条 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、军队和华侨选出的代表组成。 全国人民代表大会代表名额和代表产生办法，包括少数民族代表的名额和产生办法，由选举法规定。
——摘自《中华人民共和国宪法》（1954年）
（4）与材料四比较，材料三有哪些局限性？依据材料四概括1954年宪法有什么特点？
材料五 第八条 农村集体经济组织实行家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。第十一条 在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。
——摘自《中华人民共和国宪法》（1982年）
（5）依据材料五分析1982年宪法颁布的意义。
（6）依据以上材料和所学知识，概述中国近现代政治历程的发展趋势。
正确答案
（1 ）变化：从夏、商、西周时期的“以礼治国”到春秋战国时期“以法治国”。态度：孔子希望恢复西周的礼乐制度，主张“克已复礼”，使每个人的行为符合礼的要求，使社会能够君臣有别，长幼有序。
（2 ）特点：皇权高于法律（或法自君出、法律代表君主的意志）；儒家思想为法律的基础；礼法并用。实质：君主专制；人治。
（3 ）《临时约法》规定国家主权属于国民全体，这是对“普天之下，莫非王土”、将国家视为个人私产、君国一体观念的否定；强调国民一律平等，这是对封建等级观念的否定；用法律形式赋予国民广泛的民主权利，促进国人公民意识的觉醒，这是对传统臣（小）民观念的否定；依据三权分立原则确立现代民主政治体制，强调依法行政，这是对封建君主专制制度及“人治”观念的否定。资本主义经济发展不充分；资产阶级力量弱，没有依靠和发动广大的人民群众；封建势力力量强大。
（4 ）局限性：《临时约法》对实现人民的基本权利缺乏确实的保障；（没有规定具体的民权，即选举、罢免、创制、复决四项直接民权）特点：人民主权和社会主义的原则。
（5 ）为中国经济体制改革提供了宪法、法律的保障。
（6 ）趋势：专制——民主资产阶级民主转向社会主义民主。宪法由一纸空文无法实施到落实和逐步完善。近代民主制在渐进中成长。
2012年中央一号文件首次全面部署农业科技，突出强调部署农业科技创新，把推进农业科技创新作为今年“三农”工作的重点。各地也将根据一号文件精神制定相关的贯彻落实细则。
（1）在我国，地方在自己的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民。
（2）请运用民主与集中关系的知识，说明各地应当怎样正确制定中央一号文件的贯彻落实细则？
正确答案
（1）×
（2）①民主是集中的前提和基础。各地在制定贯彻落实细则是应尊重人民的民主权利，充分发扬民主，广泛听取群众意见，充分体现本地实际。②集中是民主得以实现的必要条件和保障。各地在制定贯彻落实细则时应服从中央权威，落实中央一号文件的要求，不违背中央精神。
宪法是一个国家的根本大法，是推动民主与法制建设最重要的保障。阅读材料，回答问题。
材料一 “中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”，“中华民国之立法权，以参议院行之”，“临时大总统、副总统，由参议院选举之，以总员四分三以上出席，得票满投票总数三分二以上者为当选”，“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”，“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之”，“法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之”。
——节选自《中华民国临时约法》
材料二 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料三 我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但是我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。
——刘少奇
请回答：
(1)根据材料一，指出《中华民国临时约法》对国家的立法权、行政权和司法权的归属作了怎样的规定?材料反映当时孙中山按照什么原则构建政治体制?
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(2)《中华民国临时约法》颁布的目的是什么?上述材料的内容有何实质意义?
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(3)根据材料二，宪法规定我国的根本政治制度是什么？
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(4)材料三是“文化大革命”中刘少奇被批斗时说的一番话，读了它，你有何感想？
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正确答案
(1)立法权属于参议院；行政权属于临时大总统和国务员；司法权属于法院。按照立法权、行政权、司法权三权分立(互相制约)的原则构建政治体制。
(2)限制袁世凯的权力，维护共和制度。否定了君主专制制度。
(3)人民代表大会制度。
(4)“略”（言之有理即可。）
民主与法制是人类社会自我完善的必由之路，是衡量时代文明程度的重要指标，是一个国家政治生活是否健康的关键所在，是良好的社会制度规范与政治环境的保障，几千年的人类文明史，也是民主与法制建立、发展、完善的演变过程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前6世纪初，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克利斯提尼创立新的五百人议事会，每部落选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但一位公民一生只能担任两届议员。
（1）古希腊开西方民主政治之先河，根据材料一概括古代雅典民主政治建设对后世的借鉴意义。
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材料二 “不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”
——古罗马《民法大全》
“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我有。法官确认后才能受理。”
——《十二铜表法》
（2）材料二反映出罗马法的哪些特点？在由共和国到帝国的过程中，罗马法获得重大发展，请指出其发展的政治和经济根源。
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材料三 观察下面三幅图
（3）说说每一幅图反映当时中国政治发展的主要特征，并归纳中国政治发展的趋势。
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材料四 中华人民共和国中央国家机关组织系统示意图
（4）据材料四并结合所学知识，指出我国人民代表大会制度的基本组织原则是什么？你认为人民代表大会制度与欧美代议制有什么本质区别？
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正确答案
（1）主权在民；任期制；选举制；代表按比例分配。
（2）特点：注重证据；重视法律程序；可操作性。政治根源：罗马长期的对外扩张；经济根源：奴隶制经济的高度发展。
（3）图一：专制主义中央集权制度（君主专制）；图二：资产阶级民主政治制度（资产阶级民主共和制度）；图三：人民民主制度（社会主义民主政治）。趋势：从专制走向民主。
（4）原则：民主集中制。区别：经济基础和行使权力的主体不同：人大制度以社会主义公有制为基础，由全国人民行使权力；欧美代议制以资本主义私有制为基础，由资产阶级行使权力，维护资产阶级的利益。
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