- 光荣革命
- 共432题
开学初，小源到建设银行营业网点兑换了此前在网上预约的中国高铁纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行，面额10元，每人限兑20枚，且需要提前预约。小源打算与班上同学分享自己的喜悦。他可以向大家这样介绍
①纪念币面额和实际购买力都是由中国人民银行规定的
②纪念币可以直接购买商品，也具有支付手段等货币职能
③纪念币发行量有限，具有一定的收藏价值和升值空间
④纪念币不能与同面额人民币等值流通，必须在规定时间地点使用
正确答案
解析
①错误，国家无权规定纪念币的实际购买力；④错误，纪念币与同面额人民币等值流通，在任何时间地点都可使用；由中国人民银行发行的纪念币属于法定货币，可以直接购买商品，也具有支付手段等货币职能，因其发行量有限，具有一定的收藏价值和升值空间，故②③正确。
知识点
西欧从15世纪以后，逐渐确立了领先世界的优势，其主要原因就在于不懈的制度、思想、科技的创新。阅读下列材料：
材料一 1688年，迫于王权膨胀和天主教在英国复活的现实危险性，议会中的辉格党和托利党联合起来，向荷兰的执政威廉亲王发出邀请，请他到英国来接管王位……威廉接受邀请后率大军在英国登陆……根据议会条件，威廉接受了《权利法案》，随后和妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）一同登上了英国王位。
——《英国：在传统与变革之间》
材料二 （启蒙运动）在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事，让自然界自然地发展。……在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语--“社会契约”。……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。” ……这些口号破坏了传统的制度和习俗。
——《全球通史》
材料三 受文艺复兴的影响，16～17世纪欧洲发生科学革命，现代科学诞生。17世纪英国成为世界科学中心。18世纪下半叶英国发生第一次工业革命，工业现代化启动。继英国以后，18世纪法国成为世界科学中心，启蒙运动的中心从英国转移到法国，并达到高潮，引发法国大革命，“自由、平等、博爱”的民主精神传遍欧洲。……19世纪德国成为世界科学中心，德国是19世纪末第二次工业革命的中心之一，它仅用40多年时间（1871～1913年）就成为欧洲头号工业强国。
——《中国现代化报告2002·知识经济与现代化》
材料四 科技、工业和政治领域内发生的这三大革命使欧洲获得了影响和支配世界的势不可挡的力量。……西方确立了它在世界政治、经济、军事、文化领域的优势，并对世界产生了深远的影响，从而强有力地推动了全球一体化进程。
——《世界通史教程·近代卷》
请回答：
（1）依据材料一，概括英国在政治制度方面有哪些创新？
___________________________________________________________________________________________
（2）依据材料二，简答启蒙运动“破坏了传统的制度和习俗”的主要表现。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）依据材料三，17—19世纪世界科学中心发生了哪几次转移？简要概括历次转移产生的主要影响。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）依据材料，说明西方是如何确立其优势地位的？对世界产生了怎样的影响？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
正确答案
（1）君主立宪制、两党制、议会制。
（2）传播了自由和平等思想；抨击天主教会，动摇了欧洲封建统治的基础；宣扬“人民主权”思想，是一次空前的思想解放运动。
（3）17世纪英国，英国率先发生资产阶级革命和工业革命。18世纪法国，启蒙运动迅速发展，引发法国大革命。19世纪德国，德国成为欧洲头号工业强国。
（4）确立：近代自然科学的发展、工业革命发展、资产阶级代议制建立。影响：社会生产力迅速发展，资本主义世界市场逐步形成，殖民扩展造成东方从属于西方的局面，工业文明冲击了殖民地半殖民地国家和地区的政治、经济结构。
（10分）阅读下列摘自《权利法案》的部分内容
(1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
……
(4)凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
(6)除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
……
(8)议会之选举应是自由的。
(9)议会内之演说自由，辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
……
(13)为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律之起见，议会应时常集会。
——《权利法案》
请回答：
（1）材料(1)(4)(6)三项规定的目的是什么?
（2）材料(8)(9)(13)三项规定的出发点是什么?
（3）综合上述材料，《权利法案》的实施对英国产生了怎样的影响?
正确答案
(1)目的：从立法权、司法权、税收权和军权等方面限制王权。（3分）
(2)出发点是将议会拥有的“自由”和“权力”用法律形式加以肯定。（3分）
(3)使英国形成了一种新的政体——君主立宪制。 人治向法制社会转变（4分）
试题分析：本题以《权利法案》内容为史料考查学生运用已学知识解决问题的能力。第（1）问，考查阅读材料，归纳信息的能力，解题的关键是对材料内容的归纳概括，材料（1）反映的是从立法、司法方面限制王权，材料（4）反映的是从税收方面限制王权，材料（6）反映的是从军事方面限制王权。第（2）问，考查归纳分析的能力，材料（8）（9）（13）反映的是议会的自由与权利，材料规定的出发点是把议会拥有的自由与权利以法律的形式加以肯定。第（3）问，考查理解分析总结归纳的能力，材料主要反映了王权的限制，议会的拥有的权利，以此规定使英国形成了一种新的政体——君主立宪制，同时法律的规定也是人治向法制社会转变。
阅读材料回答问题。
材料一：在现代社会中，无论是哪一个统治阶级，只要实行民主政治，都普遍采取代议制的形式，只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上，有的资本主义国家实行两院制，有的实行一院制。
材料二：近代英国和美国政体结构示意图
（1）依据材料一并结合所学知识概括指出西方代议制民主是怎样确立的？
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
（2）据材料一、二和所学知识，以英国、美国为例，说明资产阶级代议制民主政治的“具体方式”又有哪些不同？
_____________________________________________________________________________________
材料三：第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何等程度上不经国会批准而能采取行动、而你不必为内阁所困扰；另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事得与我的内阁商量，并得到内阁的支持。”
（3）材料中丘吉尔指出了美英政府首脑与议会（国会）的不同关系，请说明你对此的理解。
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
材料四：“为什么别的国家不采取这些法律（指英国法律，如《权利法案》）呢?这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久；……所以，试种一下吧！”
——伏尔泰关于英国制度的描述：《关于百科全书的问题》
（4）结合史实，谈谈18世纪末，法国人民又是如何“试种”英国“椰子”的？
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
材料五：统治阶级总是“先使议会权力臻于完备，为的是能够推翻这个权力。现在，当它已达到这一步时，它就会使行政权力臻于完备，使它（注：指议会的立法权）表现为最纯粹的形式，使它（注：指议会的立法权）孤立，使它（注：指议会的立法权）成为和自己对立的唯一对象，以便集中自己的一切破坏力量来反对这个权力。”
——马克思《路易·波拿巴雾月十八日》
材料六：1933年1月30日，德国总统兴登堡任命希特勒为总理。2月1日，希特勒宣布解散国会，并决定在3月5日进行大选。大选的结果是共产党仍拥有81个议席。希特勒对此十分不满，在3月23日强行通过了《授权法》，规定授予希特勒政府为期四年的独裁权力，在此期间政府无需国会和参议院的同意就有权颁布法律。此后，德国国会名存实亡，资产阶级议会民主制在德国不复存在。
（5）根据材料五马克思的论述，在三权分立不完备的国家中，哪一项权力极有可能凌驾在哪一项权力之上？材料六所讲述的历史事件是否证实了马克思的观点？请简单论述。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
正确答案
（1）确立：通过资产阶级的革命或斗争，确立资产阶级的统治；通过颁布宪法或法律文件的方式确立代议制的民主政治。
（2）不同：英国的君主立宪制；美国的总统（民主）共和制。
（3）理解：美国总统与国会互相制约，不经国会同意，总统很难采取行动；英国首相本身就是议会多数党的领袖，一般会得到议会的支持，如果议会通过了对政府的不信任案，还可以宣布解散议会，重新进行选举，所以首相很少会受到议会的困扰。内阁对议会负责，内阁全体成员对政府事务集体负责，与首相在政治上共进退。
（4）1789年发动大革命，颁布《人权宣言》，确立自由平等、天赋人权等原则；1791年，颁布《1791年宪法》，建立君主立宪政体。（或答1792年建立共和国）
（5）行政权极有可能凌驾在立法权之上，希特勒上台的经历证实了马克思的观点是正确的。希特勒首先争取被任命为总理， 取得了行政权。然后把行政权凌驾于国会之上，强行要求国会通过法律授予他独裁者的权力。
（16分）阅读材料，回答问题：
材料一 1781年通过的《邦联条例》建立了一个州的联盟，定名为“美利坚合众国”，条例规定：各州保留它们的主权、自由和独立，邦联无权向各州征税和管理各州的贸易；邦联只设国会作为中央机构。邦联未设行政首脑和司法长官，也没有以违抗邦联的行为实行制裁的任何规定。
材料二 1787年美国宪法规定：联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各州可以在不违背宪法的前提下，制定地方法规，有一定的自主权，以发挥地方的积极性，避免高度集权的弊端。
材料三
材料四 英国首相为政府首脑，由议会多数派领袖担任，议会可罢免首相，二者互相牵制，只要能保住议会多数党的地位，首相可连任。
（1）据材料一概括当时美国政治体制的主要特点。（2分）它给美国带来了什么问题？（4分）
（2）据材料二、三，指出美国联邦政府的权力构成体现了哪些原则？国会参众两院议员的任职各有什么特点？这些特点分别产生了什么影响?（6分）
（3）据材料三、四，概括指出美国的总统制和英国君主立宪制在哪些方面存在差异？（4分）
正确答案
（1）特点：各州结成的松散联盟。问题：政府无力维护社会稳定，社会动荡；政府无权管理各州贸易，不利于统一市场形成。
（2）原则：中央集权(联邦制)；分权制衡；人民主权原则。特点和影响：众议员流动性大，可以让更多的人参政议政；参议员相对稳定，利于保持政策稳定性。
（3）差异：政府首脑产生方式和职能；议会与政府关系等。
试题分析：（1）本题主要考查学生对材料的理解分析能力。根据材料的描述可知，当时美国确立了松散的邦联制；根据所学知识可知，这种松散的邦联制给美国带来的问题：政府无力维护社会稳定，社会动荡；政府无权管理各州贸易，不利于统一市场形成。
（2）本题主要考查学生调动和运用知识的能力。根据材料的描述和所学知识可得，美国联邦政府的权力构成体现的原则：中央集权(联邦制)；分权制衡；人民主权原则。众议员流动性大，可以让更多的人参政议政；参议员相对稳定，利于保持政策稳定性。
（3）本题主要考查学生对材料的理解能力。根据材料“英国首相为政府首脑，由议会多数派领袖担任，议会可罢免首相，二者互相牵制，只要能保住议会多数党的地位，首相可连任”可知英国君主立宪制的特点；根据材料三的描述可知美国总统制的特点。
扫码查看完整答案与解析